На Горох
Физика, 10 класс

2. Развитие ракетостроения и освоение космоса

"Физика. Базовый и углубленный уровни (в 2 частях) ", Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И.

Объяснение темы В оглавлении: 2. Развитие ракетостроения и освоение космоса

Кратко о теме

Ракетостроение позволило человеку преодолеть земное притяжение и выйти в космос. Ракета движется благодаря выбросу газов: по закону сохранения импульса она получает импульс в противоположную сторону и не нуждается в воздухе для опоры. Чтобы аппарат стал спутником Земли, ему нужно сообщить большую скорость — около 7,9 км/с у поверхности планеты. Многоступенчатые ракеты помогают достичь этой скорости, сбрасывая отработавшие части и уменьшая массу.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Реактивное движение — движение тела, возникающее при отделении от него части вещества. Выбрасываемые газы уносят импульс назад, а тело получает импульс в противоположную сторону; так можно объяснить движение ракеты.

Ракета — летательный аппарат, создающий тягу за счёт выброса продуктов сгорания топлива. Тяга — сила, разгоняющая аппарат, поэтому ракета может двигаться и там, где нет воздуха или другой опоры.

Первая космическая скорость — минимальная скорость для движения по круговой орбите у поверхности небесного тела. Для Земли она составляет примерно 7,9 км/с, поэтому это число показывает, насколько быстро нужно двигаться, чтобы стать спутником планеты.

Искусственный спутник Земли — созданный человеком аппарат, который движется по орбите вокруг Земли. Спутники нужны для связи, наблюдений и научных исследований, а их движение определяется скоростью и притяжением планеты.

Как это устроено

В космосе почти нет вещества, от которого ракета могла бы оттолкнуться, но это не требуется. Двигатель направляет струю горячих газов назад, и газы уносят часть импульса системы. Чтобы общий импульс сохранялся, ракета получает импульс вперёд. Поэтому её движение объясняется взаимодействием с выбрасываемыми газами, а не давлением на окружающий воздух.

Ракета и газы до выброса образуют систему, импульс которой сохраняется, если внешним воздействием можно пренебречь. После выброса импульс газа направлен назад, а импульс ракеты — вперёд; их сумма равна прежнему импульсу системы. При сгорании топлива ракета продолжает выбрасывать газы, а её масса уменьшается. Поэтому при одинаковом последующем изменении импульса меньшей массе соответствует большая скорость; реальный разгон зависит от работы двигателя и режима выброса топлива.

Чтобы стать спутником, аппарат должен двигаться достаточно быстро вдоль поверхности Земли. Гравитация притягивает его к планете и искривляет траекторию, не давая улететь по прямой. Если скорость подходящая, аппарат всё время падает вокруг Земли и движется по орбите. Для круговой орбиты у поверхности Земли нужна первая космическая скорость — около 7,9 км/с; это не скорость полного ухода от планеты.

Одна ракета должна разогнать не только полезный аппарат, но и топливо, баки и двигатели. По мере расходования топлива пустые части становятся бесполезным грузом и требуют дополнительных затрат на разгон. В многоступенчатой ракете отработавшую ступень отделяют и сбрасывают, так что дальнейший полёт продолжает более лёгкая конструкция. Сброс не создаёт тягу: ускорение обеспечивают работающие двигатели, а уменьшение массы помогает эффективнее набирать скорость.

К. Э. Циолковский теоретически показал, что космический полёт возможен при использовании ракеты и больших скоростей, а многоступенчатая схема помогает их достичь. Развитие ракетной техники, в том числе жидкостных двигателей, сделало эти идеи практически осуществимыми. В 1957 году был запущен первый искусственный спутник Земли, а в 1961 году состоялся первый полёт человека в космос. Позднее космические программы расширили применение спутников и пилотируемых аппаратов.

Основные этапы развития ракетостроения и освоения космоса

ДатаСобытие или достижениеЗначение для освоения космоса
Начало XX векаТеоретические работы К. Э. ЦиолковскогоНаучное обоснование возможности космических полётов и ракетного движения
Первая половина XX векаРазвитие жидкостных ракет и многоступенчатых конструкцийПоявилась техника, способная развивать большие скорости и выводить аппараты за пределы атмосферы
1957 годЗапуск первого искусственного спутника ЗемлиНачало практического освоения околоземного космического пространства
1961 годПервый полёт человека в космосПодтверждена возможность пилотируемых космических полётов
Последующие десятилетияКосмические программы и развитие спутниковых системКосмические аппараты стали использовать для связи, наблюдений и исследований

Таблица показывает, как теоретические идеи постепенно превратились в реальные космические полёты и прикладные технологии. По ней удобно проследить последовательность достижений и связать каждое событие с его значением.

Разбор задач

Задача 1. Объясните, почему ракета может разгоняться в космосе, где нет воздуха.

  1. Рассмотрим ракету вместе с газами, которые образуются при сгорании топлива.
  2. Двигатель выбрасывает газы назад, поэтому они получают импульс, направленный назад.
  3. По закону сохранения импульса ракета получает импульс вперёд, компенсирующий импульс газов.

