Виды информации по способу восприятия

Определения и обозначения

Информация по способу восприятия — это классификация сведений в зависимости от того, каким органом чувств человек их получает. Такой способ деления помогает определить, какой канал восприятия используется в конкретном случае. Для этого достаточно спросить: что нужно сделать, чтобы получить эти сведения — увидеть, услышать, потрогать, попробовать или почувствовать запах?

Зрительная информация — сведения, воспринимаемые зрением: текст, изображение, цвет и форма предметов. К этой группе относится, например, надпись на экране, потому что её читают глазами. Это определение нужно, чтобы не смешивать вид сообщения с тем, о чём оно рассказывает.

Звуковая информация — сведения, воспринимаемые слухом: речь, музыка, сигналы и другие звуки. Примером служат звонок будильника или произнесённое предупреждение. Понятие помогает распознать сообщения, для получения которых важно услышать звук.

Тактильная, вкусовая и обонятельная информация — сведения, которые получают соответственно через осязание, вкус и запах. К ним относятся ощущение гладкой поверхности, вкус еды и запах цветка. Эти понятия нужны, чтобы учитывать не только зрение и слух, но и остальные способы получения сведений.

Как это устроено

Человек получает сведения об окружающем мире через органы чувств: глаза, уши, кожу, органы вкуса и обоняния. Каждый из них воспринимает определённые сигналы, поэтому зрение помогает заметить цвет, а слух — различить звук. Такое разделение возникает из-за того, что разные органы чувств реагируют на разные свойства предметов и явлений. Поэтому классификация по способу восприятия описывает не сам предмет, а канал, через который человек получил информацию.

Один предмет может сообщать сведения сразу несколькими способами, потому что у него есть разные свойства. Например, у колокольчика можно увидеть цвет и форму, услышать звон и почувствовать его поверхность рукой. Каждый орган чувств в этом случае получает свой вид сведений об одном объекте. Значит, предмет не обязательно относится только к одному виду информации: нужно отдельно рассматривать каждое воспринятое свойство.

Чтобы определить вид информации, спроси себя, какой орган чувств нужен для получения конкретных сведений. Если сообщение можно прочитать, оно зрительное; если его нужно услышать — звуковое. Такой вопрос помогает классифицировать не устройство целиком, а отдельный сигнал от него. Это особенно полезно, когда один объект одновременно показывает, звучит или вибрирует.

Способ восприятия не следует путать с формой представления или содержанием сообщения. Например, текст на экране остаётся зрительной информацией, даже если в нём описан запах или мелодия. Причина в том, что человек получает сам текст глазами, а не носом или ушами. Чтобы не ошибиться, нужно спрашивать не о том, что именно описано, а о том, каким чувством воспринимается сообщение.

Компьютер получает и передаёт сведения с помощью устройств, связанных с разными каналами восприятия. Экран показывает информацию, динамик воспроизводит звук, микрофон принимает его, а сенсорный датчик может реагировать на прикосновение. Такое устройство нужно, чтобы сведения могли поступать в компьютер или становиться доступными человеку. При этом вид информации определяют по сигналу, который получает пользователь или устройство, а не только по названию прибора.

Виды информации по способу восприятия

Пользуйся таблицей так: сначала назови сигнал или свойство, затем определи, какой орган чувств его воспринимает. После этого выбери соответствующий вид информации. Если сигналов несколько, классифицируй каждый отдельно.

Разбор задач

Сообщение на экране

Условие: определите способ восприятия информации в сообщении на экране: «Вход запрещён». Нужно выяснить, каким органом чувств человек получает это предупреждение. Само содержание говорит о запрете, но для определения вида важно не значение фразы, а способ её восприятия.

1. Сообщение представлено буквами на экране.
2. Чтобы прочитать эти буквы, человек смотрит на экран и воспринимает их зрением.
3. Следовательно, выбираем вид информации, связанный со зрением, а не с тем, что надпись могла бы быть произнесена вслух.

Ответ: это зрительная информация.

Сигналы будильника

Условие: распределите по видам информацию, которую человек получает от будильника: изображение времени на дисплее, звонок и вибрация. Устройство даёт три разных сигнала, поэтому нельзя отнести все сведения к одному виду. Каждый сигнал нужно проверить отдельно: какой орган чувств нужен, чтобы его заметить?

1. Изображение времени видно на дисплее, значит, оно воспринимается зрением и является зрительной информацией.
2. Звонок можно услышать, поэтому он воспринимается слухом и относится к звуковой информации.
3. Вибрацию можно почувствовать кожей, значит, она тактильная; её не нужно называть звуком только потому, что её создаёт устройство.

Ответ: дисплей передаёт зрительную информацию, звонок — звуковую, вибрация — тактильную.

Сигнализация с несколькими каналами

Условие: устройство подаёт сигнал светом, звуком и вибрацией. Укажите, какие каналы восприятия использует сигнализация и почему её можно понять при отключении одного из каналов. Речь идёт об одном предупреждении, переданном несколькими сигналами. Чтобы ответить, нужно связать каждый сигнал с органом чувств и выяснить, остаются ли другие способы его заметить.

1. Свет виден глазами, поэтому он передаёт зрительную информацию.
2. Звук слышен ушами, а вибрация ощущается кожей; это соответственно звуковая и тактильная информация.
3. Если один канал недоступен, человек всё ещё может заметить сигнал через оставшиеся каналы, например увидеть свет или почувствовать вибрацию.

Ответ: используются зрительный, звуковой и тактильный каналы. Несколько каналов помогают получить одно предупреждение, даже если один из них отключён или недоступен.

Типичные ошибки

Ошибка: считать любой текст звуковой информацией, потому что его можно прочитать вслух. Так думают, когда смешивают способ получения сообщения с возможным способом его произнесения. Но текст на странице или экране воспринимается глазами, значит, он зрительный. Проверь себя вопросом: сообщение сейчас написано или звучит?

Ошибка: путать способ восприятия с содержанием. Изображение запаха остаётся зрительной информацией, хотя оно может рассказывать о том, как пахнет цветок. Ошибка возникает, если ориентироваться на смысл картинки, а не на то, каким чувством она воспринимается. Для проверки назови орган чувств, который нужен, чтобы увидеть изображение.

Ошибка: считать вибрацию звуком. Иногда её связывают с работой телефона или другого устройства, которое может ещё и шуметь. Однако вибрацию, ощущаемую кожей, относят к тактильной информации; звук нужно услышать. Проверь себя: если сигнал можно почувствовать рукой, но не услышать, он тактильный.

Ошибка: полагать, что сообщение может восприниматься только одним способом. Так бывает, если рассматривать только один сигнал и не замечать остальные. Предмет или предупреждение могут одновременно передавать сведения светом, звуком и вибрацией. Чтобы проверить себя, перечисли все сигналы и для каждого найди свой орган чувств.

Связь с другими темами

Для изучения способов восприятия нужно знать органы чувств и понимать, как они помогают получать сведения об окружающем мире. Тема связана с представлением информации: один смысл можно передать текстом, изображением, звуком или другим сигналом. Различение каналов пригодится при знакомстве с устройствами ввода и вывода информации. Оно также помогает создавать удобные интерфейсы, в которых сообщения доступны разными способами.

Что запомнить

• Виды информации по способу восприятия определяют по органу чувств, через который её получают.
• Зрение воспринимает зрительную информацию, слух — звуковую.
• Осязание, вкус и обоняние дают тактильную, вкусовую и обонятельную информацию.
• Способ восприятия не всегда совпадает с тем, о чём сообщает информация.
• Одно сообщение может передаваться через несколько каналов восприятия.