На Горох
Физика, 11 класс

§ 4.5. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения

"Физика. Оптика. Квантовая физика (углублённый уровень)", Мякишев Г.Я., Синяков А.З.

Объяснение темы В оглавлении: § 4.5. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения

Кратко о теме

Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения — невидимые электромагнитные волны по разные стороны видимого спектра. Инфракрасные волны длиннее красного света и часто вызывают нагрев, а ультрафиолетовые короче фиолетового света и способны оказывать химическое и биологическое действие. Эти излучения испускают разные источники, в том числе нагретые тела, причём состав спектра зависит от температуры и свойств источника. Понимание их свойств помогает объяснить работу приборов и соблюдать меры защиты.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Инфракрасное излучение — электромагнитное излучение с длинами волн больше, чем у видимого красного света. Оно расположено за красной границей видимого спектра и обычно не воспринимается глазом. Его часто называют тепловым излучением, потому что поглощение инфракрасных волн телами нередко приводит к нагреванию. Это свойство используют, например, в обогревателях и тепловизорах.

Ультрафиолетовое излучение — электромагнитное излучение с длинами волн меньше, чем у видимого фиолетового света. В спектре оно находится за фиолетовой границей, со стороны более коротких волн и более высоких частот. Глаз человека его не видит, но оно может воздействовать на вещества и живые ткани. Поэтому ультрафиолет применяют в тех случаях, когда важны его химические или биологические свойства.

Тепловое излучение — электромагнитное излучение, возникающее из-за теплового движения частиц тела. Чем активнее движутся частицы, тем иначе распределена энергия излучения по длинам волн; поэтому нагретое тело способно испускать инфракрасные волны. При достаточно высокой температуре в его излучении появляется и видимый свет. Это понятие помогает связать температуру источника с составом испускаемого им спектра.

Как это устроено

Электромагнитный спектр включает волны разных частот и длин волн, а видимый свет занимает лишь небольшую его часть. По одну сторону от красного света находится инфракрасное излучение, по другую, за фиолетовым, — ультрафиолетовое. При распространении в вакууме волны движутся со скоростью света, поэтому длина волны λ и частота ν связаны соотношением c = λν. Переход от одного диапазона к другому непрерывен, а границы устанавливают условно: чувствительность глаза у разных людей и приборов различается.

Инфракрасное излучение открыл Уильям Гершель, изучая солнечный спектр. Он направил разложенный призмой свет на термометры и сравнивал их показания в разных цветных участках. За красной границей термометр тоже нагревался, хотя видимого света там не было. Из этого Гершель заключил, что невидимое излучение переносит энергию и может нагревать тела.

Ультрафиолет обнаружил Иоганн Риттер, исследуя химическое действие спектральных лучей. Он заметил, что за фиолетовой границей светочувствительное вещество изменяется сильнее, чем в видимой части спектра. Значит, за пределами видимого света присутствуют невидимые лучи с выраженным химическим действием. Такой способ обнаружения показывает, что излучение можно выявить не только глазом, но и по его воздействию на вещество.

Источниками обоих диапазонов могут быть нагретые тела, но их излучение не одинаково. Распределение энергии по спектру зависит от температуры и свойств источника: при нагревании максимум теплового излучения смещается к более коротким волнам. Поэтому у сравнительно прохладного тела заметная доля энергии приходится на инфракрасный диапазон, а у очень горячего возрастает доля видимого света. Кроме того, специальные лампы и приборы могут создавать излучение нужного диапазона.

Инфракрасное излучение прежде всего связывают с передачей энергии и нагреванием; его используют в тепловизорах, обогревателях и системах дистанционного управления. Ультрафиолет способен вызывать химические изменения и биологические реакции, поэтому его применяют, например, для обеззараживания и анализа веществ. Но интенсивный ультрафиолет опасен для кожи и глаз: при работе с источниками нужны защитные очки и закрытая одежда, а прямого взгляда на лампу следует избегать. Использовать любой диапазон следует с учётом мощности, расстояния и времени воздействия.