Ответ: ракета разгоняется благодаря взаимодействию с выбрасываемыми газами; воздух для этого не нужен.

Задача 2. Спутник движется по круговой орбите у поверхности Земли. Оцените его скорость, если первая космическая скорость равна 7,9 км/с.

  1. Сопоставим условие с определением: первая космическая скорость как раз соответствует круговому движению у поверхности Земли.
  2. Значит, подставлять или вычислять дополнительные величины не требуется: задано нужное значение скорости.
  3. Запишем его с единицами измерения, поскольку в ответе важны и число, и единица.

Ответ: скорость спутника примерно 7,9 км/с.

Задача 3. Ракета должна вывести аппарат на орбиту. Зачем используют несколько ступеней и на какой физической идее основано увеличение скорости?

  1. Сначала определим, что происходит с топливом: по мере его сгорания ракета выбрасывает газы и получает импульс вперёд.
  2. Когда ступень израсходовала топливо, её баки и двигатель больше не помогают разгону, но продолжают увеличивать массу аппарата.
  3. Отделение ступени уменьшает массу той части ракеты, которая продолжает полёт. Работа двигателя и выброс газов дают разгон, а сброс отработавшей конструкции делает его эффективнее.

Ответ: несколько ступеней позволяют поочерёдно сбрасывать отработавшие части и уменьшать массу ракеты; разгон основан на сохранении импульса при выбросе газов.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что ракете нужен воздух. Так думают, потому что самолёт использует воздух для создания подъёмной силы и тяги винта. Но ракетный двигатель выбрасывает собственные газы, поэтому проверить себя можно вопросом: участвует ли воздух снаружи в сохранении импульса системы «ракета — газы»? Нет.

Ошибка: объяснять полёт действием газов на воздух. Это объяснение не подходит для вакуума и упускает взаимодействие ракеты с газами, которые она выбрасывает. Проверьте рассуждение: импульс ракеты меняется одновременно с импульсом струи, а их изменения направлены противоположно.

Ошибка: путать первую космическую скорость со скоростью ухода от Земли. Первая нужна для круговой орбиты, а для полного ухода требуется другая, большая скорость. Проверка проста: уточните, спрашивается ли движение вокруг Земли или выход из области её притяжения.

Ошибка: считать, что сбрасывание ступеней создаёт тягу. Ступень отделяют, чтобы убрать лишнюю массу, но сама по себе эта операция не заменяет работу двигателя. Проверьте себя: если двигатель не выбрасывает газы, откуда взялась бы тяга? Её создаёт реактивное движение, а сброс ступени помогает дальнейшему разгону.

Связь с другими темами

Для понимания полёта ракеты нужен закон сохранения импульса: в замкнутой системе общий импульс сохраняется. Полезно также знать второй закон Ньютона и понимать, что сила вызывает ускорение. Эти идеи связывают изменение движения ракеты с работой двигателя и выбросом газов. Далее они понадобятся при изучении гравитации, орбитального движения и искусственных спутников, а также при разборе практического применения космических аппаратов.

Что запомнить

  • Ракета движется благодаря выбросу газов и не нуждается в воздухе как опоре.
  • Движение ракеты объясняется законом сохранения импульса.
  • При расходовании топлива масса ракеты уменьшается, а её скорость может возрастать.
  • Отработавшие ступени сбрасывают, чтобы уменьшить массу аппарата.
  • Первая космическая скорость у поверхности Земли составляет примерно 7,9 км/с.
  • Искусственный спутник удерживается на орбите благодаря гравитационному притяжению Земли и своей скорости.

Частые вопросы по теме

Почему ракета летит в космосе, если там нет воздуха?

Ракета выбрасывает газы назад, а сама получает импульс вперёд. Это взаимодействие происходит между ракетой и газами, поэтому воздух снаружи не нужен.

На что ракета опирается при движении?

Ни на что: ракете не нужна внешняя опора. Она движется за счёт того, что выбрасывает часть своего вещества назад и получает импульс в противоположную сторону.

Зачем ракете нужны несколько ступеней?

Когда топливо ступени израсходовано, её сбрасывают. Масса ракеты уменьшается, поэтому оставшейся части легче разгоняться и выводить аппарат на орбиту.

Чем первая космическая скорость отличается от скорости ухода от Земли?

Первая космическая скорость нужна, чтобы двигаться по круговой орбите вокруг Земли. Для полного ухода от земного притяжения нужна большая скорость — вторая космическая.

Почему спутник не падает прямо на Землю?

Земное притяжение постоянно искривляет траекторию спутника, но его скорость направлена вдоль орбиты. Спутник всё время как бы падает вокруг Земли и не достигает её поверхности.

Понятия из этого параграфа

Спросить по теме параграфа

2. Развитие ракетостроения и освоение космоса

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физика
Класс
10 класс
Учебник
"Физика. Базовый и углубленный уровни (в 2 частях) ", Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И.