"Физика", Изергин Э.Т.
Чтобы описать движение, нужно знать, какое расстояние прошло тело и сколько времени оно двигалось. Пройденный путь — длина участка траектории, а время движения — промежуток между началом и концом движения. Путь обозначают s и измеряют в метрах, время обозначают t и измеряют в секундах. Если тело прошло несколько участков, их длины складывают, предварительно выражая в одинаковых единицах.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Пройденный путь — длина участка траектории, который прошло тело; его обозначают буквой s. Траектория — линия, по которой движется тело, а путь показывает, насколько длинен пройденный участок этой линии. Это различие нужно, чтобы не путать саму линию движения с измеренным расстоянием. Например, извилистая дорожка — траектория, а длина пройденной по ней части — путь.
Время движения — продолжительность движения от начального до конечного момента; его обозначают буквой t. Оно показывает, сколько длилось движение, а не какое показание было на часах в данный момент. Чтобы найти продолжительность, нужны два момента: когда движение началось и когда закончилось. Это позволяет сравнивать длительность разных поездок или этапов движения.
Траектория — линия, по которой движется тело. Она может быть прямой, ломаной или кривой, поэтому тело не всегда движется по кратчайшему расстоянию между начальной и конечной точками. Знание траектории помогает понять, какой именно участок нужно измерять. Пройденный путь — длина части траектории, а не расстояние по прямой между концами движения.
Единицы измерения пути и времени — метр и секунда в Международной системе единиц (СИ); в быту и задачах также используют километр, сантиметр, минуту и час. Метр и секунда удобны тем, что позволяют единообразно записывать результаты измерений. Километры, сантиметры, минуты и часы выбирают, когда так проще описывать величину. Перед вычислениями единицы при необходимости переводят в одинаковые.
Пройденный путь находят как длину участка траектории, потому что тело перемещается именно вдоль своей линии движения. Если траектория прямая, можно измерить её участок линейкой или рулеткой. Если линия кривая или ломаная, путь складывается из длин её частей, а не заменяется расстоянием между началом и концом. Поэтому при измерении важно следить за формой маршрута.
Время движения определяют как разность показаний часов в конце и начале движения: t = t₂ − t₁. Причина такого вычисления в том, что показание часов задаёт момент, а продолжительность показывает промежуток между двумя моментами. Например, если начало и конец записаны в одной системе отсчёта, их разность и есть длительность. При переходе через целый час расчёт разбивают на удобные части, чтобы не ошибиться при вычитании минут.
Для измерения пути используют линейку, рулетку или другие мерные инструменты, а время измеряют часами, секундомером или электронным таймером. Инструмент выбирают по размеру объекта: короткий отрезок удобнее измерить линейкой, длинную дорожку — рулеткой. Секундомер запускают в начале движения и останавливают в конце, потому что он показывает прошедшую длительность. Точность результата зависит от делений прибора и аккуратности измерения.
При движении по нескольким участкам общий пройденный путь равен сумме путей на этих участках. Это следует из того, что тело сначала проходит одну часть маршрута, затем следующую, и весь маршрут включает их обе. Если турист прошёл несколько отрезков, их длины нужно сложить, не пропуская ни одного участка. Сначала значения приводят к одинаковым единицам, иначе сумма будет записана неверно.
Для решения задач важно приводить величины к согласованным единицам и различать момент времени и промежуток времени. Согласованные единицы — это одинаковые единицы, в которых удобно выполнить одно действие: например, все расстояния выражены в метрах. Моменты времени можно сравнивать и вычитать, чтобы найти длительность, но сами моменты не следует принимать за эту длительность. Такая проверка помогает выбрать правильное действие и записать ответ с подходящей единицей.
| Физическая величина | Обозначение | Что характеризует | Единица СИ | Прибор или способ измерения |
|---|---|---|---|---|
| Пройденный путь | s | Длину пройденного участка траектории | Метр (м) | Линейка, рулетка, мерный инструмент |
| Время движения | t | Продолжительность движения | Секунда (с) | Часы, секундомер, электронный таймер |
| Начальный момент и конечный момент | t₁ и t₂ | Показания времени в начале и конце движения | Секунда (с) | Часы; продолжительность находят как t = t₂ − t₁ |
| Перевод единиц пути | — | Соотношение единиц длины | Метр (м) | 1 км = 1000 м; 1 м = 100 см |
| Перевод единиц времени | — | Соотношение единиц длительности | Секунда (с) | 1 мин = 60 с; 1 ч = 3600 с |
| Путь на нескольких участках | s, s₁, s₂ | Общую длину пройденного маршрута | Метр (м) | Сложить пути участков: s = s₁ + s₂ + … |
В таблице сначала найдите нужную физическую величину, а затем посмотрите её обозначение, единицу и способ определения. Для перевода единиц используйте приведённые равенства, чтобы все слагаемые были выражены одинаково. Время движения находят по двум моментам, а путь на нескольких участках — сложением отдельных длин.
