"Физика (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)", Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под редакцией Орлова В.А.
Средняя скорость показывает, с какой скоростью в среднем пройден весь маршрут. Её находят не простым усреднением скоростей, а делением общего пути на общее время движения. Поэтому в задачах нужно учитывать продолжительность каждого этапа, длину участков и возможные остановки. Главное правило: сначала определить весь путь и всё время, затем вычислить их отношение.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Средняя скорость движения — отношение всего пройденного пути к общему времени движения: vср = Sобщ/tобщ. Она показывает результат движения по всему маршруту, поэтому не обязана быть средним арифметическим скоростей отдельных участков. Простое усреднение допустимо только в особом случае — при равных временах.
Путь на участке — длина траектории, пройденная за выбранную часть движения. Пути отдельных этапов обозначают, например, s₁ и s₂, а весь путь находят их сложением. Это нужно, чтобы не смешивать расстояния, пройденные на разных этапах.
Время движения на участке — продолжительность движения на отдельной части маршрута. Его обозначают, например, t₁ и t₂. Знание времени позволяет определить, какой вклад каждый этап вносит в общее движение.
Общий путь и общее время — суммы путей и времён всех участков: Sобщ = s₁ + s₂ + …, tобщ = t₁ + t₂ + …. Именно эти две величины подставляют в формулу средней скорости. Если в общий промежуток входят остановки, их время также добавляют.
Среднюю скорость находят по всему маршруту, потому что она должна описывать движение целиком. Сначала складывают пути на всех участках, затем складывают соответствующие времена и делят первую сумму на вторую. Остановка увеличивает общее время, но не увеличивает путь, поэтому её нужно учитывать в расчёте, если она входит в условие.
Когда известны скорости и времена, путь каждого этапа находят по формуле s = vt. Это позволяет заменить неизвестные расстояния произведениями скорости на время. После этого все полученные пути складывают и делят на сумму времён, а не на количество участков.
Если участки имеют одинаковую длину, сначала определяют время прохождения каждого из них по формуле t = s/v. При меньшей скорости одно и то же расстояние проходится дольше, поэтому медленный участок сильнее влияет на результат. Именно разное время делает простое арифметическое усреднение неверным.
При равных временах на участках средняя скорость равна среднему арифметическому: vср = (v₁ + v₂)/2 для двух этапов. Это получается потому, что каждый путь вычисляется умножением скорости на одинаковое время. При равных путях времена обычно различны, поэтому такой способ уже не сохраняет правильный вес каждой скорости.
В задачах с несколькими этапами данные сначала приводят к общей величине — пути или времени. Если заданы скорости и времена, находят пути; если заданы скорости и пути, находят времена. Только после этого используют единое определение vср = Sобщ/tобщ.
В таблице сначала указано, какие данные известны, затем — какую величину нужно определить на каждом участке. После этого выбирают отношение общего пути к общему времени. Все пути, времена и скорости перед вычислением следует выразить в согласованных единицах.
| Условие | Что найти на каждом участке | Средняя скорость |
|---|---|---|
| Известны путь и время каждого участка | Складывают пути и времена | Общий путь / общее время |
| Известны скорость и время каждого участка | Путь: sᵢ = vᵢtᵢ | Сумма путей / сумма времён |
| Известны скорость и путь каждого участка | Время: tᵢ = sᵢ/vᵢ | Сумма путей / сумма времён |
| Участки равны по времени | Складывают скорости | Среднее арифметическое скоростей |
| Участки равны по пути | Находят время каждого участка | Общий путь / общее время |
Задача 1. Пешеход прошёл 2 км за 30 мин и ещё 3 км за 1 ч. Найдём среднюю скорость за весь путь. Переведём минуты в часы, чтобы единицы времени совпадали со скоростью в километрах в час.
Ответ: средняя скорость пешехода примерно 3,3 км/ч. Мы разделили весь путь на всё время, а не усредняли скорости отдельных этапов.
Задача 2. Автомобиль ехал 2 ч со скоростью 60 км/ч, а затем 1 ч со скоростью 90 км/ч. Здесь времена уже заданы в одинаковых единицах, поэтому сначала найдём расстояния. Затем сравним общий путь с общей продолжительностью поездки.
Ответ: средняя скорость автомобиля равна 70 км/ч. Среднее арифметическое 60 и 90 тоже дало бы 75 км/ч, но оно здесь неверно, потому что времена движения различны.
Задача 3. Велосипедист проехал первую половину маршрута со скоростью 12 км/ч, а вторую — со скоростью 20 км/ч. Обозначим длину каждой половины через s, тогда весь путь равен 2s. Одинаковые расстояния нужно связать с разными временами.
Ответ: средняя скорость велосипедиста равна 15 км/ч. Она меньше арифметического среднего 16 км/ч, потому что медленная половина занимает больше времени.
Первая ошибка — находить среднее арифметическое скоростей при разных временах движения. Так делают, потому что видят несколько значений скорости и автоматически складывают их. Проверьте условие: если длительности этапов не равны, сначала найдите пути и общее время.
Вторая ошибка — арифметически усреднять скорости на равных по длине участках. Такое рассуждение не учитывает, что медленный участок проходится дольше. Для проверки найдите время каждого участка по формуле t = s/v.
Третья ошибка — складывать скорости или делить их сумму на число этапов без вычисления общего пути и времени. Средняя скорость определяется не количеством участков, а результатом всего движения. Запишите перед решением формулу vср = Sобщ/tобщ и заполните обе величины.
Четвёртая ошибка — складывать несогласованные единицы, например километры в час и метры в секунду. Из-за этого формулы дают численно неправильный результат. Перед вычислениями переведите все величины к одной системе единиц.
Для решения таких задач нужно уметь пользоваться формулой равномерного движения s = vt и переводить единицы пути, времени и скорости. Без этого нельзя правильно найти путь или время отдельного этапа. Поэтому повторите эти действия перед решением составных задач.
Средняя скорость связана с графиками движения и задачами на движение по участкам. На графике разные этапы могут иметь разные наклоны, то есть разные скорости. Суммирование путей и времён помогает описать весь график одним средним показателем.
Тот же способ используют при изучении движения с переменной скоростью. Отдельные промежутки рассматривают как части общего движения, а затем складывают их вклад. Так формируется переход от простых задач к более сложным моделям движения.
Почему нельзя просто сложить скорости на участках и разделить на их число?
Потому что участки могут проходиться за разное время или иметь разную длину. Быстрая скорость не должна влиять на результат так же, как медленная, если движение с ними продолжалось неодинаково долго.
Когда средняя скорость равна среднему арифметическому скоростей?
Так происходит, когда движение с каждой скоростью продолжается одинаковое время. Тогда общий путь можно представить как сумму произведений скоростей на одно и то же время.
Как найти среднюю скорость, если известны скорости и длины участков?
Для каждого участка найдите время по формуле tᵢ = sᵢ/vᵢ. Затем сложите все пути и все найденные времена и разделите общий путь на общее время.
Нужно ли учитывать остановки при вычислении средней скорости?
Да, если остановка входит в рассматриваемое общее время. Во время остановки путь не увеличивается, поэтому она уменьшает среднюю скорость.
Что делать, если время дано в минутах, а скорость — в километрах в час?
Приведите единицы к одному виду: например, переведите минуты в часы, разделив их на 60. После этого можно использовать скорость в километрах в час и получить путь в километрах.
5. Более сложные задачи о средней скорости