На Горох
Информатика

"Информатика", Рудченко Т.А., Семёнов А.Л. / Под ред. Семёнова А.Л.

Оглавление учебника: выберите параграф, чтобы открыть объяснение темы.

Тему каждого параграфа объясняет нейронная сеть, а уточнить непонятное можно в чате на его странице.

54 параграфа
А вы знали? Проект, реферат или доклад по теме можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Раскрашиваем как хотим Рассматриваем, как разные дети выполнили задание «Раскрась картинку как хочешь» Правило раскрашивания Договариваемся о том, как мы будем раскрашивать картинки в наших тетрадях и в компьютерных задачах Проект «Моё имя» компьютер Делаем собственный бэдж — печатаем своё имя и фамилию Цвет Договариваемся о том, какими цветами мы будем работать в наших тетрадях и в компьютерных задачах Области Договариваемся о том, что такое область картинки Проект «Записная книжка» компьютер З Заполняем карточку со своими данными, собираем общую записную книжку. Договариваемся о том, как надо соединять две фигурки. Договариваемся о том, какие фигурки у нас будут одинаковыми, а какие — разными Обводим. Договариваемся о том, как надо обводить — как обвести одну фигурку и как обвести две фигурки Бусины Узнаём, с какими бусинами мы будем работать в наших тетрадях Договариваемся о том, что бусины у нас будут только круглые, квадратные и треугольные Одинаковые бусины. Разные бусины Договариваемся о том, какие бусины у нас будут одинаковыми, а какие — разными Проект «Мышки» тетрадь проектов Ищем двух одинаковых мышек среди большого количества карточек. Работаем в группах Вырезаем и наклеиваем Договариваемся о том, что такое окно, что значит вырезать и наклеить в окно Сравниваем фигурки наложением Договариваемся о том, как сравнивать фигурки наложением Рисуем в окне. Договариваемся о том, что значит нарисовать в окне Все, каждый. Узнаём, что значат слова «все» и «каждый» Помечаем галочкой. Договариваемся о том, как помечать бусины и фигурки галочкой.
Дополнительные задачи
Решаем дополнительные и трудные задачи Проект «Фантастический зверь» компьютер Составляем рисунок придуманного зверя из готовых частей Русские буквы и цифры Повторяем все буквы русского алфавита, а также все цифры Цепочка Узнаём, что такое цепочка. Узнаём, что цепочки можно строить из бусин, фигурок, букв и цифр. Договариваемся о том, как мы обозначаем начало и конец цепочки. Бусины в цепочке Узнаём, какую бусину в цепочке мы будем называть первой и какие — второй, третьей, четвёртой, пятой, последней и предпоследней в цепочке. Цепочка: следующий и предыдущий Договариваемся о том, какую бусину мы будем называть следующей и какую — предыдущей Проект «Вырезаем бусины» тетрадь проектов Вырезаем цветные бусины, нанизываем цепочки бусин. Нанизываем карточки с числами так, чтобы получилась числовая линейка. Раньше — позже Договариваемся о том, что значит, что одна бусина идёт раньше или позже другой в цепочке Числовая линейка Узнаём, что числовая линейка — это цепочка чисел, которая всегда начинается с единицы и в которой все числа всегда идут по порядку Одинаковые цепочки. Разные цепочки Рассматриваем примеры одинаковых цепочек и примеры разных цепочек Мешок З Знакомимся с понятием мешка — мешка фигурок, мешка букв и цифр, мешка бусин. Узнаём также, что мешки бывают пустыми Одинаковые мешки. Разные мешки Договариваемся, какие два мешка мы будем считать одинаковыми, а какие — разными Таблица для мешка Узнаём, как заполнять таблицу для мешка