"Мир природы и человека (для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями) *", Кудрина С.В.
Песок — природный материал из множества мелких крупинок. Его можно встретить на пляже, в песочнице, в природе и использовать для игр: пересыпать, насыпать, просеивать и лепить. Сухой песок легко течёт и рассыпается, а влажный лучше держит форму. Игры с песком развивают движения пальцев и кистей, но требуют аккуратности: нельзя бросать песок, сыпать его в лицо или брать в рот.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Песок — сыпучий природный материал, состоящий из множества мелких крупинок. Его можно встретить на пляже, в песочнице, в природе, а ещё использовать для строительства и игр. В игре песок пересыпают, насыпают, просеивают или сжимают.
Сухой песок — песок, в котором мало влаги. Его крупинки почти не сцепляются, поэтому материал легко течёт и рассыпается. Это свойство удобно для пересыпания и просеивания, но мешает лепить фигурки.
Влажный песок — песок, содержащий воду. Вода помогает крупинкам удерживаться вместе, поэтому песок можно сжать, положить в формочку и получить простую фигуру. Воды должно быть немного: слишком жидкий песок плохо сохраняет форму.
Песочная игра — игра, в которой дети пересыпают, насыпают, просеивают или лепят из песка. Такие действия тренируют пальцы и кисти, но выполнять их нужно чистыми руками, по разрешению взрослого и с соблюдением правил безопасности.
Перед игрой песок рассматривают и осторожно ощупывают, чтобы заметить его цвет, сыпучесть и отдельные крупинки. Это помогает сравнить песок и понять, сухой он или влажный. Руки должны быть чистыми, а само наблюдение проводят только с разрешения взрослого, потому что песок нельзя случайно занести в рот или глаза.
Сухой песок легко пересыпать из ладони в ладонь или через сито. Между крупинками есть свободное место, поэтому они отделяются и двигаются почти по отдельности. В сито проходят небольшие частицы, а крупные примеси задерживаются сверху, и материал можно рассмотреть внимательнее.
Если добавить к песку немного воды, крупинки начинают сцепляться. Поэтому влажный песок не так быстро рассыпается, как сухой. Его можно сжать руками или уплотнить в формочке, но слишком большое количество воды сделает смесь жидкой и неудобной для лепки.
Игры с песком упражняют движения пальцев и кистей, потому что ребёнок берёт материал, удерживает ложку, насыпает и пересыпает. Небольшие порции легче контролировать, чем большие. Постепенно движения становятся точнее, а ребёнок учится выполнять действия в нужном порядке.
После игры песок оставляют в предназначенном для него месте, а инструменты убирают. Затем моют руки, чтобы удалить песчинки и возможную грязь. Песок нельзя брать в рот, бросать или сыпать в лицо: крупинки могут попасть в глаза и дыхательные пути.
| Какой песок | Как ведёт себя | Что можно делать | Правило безопасности |
|---|---|---|---|
| Сухой песок | Легко сыплется и пересыпается | Набирать ложкой, насыпать, просеивать | Не бросать и не подносить к лицу |
| Влажный песок | Крупинки сцепляются, форма сохраняется | Сжимать, уплотнять, лепить фигурки | Увлажнять только с помощью взрослого |
| Действия с песком | Материал перемещают небольшими порциями | Пересыпать, просеивать, наполнять формочки | Работать аккуратно и по инструкции |
| Завершение игры | Песок и принадлежности возвращают на место | Убрать инструменты и рабочее место | Вымыть руки |
Сначала определите, какой песок находится перед вами, а затем выберите подходящее действие. По таблице удобно сравнить свойства материала и вспомнить правила безопасности. Если сомневаетесь, спросите взрослого.
Условие. Нужно набрать немного сухого песка ложкой и пересыпать его в ведёрко. Важно не торопиться и не набирать слишком много. Так можно проверить, как удобно удерживать ложку и направлять песок в ёмкость.
Ответ. Сухой песок нужно переносить небольшими порциями и пересыпать медленно. Тогда большая часть песка попадёт в ведёрко, а не на стол или пол.
Условие. Нужно просеять сухой песок через сито и сравнить две части материала. Через отверстия пройдут мелкие крупинки, а крупные примеси останутся сверху. Работать следует над ёмкостью, чтобы песок не рассыпался вокруг.
Ответ. Мелкий песок проходит через отверстия, а крупные частицы задерживаются. Просеивание позволяет разделить материал по размеру крупинок.
Условие. С помощью взрослого нужно слегка увлажнить песок, наполнить формочку и получить фигурку. Одной воды недостаточно: песок ещё нужно уплотнить. Если песок будет слишком сухим, фигурка рассыплется при переворачивании.
Ответ. При уплотнении влажный песок сохраняет форму формочки. Если фигурка не получилась, проверь, достаточно ли влажный песок и хорошо ли он прижат.
Ошибка — считать, что любой песок одинаково подходит для лепки. Так думают, потому что не замечают разницы между сухим и влажным материалом. Проверь себя: сожми небольшую порцию — сухой песок рассыплется, а влажный сохранит комок.
Ошибка — набирать слишком много песка или резко его пересыпать. Большая порция хуже удерживается в ложке, поэтому песок выходит за пределы ёмкости. Проверь себя: выбирай небольшое количество и наклоняй ложку медленно.
Ошибка — бросать песок или подносить его к лицу. Иногда так делают в шутку, но песчинки могут попасть в глаза или дыхательные пути. Проверь себя: песок всегда остаётся внизу, его не поднимают к лицу и не направляют на другого человека.
Ошибка — забывать вымыть руки и убрать инструменты. После игры на руках и принадлежностях могут остаться песчинки и грязь. Проверь себя: посмотри на место игры, убери всё на место и вымой руки с водой.
Для игр с песком полезно уметь выполнять простые действия руками и понимать инструкции взрослого: насыпать, пересыпать, сжимать и убирать. Эти навыки помогают действовать по порядку и безопасно пользоваться ложкой, ситом и формочкой.
Тема связана с наблюдением за природными материалами и развитием мелкой моторики. Ребёнок сравнивает сухой и влажный песок, замечает изменение его свойств и одновременно тренирует точность движений пальцев и кистей.
Чем сухой песок отличается от влажного?
Сухой песок содержит мало воды, поэтому его крупинки свободно пересыпаются и почти не держатся вместе. Влажный песок содержит воду, крупинки сцепляются, и он сохраняет форму.
Почему из влажного песка можно лепить?
Вода помогает крупинкам сцепиться друг с другом. Если влажный песок уплотнить в формочке или сжать руками, он не рассыпается сразу.
Что можно делать с песком во время игры?
Песок можно набирать ложкой, насыпать в ведёрко, пересыпать, просеивать через сито и лепить из влажного песка простые фигурки. Все действия выполняют аккуратно и по инструкции взрослого.
Почему нельзя бросать песок и брать его в рот?
Песчинки могут попасть в глаза или дыхательные пути и причинить вред. Песок также нельзя пробовать, потому что он не предназначен для еды и может быть грязным.
Что нужно сделать после игры с песком?
Нужно оставить песок в предназначенном месте, убрать инструменты и привести в порядок рабочее место. После этого необходимо вымыть руки.
Урок 25. Игры с песком