На Горох
Геометрия, 11 класс

§ 22. Случайные события и их вероятности

"Математика (базовый уровень)", Мордкович А.Г., Смирнова И.М.

Объяснение темы В оглавлении: § 22. Случайные события и их вероятности

Кратко о теме

Случайное событие — это результат опыта, который может произойти, а может и нет: например, выпадение шестёрки при броске кубика. Чтобы сравнивать такие события и оценивать их шансы, используют вероятность — число от 0 до 1. Если все исходы опыта равновозможны, вероятность события находят как отношение числа подходящих исходов к общему числу исходов. Понимание этой идеи помогает решать задачи о случайном выборе, играх и испытаниях.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Случайный опыт — действие, результат которого заранее неизвестен, хотя возможные результаты можно перечислить. Например, при броске монеты возможны орёл и решка. Это понятие нужно, чтобы точно описать ситуацию, в которой мы оцениваем шансы, а не просто угадываем результат.

Исход опыта — один из возможных результатов случайного опыта. Например, выпадение числа 4 — исход при броске игрального кубика. Перечень исходов помогает увидеть, какие результаты вообще могут произойти и какие из них подходят для решения задачи.

Событие — набор исходов, при которых выполняется некоторое условие. Событие A «выпало чётное число» при броске кубика включает исходы 2, 4 и 6. Событие происходит, когда полученный исход входит в этот набор, поэтому его удобно рассматривать как часть множества всех исходов Ω.

Вероятность события A — число, характеризующее возможность его наступления; обозначается P(A). Для события из m благоприятных равновозможных исходов при общем числе n исходов используют формулу P(A) = m/n. Она нужна, чтобы выражать шансы числом от 0 до 1: чем больше вероятность, тем вероятнее событие.

Как это устроено

Сначала перечисляют все исходы опыта, потому что вероятность зависит не от того, насколько событие кажется привычным, а от набора возможных результатов. Для броска кубика это 1, 2, 3, 4, 5 и 6. Если некоторые результаты забыть или посчитать дважды, изменится общее число исходов и ответ окажется неверным.

Формулу P(A) = m/n применяют только тогда, когда исходы равновозможны. Это значит, что ни один из них не имеет преимущества перед другими; у правильного кубика каждый номер выпадает с одинаковым шансом. При неравных шансах простое отношение количества исходов не работает: например, нельзя считать результаты особой, неодинаково нагруженной кости равновероятными без дополнительных сведений.

Затем находят благоприятные исходы — те, при которых условие события выполняется. Если A означает «выпало число больше 4», для кубика подходят 5 и 6, поэтому m = 2, а n = 6. Отношение 2/6 сокращают до 1/3; это и есть вероятность события, а не число благоприятных исходов само по себе.

Событие достоверно, если оно охватывает все возможные исходы, и тогда его вероятность равна 1. Событие невозможное не содержит ни одного исхода и имеет вероятность 0. Эти значения служат проверкой: результат по формуле не может быть меньше нуля или больше единицы, поскольку благоприятных исходов не бывает больше, чем всех исходов.

Для каждого события A можно рассмотреть противоположное событие Ā: оно означает, что A не произошло. Вместе A и Ā охватывают все исходы, не пересекаются и имеют суммарную вероятность 1, поэтому P(Ā) = 1 − P(A). Этот способ особенно удобен, если посчитать исходы «событие не произошло» проще, чем исходы самого события.

События A и B называют несовместными, если в одном опыте они не могут произойти одновременно. Тогда число исходов, благоприятных событию «A или B», складывается из числа подходящих для A и для B без повторного счёта, откуда P(A или B) = P(A) + P(B). Если события могут совпасть, простое сложение посчитает общие исходы дважды, поэтому правило требует несовместности.

Основные случаи и формулы

Таблица помогает выбрать формулу по условию задачи. Сначала выясните, равновозможны ли исходы, а затем проверьте, относится ли вопрос к противоположному событию или к двум несовместным событиям. Формулы для несовместных событий нельзя переносить на события, которые способны произойти одновременно.

