"Информатика", Рудченко Т.А., Семёнов А.Л. / Под ред. Семёнова А.Л.
Галочка помогает быстро показать, какие бусины или фигурки подходят под заданное условие. Чтобы отметки понимали одинаково, сначала нужно договориться, что именно означает знак, а затем проверять предметы по одному. Главное — учитывать только названные признаки: если требуется найти синие треугольники, важны и цвет, и форма. Единое правило помогает не пропустить подходящий предмет и не отметить лишний.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Признак предмета — свойство, по которому бусину или фигурку отличают от других. Например, предметы могут быть круглыми или треугольными, красными или синими, большими или маленькими. Это понятие нужно, чтобы точно описать, что именно мы сравниваем. Если условие говорит о форме, цвет сам по себе не помогает решить задачу.
Условие отбора — требование, которому должен соответствовать предмет, чтобы его отметить. Например, условием может быть «найти круглые бусины» или «выбрать красные фигурки». Оно задаёт правило проверки и не позволяет выбирать предметы наугад. Перед началом работы полезно прочитать условие целиком и выделить в нём все требования.
Пометка галочкой — условный знак, показывающий, что предмет соответствует условию. Это не украшение и не просто знак внимания: по принятой договорённости галочка сообщает о результате проверки. Она нужна, чтобы результат был виден без длинных пояснений. Поэтому участники задания должны заранее договориться, что означает знак и где его ставить.
Подходящий предмет — бусина или фигурка, обладающая указанным признаком. Если условие состоит из нескольких требований, предмет подходит только при выполнении каждого из них. Например, для отбора маленьких красных фигурок недостаточно быть маленькой или красной: нужны оба свойства. Понятие помогает решить, кому поставить галочку, а кому — нет.
Сначала нужно определить, какой признак назван в условии, потому что у каждого предмета их может быть много. Бусина одновременно имеет цвет, форму и размер, но задание может требовать проверить только один из этих признаков. Если перепутать признак, получится ответ на другой вопрос. Поэтому полезно мысленно переформулировать задание: «Что именно я сейчас ищу?».
До проверки стоит договориться о значении галочки, иначе один и тот же знак могут истолковать по-разному. Для одного участника он может означать «подходит», а для другого — «проверено» или «нужно исправить». Общее правило связывает знак с конкретным результатом: предмет подходит условию. Тогда любой, кто увидит ряд, сможет понять отметки без дополнительных объяснений.
Предметы проверяют по одному и последовательно, чтобы ни один не остался без внимания. Удобно двигаться слева направо: прочитать условие, проверить нужные свойства очередной бусины или фигурки и принять решение. Если предмет подходит, рядом ставят одну галочку, если нет — переходят к следующему без отметки. Такой порядок снижает вероятность случайно пропустить предмет или проверить его дважды.
Похожие предметы нужно сравнивать с условием, а не друг с другом. Например, красный круг может выглядеть почти так же, как красный треугольник, но условие «красные круги» выполняет только первый. Чтобы различить их, проверь каждый названный признак отдельно. Свойства, которые не упомянуты в задании, не должны менять решение.
Единое правило пометки делает результат понятным для всех участников. Если одинаковые предметы отмечают по-разному, становится трудно понять, кто выполнил условие правильно. Когда все проверяют признаки в одном порядке и ставят знак только подходящим предметам, отметки можно быстро проверить. Это особенно полезно в заданиях, где нужно сравнить несколько рядов или проверить работу другого человека.
| Ситуация | Что проверяем | Действие |
|---|---|---|
| Предмет обладает указанным признаком | Соответствует ли предмет условию | Поставить одну галочку |
| Предмет не обладает признаком | Соответствует ли предмет условию | Не ставить галочку |
| У предмета несколько признаков | Какой именно признак назван в условии | Отмечать только при выполнении названного условия |
| Галочка уже поставлена | Не нарушено ли общее правило пометки | Не добавлять вторую галочку |
Пользуйся таблицей после того, как прочитал условие: найди подходящую ситуацию и проверь, какое действие ей соответствует. Если признаков несколько, сверяй предмет с каждым из них, а не только с одним. В конце проверь, что у подходящих предметов по одной галочке, а у остальных отметок нет.
