Leçon 33

Определения и обозначения

Participe présent — неизменяемая форма глагола на -ant, обозначающая действие или признак, связанный с действием другого глагола. Например, parlant можно понять как «говорящий» или «говоря» — точный смысл подсказывает предложение. Эта форма помогает описать действие или человека, не добавляя отдельное придаточное предложение.

Gérondif — сочетание предлога en и participe présent. В примере en lisant оно может означать «читая», «во время чтения» или передавать другой смысл, связанный с главным действием. По gérondif можно понять, как, когда или при каком условии происходит действие.

Основа participe présent — форма настоящего времени для nous без окончания -ons. Например, в parlons основа parl-, а в finissons — finiss-. Она нужна, чтобы правильно образовать форму на -ant: если отталкиваться от инфинитива, легко ошибиться в основе.

Исключения participe présent — формы étant, ayant и sachant, которые не образуются по общему правилу. Они соответствуют глаголам être, avoir и savoir. Их нужно запомнить отдельно, чтобы не создавать неверные формы вроде êtreant.

Как это устроено

Для большинства глаголов сначала возьми форму nous в настоящем времени и убери -ons, а затем прибавь -ant. Так, nous parlons превращается в parlant. Этот способ опирается на уже известную личную форму глагола, поэтому позволяет увидеть нужную основу, а не угадывать её по инфинитиву.

У глаголов на -ir с формой nous на -issons правило работает так же: nous finissons — finiss- — finissant. Окончание -issant появляется потому, что оно уже заложено в основе настоящего времени. У других глаголов на -ir форма может быть устроена иначе, поэтому ориентируйся именно на форму nous, а не только на окончание инфинитива.

Participe présent не согласуется с тем словом, к которому относится: к нему не добавляются окончания женского рода или множественного числа. Это глагольная форма, а не обычное прилагательное. В предложении её действие обычно относится к тому же лицу или предмету, который выполняет действие главного глагола; иначе связь может читаться неправильно.

Чтобы получить gérondif, поставь en перед participe présent: parlant — en parlant. Предлог показывает, что форма выступает обстоятельством действия, а не просто описывает существительное. Поэтому en lisant часто передаёт «читая» или «во время чтения», тогда как lisant может быть частью описания, например «ученик, читающий книгу».

Gérondif может обозначать одновременность («делая это в то же время»), способ («делая таким образом»), причину или условие. Например, en travaillant régulièrement можно понять как «регулярно занимаясь» или «если заниматься регулярно». Какой именно оттенок подходит, определяют остальные слова и смысл ситуации, а не одна форма сама по себе.

Придаточное предложение с quand, parce que или si прямо называет временную связь, причину или условие и может иметь собственного исполнителя действия. Gérondif обычно короче и связывает действия одного лица. Participe présent тоже может заменить конструкцию с qui, но чаще описывает существительное; при замене важно проверить, к кому относится действие.

Participe présent и gérondif: образование и употребление

Пользуйся таблицей в два шага: сначала определи, нужна ли форма без en или gérondif с en, затем проверь способ образования. Последняя строка напоминает проверить действующее лицо, а строка с отрицанием показывает, где ставятся ne и pas. Значение gérondif выбирай по контексту предложения.

Разбор задач

Задача 1. Образуйте participe présent от глаголов parler, finir, prendre, être, avoir, savoir.

Сначала определяем, какие глаголы подчиняются общему правилу, а какие нужно запомнить отдельно. Для первых трёх находим форму nous в настоящем времени и убираем -ons. Затем прибавляем -ant; для être, avoir и savoir используем исключительные формы.

1. parler: nous parlons → parl- → parlant.
2. finir: nous finissons → finiss- → finissant.
3. prendre: nous prenons → pren- → prenant.
4. être, avoir, savoir: вспоминаем формы étant, ayant, sachant.

Ответ: parlant, finissant, prenant, étant, ayant, sachant. Проверь, что формы первых трёх глаголов получены от nous, а не прямо от инфинитива. Последние три не пытайся образовать по общей схеме.

Задача 2. Замените придаточное предложение конструкцией с participe présent: Les élèves qui lisent travaillent en silence.

В исходном предложении qui lisent относится к les élèves: именно ученики читают и работают. Значит, действующее лицо совпадает, и замену можно выполнить без потери ясности. При этом форму lisent нужно заменить на participe présent, не изменяя её по числу.

1. Находим форму nous: nous lisons.
2. Убираем -ons и добавляем -ant: lis- + -ant = lisant.
3. Убираем qui и ставим participe présent после les élèves.

Ответ: Les élèves lisant travaillent en silence. По смыслу: «Ученики, которые читают, работают молча». Форма lisant остаётся одинаковой, хотя речь идёт о нескольких учениках.

Задача 3. Переведите: En travaillant régulièrement, on obtient de meilleurs résultats.

Начинаем с главного действия: on obtient — «получают» или «можно получить». Оборот en travaillant сообщает, что нужно делать для такого результата, поэтому здесь выражено условие или способ достижения результата. Буквальный перевод «работая регулярно» понятен, но можно передать смысл и придаточным предложением.

1. Определяем форму: en + travaillant — это gérondif.
2. Сверяем действия: работать и получать результат может одно и то же лицо, обозначенное on.
3. Выбираем естественную формулировку: с деепричастием или с условием.

Ответ: «Регулярно занимаясь, можно добиться лучших результатов» или «Если заниматься регулярно, можно добиться лучших результатов». В первом варианте подчёркнут способ, во втором — условие. Оба варианта передают связь, заданную контекстом.

Типичные ошибки

• Образование от инфинитива. Ученик может попытаться получить форму прямо от finir, не проверив основу. Так легко пропустить часть основы, которая видна в nous finissons. Проверка: найди личную форму для nous, убери -ons и только потом добавь -ant.
• Согласование с существительным. Ошибка возникает из-за сходства с прилагательным: хочется добавить окончание множественного или женского рода. Но participe présent остаётся неизменяемым. Проверка: не меняй форму на -ant даже рядом с les élèves или существительным женского рода.
• Пропуск en в gérondif. Формы lisant и en lisant похожи, поэтому их можно спутать. Без en это participe présent, а с en — gérondif. Проверка: если нужно обстоятельство при глаголе, убедись, что перед формой есть en.
• Разные действующие лица. Если gérondif относится не к тому, кто выполняет главное действие, читатель может приписать действие не тому лицу. Такую конструкцию допускают, забывая проверить связь между глаголами. Проверка: спроси, кто совершает оба действия; если ответы разные, используй придаточное предложение.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны настоящее время глаголов и особенно формы с nous: от них образуется participe présent. Также полезно понимать, как работают придаточные предложения с quand, parce que и si, поскольку они помогают сравнить способы выражения времени, причины и условия. Participe présent и gérondif связаны с причастными оборотами и употреблением предлогов во французском языке. Эти конструкции пригодятся при чтении письменных текстов, переводе и сокращении сложных предложений.

Что запомнить

• Participe présent образуется от формы nous настоящего времени без -ons.
• Participe présent заканчивается на -ant и не изменяется по роду и числу.
• Формы étant, ayant и sachant нужно запомнить.
• Gérondif имеет строение en + participe présent.
• Gérondif обычно обозначает действие того же лица, что и главный глагол.
• По контексту gérondif может выражать одновременность, способ действия, причину или условие.