Условие: измерьте длину дорожки линейкой или рулеткой и выразите результат в метрах и сантиметрах. Точное число зависит от выбранной дорожки, поэтому сначала нужно получить результат измерения, а затем правильно записать его в обеих единицах. Например, если измерение показало 2 м 35 см, эта длина равна 235 см. Здесь важно не смешивать само измерение и перевод уже полученного значения.
Ответ: результат измерения запишите в метрах и сантиметрах; для примера 2 м 35 см — это 235 см. В своей работе подставьте фактически измеренное значение. Проверка: число сантиметров должно быть в 100 раз больше числа метров, если вся длина выражена только в сантиметрах.
Условие: пешеход начал движение в 8 ч 15 мин и закончил в 8 ч 47 мин. Требуется найти время движения, то есть промежуток между двумя показаниями часов. Оба момента относятся к одному часу, поэтому достаточно сравнить минуты. Вычитать нужно начальный момент из конечного, а не наоборот.
Ответ: движение продолжалось 32 минуты. Здесь не следует записывать в ответ 8 ч 47 мин: это конечный момент, а не длительность. Проверка сложением начального момента и найденного промежутка подтверждает вычисление.
Условие: турист прошёл 1,2 км, затем ещё 850 м. Нужно найти весь путь. Сначала следует сделать единицы одинаковыми, потому что числа с обозначениями километров и метров нельзя напрямую складывать. Удобно выразить оба участка в метрах, так как второй путь уже дан в этой единице.
Ответ: весь пройденный путь равен 2050 м, или 2 км 50 м. Проверить решение можно, разложив итог на исходные части: 1200 м + 850 м снова дают 2050 м. Результат — длина всего маршрута, а не время, потраченное туристом.
Путь иногда путают с траекторией: траектория — линия движения, а путь — её измеренная длина. Это происходит потому, что в обычной речи оба слова связывают с маршрутом. Проверьте себя вопросом: названо ли число с единицей длины или описана форма линии? Если дана длина в метрах, речь идёт о пути.
Нельзя складывать километры и метры, не приведя их к одной единице. Ошибку допускают, потому что оба числа описывают расстояние и кажется, будто их достаточно сложить отдельно. Перед действием перепишите данные, например, только в метрах. Проверка проста: все слагаемые и ответ должны иметь одну и ту же единицу.
При вычитании показаний часов можно ошибиться на переходе через целый час или сутки. Причина в том, что часы и минуты записываются не как обычное число с десятичной частью: после 59 минут начинается следующий час. Разбейте вычисление на промежутки до границы часа и после неё, затем сложите длительности. Проверьте ответ, прибавив его к начальному моменту.
Начальный или конечный момент времени иногда принимают за продолжительность движения. Это происходит, когда в условии видны показания часов и не замечают, что вопрос спрашивает именно «сколько длилось». Продолжительность всегда получают из двух моментов: t = t₂ − t₁. Для проверки посмотрите, можно ли ответить на вопрос числом минут или секунд, а не показанием часов.
Для работы с путём и временем нужно знать, что такое механическое движение, тело отсчёта и траектория, а также уметь измерять физические величины. Эти понятия объясняют, относительно чего описывают движение и какую линию проходит тело. В дальнейшем путь и время понадобятся при изучении скорости: скорость связывает расстояние и длительность движения. Умение измерять их пригодится в быту, спорте и технических задачах, например при оценке маршрута и времени поездки.
Чем пройденный путь отличается от траектории?
Траектория — это линия, по которой движется тело, а пройденный путь — длина той части линии, которую тело уже прошло. Например, след велосипедиста на извилистой дорожке задаёт траекторию, а длина пройденного им участка — путь.
Почему путь нельзя складывать с временем?
Путь и время описывают разные свойства движения и измеряются в разных единицах: путь — в метрах, время — в секундах. Их можно записать рядом в условии задачи, но складывать или вычитать их как однородные величины нельзя.
Как определить продолжительность движения по показаниям часов?
Нужно вычесть начальный момент времени из конечного: t = t₂ − t₁. Если движение пересекает границу часа или суток, удобно сначала определить оставшееся до неё время, а затем прибавить прошедшее после неё.
Как переводить километры в метры, а часы — в секунды?
Один километр равен 1000 метрам, поэтому километры для перевода в метры умножают на 1000. Один час равен 3600 секундам, поэтому часы для перевода в секунды умножают на 3600; минуты переводят в секунды умножением на 60.
Что делать, если движение состоит из нескольких участков?
Нужно определить путь на каждом участке и сложить эти значения. Перед сложением все пути следует выразить в одинаковых единицах, например в метрах или километрах.
§ 30. Пройденный путь и время