На Горох
Иностранные языки, 6 класс

Lezione due. Martedì

"Итальянский язык. Второй иностранный язык", Дорофеева Н.С., Красова Г.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Martedì — итальянское слово «вторник», а вместе с названиями остальных дней недели оно помогает говорить о расписании и повседневных делах. Чтобы сказать, когда происходит событие, нужно выбрать подходящее название дня, поставить глагол в нужную форму и при необходимости назвать время. Артикль перед днём недели подсказывает, говорим ли мы о конкретном дне или о том, что повторяется регулярно. Эти выражения пригодятся и для ответа на вопрос о занятиях.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Martedì — итальянское название вторника. В слове ударение падает на последний слог, а знак ударения над ì обязательно сохраняют при письме. Это слово нужно, чтобы назвать день занятия, встречи или другого события.

Названия дней недели по-итальянски — giorni della settimana: lunedì — понедельник, martedì — вторник, mercoledì — среда, giovedì — четверг, venerdì — пятница, sabato — суббота, domenica — воскресенье. У нескольких слов ударение отмечено знаком на последней гласной. Знание всей последовательности помогает понимать расписание и не путать похожие названия.

Артикль — короткое слово перед существительным; перед днём недели это обычно il. Без артикля название часто указывает на один конкретный день, а с артиклем — на повторяющееся событие, например каждый вторник. Это различие помогает понять, говорится ли об одном случае или о привычном расписании.

Обозначение времени — способ назвать час, когда происходит событие. Перед часом часто употребляют alle: alle otto значит «в восемь часов». Такое выражение соединяют с названием занятия или события, чтобы сообщить полное расписание.

Как это устроено

Итальянские названия дней соответствуют русским, но сходство звучания не всегда подсказывает значение. Например, martedì нужно запомнить именно как «вторник», а не угадывать перевод по знакомым буквам. В итальянском названия дней обычно пишутся со строчной буквы: это правило орфографии языка, поэтому русская привычка писать день с заглавной здесь не подходит. Заглавная буква нужна, если слово стоит в начале предложения.

В написании особенно заметны ударения в словах lunedì, martedì, mercoledì, giovedì, venerdì. Знак показывает, что голосом выделяется последний слог, и одновременно является частью правильного написания. В mercoledì важно не пропустить сочетание букв dì, а в giovedì — начальное gio. Читайте слово целиком и сверяйте произношение с его написанием, а не только с русской подсказкой.

Чтобы сказать, что вы делаете во вторник, сначала выберите глагол и поставьте его в форму, подходящую подлежащему. Например, Io studio italiano означает «Я занимаюсь итальянским»; день можно поставить в начало: Martedì studio italiano. Если подлежащее меняется, форма глагола тоже может измениться: lui studia — «он занимается». Название дня указывает время действия, но не заменяет форму глагола.

Чтобы спросить о времени, используют вопрос A che ora? — «Во сколько?», а для ответа называют час с подходящим выражением, например alle otto — «в восемь». Вопрос о дне можно сформулировать как Che giorno? — «В какой день?». В расписании полезно объединить обе части: Martedì alle otto — «Во вторник в восемь». Так собеседник узнаёт не только день, но и время события.

Артикль меняет обычный смысл названия дня, потому что помогает говорить о единичном случае или о повторении. Martedì ho lezione обычно означает «Во вторник у меня занятие», то есть речь идёт об определённом вторнике. Il martedì ho lezione обычно означает «По вторникам у меня занятие»: занятие повторяется каждую неделю. Если смысл неясен, проверьте, говорит ли человек о расписании или о конкретном событии.

Названия дней недели и употребление в высказывании

День неделиПо-итальянскиПример употребленияПеревод
понедельникlunedìLunedì studio.В понедельник я занимаюсь.
вторникmartedìMartedì ho lezione.Во вторник у меня занятие.
средаmercoledìMercoledì gioco.В среду я играю.
четвергgiovedìGiovedì leggo.В четверг я читаю.
пятницаvenerdìVenerdì studio.В пятницу я занимаюсь.
субботаsabatoSabato riposo.В субботу я отдыхаю.
воскресеньеdomenicaDomenica passeggio.В воскресенье я гуляю.

Используйте таблицу как словарик: найдите русский день, прочитайте итальянское название и обратите внимание на ударение. Затем закройте перевод и попробуйте вспомнить его по-итальянски. Примеры показывают, как день можно поставить перед сообщением о действии.

Разбор задач

Задача 1. Соотнесите названия дней недели lunedì, martedì, mercoledì с их русскими значениями.

Нужно определить перевод каждого слова и записать соответствие. Похожие окончания могут сбить с толку, поэтому сопоставляйте слова по отдельности. Затем проверьте, что русские дни идут по порядку: понедельник, вторник, среда.

  1. Найдём lunedì: это название понедельника.
  2. Определим значение martedì: так называют вторник.
  3. Оставшееся слово mercoledì обозначает среду; проверим написание ударений.