Условие. Среди нескольких бусин отметить галочкой все круглые бусины. Здесь назван только один признак — форма, поэтому цвет и размер бусин не влияют на выбор. Чтобы не пропустить подходящую бусину, нужно проверить каждую из них.
Ответ. Галочки стоят только у круглых бусин. Если среди них есть бусины разных цветов, цвет не меняет результат, потому что в условии о нём ничего не сказано. Проверка по порядку помогает убедиться, что учтены все бусины.
Условие. Среди красных и синих фигур разной формы отметить все синие треугольники. Теперь отбор задают два признака: цвет и форма. Фигура подходит лишь тогда, когда одновременно синяя и треугольная.
Ответ. Отмечены только синие треугольники. Проверка обоих признаков нужна, чтобы не принять цвет за достаточное условие и не отметить все синие фигуры. Точно так же нельзя отмечать красные треугольники: их цвет не соответствует заданному.
Условие. В ряду бусин и фигурок оставить галочки только у предметов, которые одновременно маленькие и красные. Значит, каждая оставленная отметка должна подтверждать и размер, и цвет. Уже поставленная галочка сама по себе не доказывает, что предмет подходит, поэтому проверим ряд заново.
Ответ. Галочки остаются только у маленьких красных предметов. Большой красный предмет не подходит из-за размера, а маленький синий — из-за цвета. После исправления полезно ещё раз проверить все отмеченные предметы, чтобы ни у одного не осталось лишней галочки.
Первая ошибка — отмечать предмет по похожему, но не названному признаку, например выбирать по цвету, когда требуется форма. Так происходит, если заметный признак отвлекает от текста задания. Для самопроверки назови признак вслух и сравни с ним предмет; не учитывай остальные свойства, если условие о них не говорит.
Вторая ошибка — поставить галочку, когда предмет обладает только одним из двух нужных признаков. Это случается, если составное условие читают как выбор между признаками, а не как требование выполнить оба. Проверь каждый пункт условия отдельно: при требовании «маленький и красный» должны совпасть и размер, и цвет.
Третья ошибка — пропустить подходящий предмет, проверяя ряд невнимательно или перескакивая через него. Сначала кажется, что все предметы уже просмотрены, хотя один остался без проверки. Двигайся по порядку, например слева направо, и отмечай про себя каждый проверенный предмет.
Четвёртая ошибка — поставить несколько галочек одному предмету или расположить знак так, что непонятно, к чему он относится. Иногда так стараются сильнее подчеркнуть выбор, но отметка становится двусмысленной. Используй одну галочку и ставь её рядом с предметом; затем посмотри на ряд глазами другого человека и проверь, ясно ли, к чему относится знак.
Для этой темы нужно уметь сравнивать предметы по цвету, форме, размеру и другим признакам. Это умение пригодится при классификации объектов: предметы объединяют в группы по общим свойствам. Отбор по условию также используют, когда ищут нужные объекты среди многих. Последовательная проверка каждого предмета связана с алгоритмами, а требования вроде «красный и маленький» — с логическими условиями.
Можно ли поставить галочку рядом с предметом, если он подходит только по одному признаку?
Нет, если в условии перечислено несколько признаков, предмет должен соответствовать каждому из них. Например, для условия «синие треугольники» недостаточно быть только синим или только треугольным.
Что делать, если предмет одновременно обладает несколькими признаками?
Сравните его с условием и учитывайте только те признаки, которые в нём названы. Если требуется найти маленькие красные фигурки, остальные свойства предмета не влияют на решение.
Как понять, к какой фигурке относится галочка?
Ставьте знак рядом с фигуркой так, чтобы связь была очевидна и галочка не оказалась между двумя предметами. Если расположение непонятно, лучше аккуратно перенести её ближе к нужной фигурке.
Нужно ли отмечать галочкой предметы, которые почти подходят под условие?
Нет, галочку ставят только при точном выполнении условия. Похожий цвет, форма или размер не заменяют требуемый признак.
Зачем заранее договариваться о значении галочки?
Без общего правила один человек может считать галочку отметкой подходящего предмета, а другой — знаком ошибки или выбора. Договорённость позволяет всем одинаково понимать результат задания.
Помечаем галочкой. Договариваемся о том, как помечать бусины и фигурки галочкой.