Сравнение инфракрасного и ультрафиолетового излучений

Таблица помогает быстро сравнить положение диапазонов в спектре, их свойства и способы обнаружения. Для проверки связи длины волны и частоты помните: чем короче волна, тем выше её частота. Примеры применения не отменяют необходимости соблюдать меры защиты.

СвойствоИнфракрасное излучениеУльтрафиолетовое излучение
Положение относительно видимого светаЗа красной границейЗа фиолетовой границей
Относительная длина волны и частотаДлина волны больше, частота меньше, чем у видимого светаДлина волны меньше, частота больше, чем у видимого света
Способы обнаруженияПо нагреванию тел и с помощью специальных датчиковПо химическому действию и с помощью специальных датчиков
Основное действиеНагревание при поглощенииХимическое и биологическое действие
Источники и примеры примененияНагретые тела, обогреватели, тепловизоры, пультыСолнце, специальные лампы, обеззараживание, анализ веществ
Опасность для человека и защитаИнтенсивное воздействие может перегревать ткани; избегают сильного нагреваМожет повреждать кожу и глаза; нужны очки и защита кожи

Разбор задач

Задача 1

Расположите видимое, инфракрасное и ультрафиолетовое излучения по возрастанию частоты. Нужно сравнить диапазоны, а не отдельные цвета внутри видимой части. Используйте их положение относительно красной и фиолетовой границ.

  1. Инфракрасное излучение лежит за красной границей и имеет меньшую частоту, чем видимый свет.
  2. Ультрафиолет расположен за фиолетовой границей, где частота выше, чем у видимого света.
  3. Значит, при движении от меньшей частоты к большей сначала идёт инфракрасное излучение, затем видимый свет, затем ультрафиолетовое.

Ответ: инфракрасное, видимое, ультрафиолетовое излучения.

Задача 2

Длина волны излучения равна 300 нм. Определите диапазон и сравните его частоту с частотой красного света длиной волны 700 нм. Значения даны в нанометрах, поэтому сравнивать длины волн можно непосредственно, не переводя их в метры.

  1. Видимый свет имеет длины волн примерно от 400 до 700 нм, а 300 нм короче фиолетового света.
  2. Следовательно, излучение с длиной волны 300 нм относится к ультрафиолетовому диапазону.
  3. При одинаковой скорости света частота обратно пропорциональна длине волны: ν = c/λ. Поэтому отношение частот ν₃₀₀/ν₇₀₀ = 700/300 ≈ 2,33.

Ответ: ультрафиолетовое излучение; его частота примерно в 2,3 раза выше частоты красного света с длиной волны 700 нм.

Задача 3

Нагретое тело испускает излучение, максимум которого при увеличении температуры смещается к меньшим длинам волн. Объясните, как изменятся доли инфракрасного и видимого излучений. Здесь важно не считать, что одно излучение просто исчезает: меняется распределение энергии по всему спектру.

  1. Сначала максимум может приходиться на инфракрасный диапазон, поэтому значительная доля излучения будет невидима и связана с нагреванием.
  2. При повышении температуры максимум смещается к коротким волнам, ближе к видимой части спектра.
  3. Доля видимого излучения возрастает, и тело может начать светиться. Доля инфракрасного в общем излучении обычно уменьшается, хотя тело продолжает испускать инфракрасные волны.

Ответ: при нагревании растёт доля видимого излучения, а относительная доля инфракрасного уменьшается, потому что максимум спектра перемещается к более коротким длинам волн.

Типичные ошибки

Ошибка — считать инфракрасное излучение разновидностью тепла, а ультрафиолет — разновидностью звука или иной невидимой субстанцией. Так путают волну с эффектом её действия: инфракрасное и ультрафиолетовое излучения являются электромагнитными волнами. Проверка: вспомните, что они распространяются как свет и имеют длину волны и частоту, а нагрев или химическое изменение — результат взаимодействия с веществом.