Ответ: lunedì — понедельник, martedì — вторник, mercoledì — среда.

Задача 2. Составьте по образцу фразу о том, что вы делаете во вторник, используя предложенные глагол и занятие.

Пусть предложены studiare — «заниматься, учиться» и italiano — «итальянский». В готовом предложении нужен глагол в форме «я занимаюсь», а не его словарная форма. Название дня можно поставить в начало, затем сообщить о действии.

  1. Определяем подлежащее: подразумевается «я», по-итальянски io.
  2. Согласуем глагол с подлежащим: studiare превращается в studio.
  3. Ставим слова в естественный порядок: день, глагол, занятие.

Ответ: Martedì studio italiano. — «Во вторник я занимаюсь итальянским». Если речь идёт о каждом вторнике, можно сказать Il martedì studio italiano.

Задача 3. Прочитайте расписание школьника и ответьте по-итальянски, в какой день и во сколько у него указанное занятие.

Предположим, в расписании указано: занятие по музыке во вторник в восемь часов. Нужно перенести в ответ и день, и время, не добавляя сведений, которых нет в расписании. В итальянском удобно начать с дня, а затем назвать час с предлогом alle.

  1. Находим в расписании строку с нужным занятием и читаем указанный день: вторник — martedì.
  2. Проверяем время: восемь часов передаётся как alle otto.
  3. Соединяем обе части ответа: martedì alle otto.

Ответ: La lezione di musica è martedì alle otto. — «Урок музыки во вторник в восемь часов». Если задание даёт другое расписание, замените день и время на найденные в нём данные.

Типичные ошибки

Можно перепутать похожие названия, например martedì и mercoledì. Это случается, когда ученик запоминает только окончание или смотрит на слово мельком. Проверяйте значение по контексту и учите название вместе с переводом, а не отдельно от него.

Другая ошибка — писать название дня с заглавной буквы по русской привычке. В итальянском обычно нужна строчная буква, поэтому пишите martedì, если слово не начинает предложение. При самопроверке посмотрите, не перенесли ли вы русское правило на итальянский текст.

При письме можно пропустить знак ударения или неверно выделить слог при чтении. Причина часто в том, что знак кажется необязательным украшением, хотя он входит в написание слова. Сверьте слово со словарной формой и проверьте окончания -dì в названиях дней.

Не считайте, что название дня всегда означает только один конкретный день. Например, martedì без артикля обычно относится к одному вторнику, а il martedì часто сообщает о привычке или расписании. Чтобы проверить себя, спросите: событие случилось один раз или повторяется по вторникам?

Связь с другими темами

Чтобы составить фразу о расписании, нужно знать итальянские личные местоимения и основные формы глаголов в настоящем времени. Местоимение подсказывает, кто выполняет действие, а форма глагола согласуется с этим лицом. Названия дней и выражения времени добавляют к сообщению ответ на вопросы «когда?» и «во сколько?». Поэтому они помогают составлять расписание, договариваться о встрече и рассказывать о распорядке дня.

Что запомнить

  • Martedì означает «вторник».
  • Названия дней недели в итальянском обычно пишутся со строчной буквы.
  • У каждого дня недели есть собственное итальянское название.
  • Фраза о дне недели строится с учётом контекста и значения высказывания.
  • Вопрос о времени помогает уточнить расписание события.
  • При составлении фразы проверяйте форму глагола и порядок слов.

Частые вопросы по теме

Как по-итальянски сказать «во вторник»?

Для конкретного вторника обычно говорят martedì: например, Martedì studio italiano — «Во вторник я занимаюсь итальянским». Если речь о занятии, которое повторяется каждый вторник, используют il martedì. Значение помогает понять контекст.

Почему названия дней недели пишутся со строчной буквы?

В итальянском названия дней недели обычно пишутся со строчной буквы, в отличие от привычного русского оформления. Поэтому пишут martedì, а не Martedì, если слово не стоит в начале предложения.

Чем отличается рассказ о конкретном вторнике от рассказа о каждом вторнике?

Без артикля martedì обычно указывает на один конкретный вторник: Martedì ho lezione — «Во вторник у меня занятие». С артиклем il martedì говорят о повторении: Il martedì ho lezione — «По вторникам у меня занятие». Контекст тоже помогает понять смысл.

Как спросить, в какой день проходит занятие?

Можно спросить: Che giorno c’è la lezione? — «В какой день занятие?» В ответ назовите день недели, например: Martedì — «Во вторник». Если занятие проходит регулярно, это можно уточнить с помощью артикля: Il martedì.

Как назвать время события по-итальянски?

Перед часом обычно ставят alle: alle otto — «в восемь часов». Например, La lezione è alle otto означает «Занятие в восемь часов». Чтобы узнать время, спросите: A che ora? — «Во сколько?»

Спросить по теме параграфа

Lezione due. Martedì

Учебник

Оглавление →
Предмет
Иностранные языки
Класс
6 класс
Учебник
"Итальянский язык. Второй иностранный язык", Дорофеева Н.С., Красова Г.А.