Корень

Определения и обозначения

Корень — вегетативный орган растения, который обычно находится в почве и закрепляет растение. Вегетативными называют органы, обеспечивающие рост и жизнь растения. Благодаря корню растение удерживается на месте и может получать из почвы необходимые вещества.

Главные функции корня — поглощать из почвы воду с растворёнными минеральными веществами и проводить их к другим органам. Минеральные вещества — это вещества, которые растение получает из почвы вместе с водой. Без их поступления растение не сможет нормально жить и расти.

Главный корень развивается из зародышевого корешка семени и становится наиболее заметным корнем растения. Зародышевый корешок — часть зародыша внутри семени, из которой начинает расти корень. По главному корню можно проследить, как корень развивается из семени.

Боковые корни отходят от главного корня или других корней и увеличивают разветвлённость корневой системы. Корневая система — это все корни одного растения. Благодаря боковым ответвлениям корни распределяются в почве не только вниз, но и в стороны.

Как это устроено

Корень начинает развиваться из зародышевого корешка, когда семя прорастает. Корешок удлиняется и постепенно уходит в почву, потому что растущей части нужно место для дальнейшего развития. Так появляется главный корень, который помогает закрепить молодое растение. Если корень не сможет расти в почве, растению будет труднее удерживаться.

На главном корне появляются боковые корни, а на них могут возникать новые ответвления. Поэтому корень становится разветвлённым, а все его части вместе составляют корневую систему. Разветвление позволяет корням занимать больший объём почвы. Так растению легче удерживаться и получать воду и минеральные вещества из разных участков почвы.

Из почвы корень поглощает воду, в которой растворены минеральные вещества. Вода нужна растению для жизненных процессов, а минеральные вещества участвуют в его росте. Корень не забирает из земли готовую пищу: он получает именно воду и растворённые в ней минеральные вещества. Поэтому состояние почвы влияет на то, насколько хорошо растение может получать необходимое.

Поглощённые вещества перемещаются по корню к стеблю, а затем к другим органам растения. Это движение необходимо, потому что вода и минеральные вещества нужны не только под землёй, но и над ней. Корень связан со стеблем: вещества проходят от одного органа к другому. Если корень сильно повреждён, такое поступление может нарушиться.

Корень удерживает растение в почве и у некоторых растений служит местом накопления запаса питательных веществ. Запас помогает растению пережить неблагоприятные условия и использовать накопленное позднее. Корневой чехлик расположен на кончике корня и защищает его при продвижении среди частиц почвы. Таким образом, разные части и свойства корня помогают растению расти и сохранять связь с почвой.

Части корня и их особенности

Используй таблицу, чтобы сравнить, откуда развивается каждая часть и где она расположена. Сначала найди главный корень, затем проследи, какие корни отходят от него. Корневой чехлик ищи на самом кончике растущего корня.

Разбор задач

Задача 1. На рисунке растения подпишите главный корень и боковые корни. Нужно определить, какой корень развивается от основания стебля, а какие являются ответвлениями. Для этого проследим направление роста и места соединения корней. Подписывать части удобнее от главного корня к боковым.

1. Найдите часть растения, которая продолжается от стебля вниз в почву. Она выглядит как основной корень, от которого расходятся ответвления. Это главный корень, поскольку он развивается из зародышевого корешка.
2. Посмотрите, какие корни отходят от найденного корня. Они не продолжают стебель, а соединяются с главным корнем сбоку. Это боковые корни.
3. Подпишите основной корень как главный, а отходящие от него — как боковые. Если на боковом корне видны новые ответвления, они тоже относятся к боковым корням. Ответ: главный корень продолжается от стебля вниз, боковые корни отходят от него.

Задача 2. У проростка фасоли проследите, из какой части семени развивается корень, и назовите его после появления боковых ответвлений. Нужно связать молодое растение с зародышем семени и различить корни по их происхождению. Одного внешнего размера для определения недостаточно. Важно проследить, какой корень появился первым.

1. Вспомните, что в семени есть зародышевый корешок. Когда семя прорастает, именно из него начинает развиваться корень. Поэтому сначала появившийся основной корень называют главным.
2. Найдите ответвления, которые появились на главном корне. Они отходят от него и называются боковыми корнями. Главный и боковые корни вместе образуют корневую систему.
3. Назовите части по тому, откуда они развились, а не только по их толщине. Ответ: корень развивается из зародышевого корешка; первый основной корень — главный, отходящие от него ответвления — боковые.

Задача 3. Объясните, что произойдёт с растением, если его корень сильно повредить, и назовите две функции, которые будут нарушены. Нужно подумать, какие задачи выполняет корень, а не только описать его внешний вид. Сравните состояние растения с обычной работой корня. Выберите две функции, непосредственно связанные с повреждённым органом.

1. Назовите роль корня в почве: он удерживает растение. При сильном повреждении закрепление ослабнет, и растению будет труднее сохранять устойчивое положение.
2. Вспомните, что корень поглощает воду с растворёнными минеральными веществами. Повреждение может затруднить их поступление, поэтому растению будет труднее получать необходимое для жизни и роста.
3. Свяжите обе функции с возможными последствиями, не утверждая, что растение обязательно сразу погибнет. Ответ: будут нарушены закрепление растения в почве и поглощение воды с минеральными веществами.

Типичные ошибки

Ошибка — называть главным любой крупный корень. Размер сам по себе не показывает, как корень развился: главный корень появляется из зародышевого корешка, а боковые отходят от других корней. Так ошибаются, если сравнивают только толщину ответвлений. Проверь себя: проследи, какой корень продолжается от основания стебля, и найди отходящие от него корни.

Ошибка — считать, что корень нужен только для закрепления. Корень также поглощает воду с растворёнными минеральными веществами и проводит их к другим органам. Часто вспоминают только то, что корни находятся в почве и удерживают растение. Проверь себя: назови отдельно роль корня в закреплении и роль в получении веществ.

Ошибка — путать корень со стеблем, потому что оба органа могут иметь ответвления. У стебля тоже бывают ветви, но корень обычно находится в почве и поглощает из неё воду с минеральными веществами. Похожая форма не означает одинаковые функции. Проверь себя: определи, где находится орган и что он получает из почвы.

Ошибка — говорить, что корень поглощает готовую пищу из почвы. На самом деле он получает воду с растворёнными минеральными веществами, а не готовую пищу. Такая путаница возникает, если не различать питание растения и получение готовых продуктов. Проверь себя: перечисли, что именно поступает в корень из почвы.

Связь с другими темами

Для понимания развития корня нужно знать строение семени и зародышевый корешок. Из этой части зародыша начинается рост корня. Поэтому, наблюдая за проростком, можно связать его корень с семенем.

Корень связан со стеблем перемещением веществ. Корень поглощает воду с минеральными веществами, а стебель помогает им перемещаться между корнем и другими органами. Так работа органов растения складывается в единую систему.

Знания о корне пригодятся при изучении корневых систем и питания растений. Они также помогают понимать, почему при уходе за растением важно не повреждать корни. При пересадке и рыхлении почвы нужно учитывать, что корень удерживает растение и получает из почвы необходимые вещества.

Что запомнить

• Корень — орган растения.
• Корень обычно закрепляет растение в почве.
• Корень поглощает воду с растворёнными минеральными веществами.
• Главный корень развивается из зародышевого корешка.
• От главного корня отходят боковые корни.
• Все корни растения образуют корневую систему.