Ошибка — считать границы диапазонов абсолютно точными и одинаковыми для всех источников. Её допускают, потому что в учебных схемах спектр часто делят на отдельные цветные участки. На деле диапазоны переходят один в другой, а видимая граница зависит от чувствительности глаза и принятого соглашения. Проверяйте не только число, но и то, что граница указана приблизительно.

Ошибка — перепутать длину волны и частоту инфракрасного излучения. Поскольку оно находится за красной границей, его длина волны больше, а частота меньше, чем у видимого света. Проверить себя можно формулой c = λν: при неизменной скорости света увеличение λ означает уменьшение ν.

Ошибка — считать ультрафиолет безопасным, потому что его не видно. Невидимость не означает отсутствия действия: ультрафиолет способен повреждать кожу и глаза. Иногда его недооценивают, поскольку неприятные последствия могут проявиться не сразу. Проверка простая: оценивайте мощность и длительность облучения и используйте защиту, даже если лампа не кажется яркой.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать, что свет — электромагнитная волна, и уметь связывать длину волны, частоту и скорость распространения. Основное соотношение c = λν позволяет сравнивать диапазоны без приборов: короткой волне соответствует высокая частота. Эти знания продолжают изучение электромагнитного спектра и показывают, что видимый свет — лишь его часть.

Сведения об инфракрасном излучении помогают объяснить тепловое излучение и изменение спектра при нагревании тел. Ультрафиолетовые волны важны для изучения квантовой физики и взаимодействия излучения с веществом. Практические примеры показывают, как свойства электромагнитных волн используют в технике и медицине, а также почему при этом необходима защита.

Что запомнить

  • Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения невидимы для глаза.
  • Инфракрасное излучение находится за красной границей видимого спектра.
  • Ультрафиолетовое излучение находится за фиолетовой границей видимого спектра.
  • У инфракрасного излучения длина волны больше, а частота меньше, чем у видимого света.
  • Ультрафиолетовое излучение может оказывать химическое и биологическое действие.
  • Нагретые тела могут быть источниками инфракрасного излучения.
  • При работе с ультрафиолетовыми источниками необходима защита глаз и кожи.

Частые вопросы по теме

Почему инфракрасное излучение называют тепловым?

Оно хорошо поглощается многими телами и передаёт им энергию, из-за чего тела нагреваются. Нагретые тела также сами испускают инфракрасное излучение. Однако это электромагнитная волна, а не тепло как способ передачи энергии.

Чем обнаружили инфракрасное излучение в опыте Гершеля?

Гершель измерял температуру в разных участках солнечного спектра термометрами. За красной границей видимого спектра показания продолжали расти. Это показало, что невидимое излучение передаёт энергию и нагревает термометр.

Как удалось обнаружить ультрафиолетовое излучение?

Риттер наблюдал действие участков спектра на светочувствительные вещества. За фиолетовой границей химическое действие оказалось особенно сильным, хотя сам участок был невидим. Так обнаружили ультрафиолетовое излучение.

Можно ли увидеть инфракрасное или ультрафиолетовое излучение?

Человеческий глаз не воспринимает ни инфракрасные, ни ультрафиолетовые волны. Их обнаруживают приборами или по воздействию на вещества и тела. Некоторые животные воспринимают отдельные диапазоны иначе, чем человек.

Почему ультрафиолетовое излучение может быть опасным?

Ультрафиолет может повреждать клетки кожи и глаз, особенно при интенсивном или длительном воздействии. Риск зависит от мощности источника и времени облучения. При работе с такими источниками защищают кожу и глаза и не смотрят на лампу.

Спросить по теме параграфа

§ 4.5. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физика
Класс
11 класс
Учебник
"Физика. Оптика. Квантовая физика (углублённый уровень)", Мякишев Г.Я., Синяков А.З.