СитуацияКак найти вероятностьПояснение
Равновозможные исходыP(A) = m/nm — благоприятные исходы, n — все исходы
Событие достоверноеP(A) = 1Оно включает все исходы
Событие невозможноеP(A) = 0Нет благоприятных исходов
Противоположное событиеP(Ā) = 1 − P(A)Ā означает, что A не произошло
Несовместные события A и BP(A или B) = P(A) + P(B)События не наступают одновременно

Разбор задач

Задача. Правильный игральный кубик бросают один раз. Найдите вероятность того, что выпадет число, кратное 3, или число 1. Решим задачу, последовательно выделив все исходы и проверив, можно ли складывать вероятности выбранных событий. Кубик правильный, поэтому каждый из шести возможных результатов имеет одинаковый шанс.

  1. Запишем все исходы: 1, 2, 3, 4, 5, 6. Их шесть, значит n = 6. Перечень важен: он задаёт общий знаменатель и позволяет проверить, не потерян ли какой-нибудь результат.

  2. Обозначим событие A: «выпало число, кратное 3». Ему благоприятствуют исходы 3 и 6, поэтому P(A) = 2/6. Делители здесь не нужны: проверяем именно кратность числа 3.

  3. Событие B — «выпало число 1». Для него есть один благоприятный исход, поэтому P(B) = 1/6. События A и B несовместны: кубик не может одновременно показать 1 и число, кратное 3.

  4. Так как события несовместны, складываем вероятности: P(A или B) = 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2. Тот же результат можно проверить прямым подсчётом: подходят исходы 1, 3 и 6, то есть три из шести.

Ответ: вероятность равна 1/2. Она означает, что благоприятны половина равновозможных исходов, а не то, что при двух бросках событие обязательно наступит ровно один раз. Проверка прямым подсчётом подтверждает результат и помогает заметить ошибку в выборе исходов.

Типичные ошибки

  • Применять P(A) = m/n, не проверив равновозможность исходов. Часто формулу запоминают, но забывают условие её применения. Перед подсчётом спросите себя, одинаковы ли шансы всех исходов; если нет, простое отношение количеств не обосновано.

  • Путать число благоприятных исходов с вероятностью. Например, ответ «три» не может быть вероятностью, потому что вероятность не превышает 1. Запишите и числитель, и общее число исходов, затем вычислите дробь m/n.

  • Складывать вероятности событий, которые могут произойти одновременно. Так общие исходы будут посчитаны дважды. Перед сложением проверьте, могут ли оба события выполниться в одном исходе; формула суммы без поправок подходит лишь для несовместных событий.

  • Считать противоположное событие как отдельную группу без проверки. Событие Ā — это именно «A не произошло», поэтому вместе A и Ā должны охватывать все исходы. Проверьте равенство P(A) + P(Ā) = 1 и убедитесь, что ни один исход не пропущен.

Связь с другими темами

Вероятность опирается на понятия множества и его элементов: все исходы образуют множество Ω, а событие является его частью. Подсчёт благоприятных исходов связан с комбинаторикой, особенно когда исходов много и перечислять их по одному неудобно. Дроби и проценты позволяют представить найденную вероятность в разных формах: например, 1/2 = 0,5 = 50%. Случайные события также встречаются в статистике, где теоретические шансы сопоставляют с результатами наблюдений.

Что запомнить

  • Событие происходит, если результат случайного опыта входит в множество его благоприятных исходов.

  • Для равновозможных исходов P(A) = m/n; формула неприменима без проверки равновозможности.

  • Всегда выполняется 0 ≤ P(A) ≤ 1; невозможное событие имеет вероятность 0, достоверное — 1.

  • Для противоположного события P(Ā) = 1 − P(A).

  • Вероятности несовместных событий складываются при вычислении вероятности того, что произойдёт A или B.

Спросить по теме параграфа

§ 22. Случайные события и их вероятности

Учебник

Оглавление →
Предмет
Геометрия
Класс
11 класс
Учебник
"Математика (базовый уровень)", Мордкович А.Г., Смирнова И.М.