На Горох
Математика

Вычитание двузначных чисел

"Математика (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*", Алышева Т.В., Яковлева И.М.

Объяснение темы

Кратко о теме

Вычитание двузначных чисел помогает находить, сколько останется после уменьшения числа. Для этого число представляют десятками и единицами, а затем вычитают соответствующие разряды. Если единиц уменьшаемого достаточно, считают без перехода через разряд. Если единиц не хватает, один десяток заменяют десятью единицами. Правильность ответа проверяют сложением разности и вычитаемого.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Двузначное число — число, в записи которого две цифры: цифра десятков и цифра единиц. Например, в числе 47 цифра 4 показывает десятки, а цифра 7 — единицы. Это представление помогает выполнять действия по разрядам.

Разряд десятков и разряд единиц — места цифр в двузначном числе. Разряд показывает, сколько в числе десятков и единиц: 63 — это 6 десятков и 3 единицы. Различать разряды нужно, чтобы вычитать десятки из десятков, а единицы из единиц.

Разность — результат вычитания. В записи a − b = c число a называют уменьшаемым, b — вычитаемым, а c — разностью. Например, в равенстве 58 − 24 = 34 число 34 является разностью.

Вычитание с переходом через разряд — действие, при котором единиц уменьшаемого не хватает для вычитания единиц вычитаемого. Тогда один десяток заменяют десятью единицами. Этот приём позволяет продолжить вычисление, не меняя значения числа.

Как это устроено

Двузначное число удобно представлять как сумму десятков и единиц, потому что разряды имеют разную величину. Например, 47 = 40 + 7, то есть 4 десятка и 7 единиц. Поэтому при вычитании можно отдельно работать с десятками и единицами, не смешивая их.

Без перехода через разряд единиц уменьшаемого достаточно для вычитания единиц вычитаемого. Например, в 56 − 23 можно вычислить 6 − 3 = 3 и 5 − 2 = 3. Затем соединяют результат: 3 десятка и 3 единицы дают 33.

При переходе через разряд цифр единиц недостаточно, потому что нельзя из меньшего количества единиц вычесть большее. Один десяток равен десяти единицам, поэтому его можно заменить ими. Например, 62 превращается в 5 десятков и 12 единиц, но само число остаётся равным 62.

Сначала занимают один десяток и прибавляют его к единицам уменьшаемого. Затем вычитают единицы, а из оставшихся десятков вычитают десятки вычитаемого. В примере 62 − 38 получаем 12 − 8 = 4, затем 5 − 3 = 2, значит, ответ равен 24.

Проверка сложением основана на обратности действий. Если к разности прибавить вычитаемое, должно восстановиться уменьшаемое: 24 + 38 = 62. Если получилось другое число, нужно ещё раз проверить разряды и замену десятка.

Способы вычитания двузначных чисел

СлучайПримерДействия с единицамиДействия с десяткамиОтвет
Без перехода через разряд: единиц уменьшаемого достаточно56 − 236 − 3 = 35 − 2 = 333
С переходом через разряд: единиц уменьшаемого недостаточно62 − 3812 − 8 = 4, после замены десятка5 − 3 = 224
Проверка вычитания сложением24 + 384 + 8 = 122 десятка + 3 десятка и 1 десяток из 12 единиц62, значит 24 верно

Сначала определи, хватает ли единиц уменьшаемого. Затем выбери первую или вторую строку таблицы и выполни действия по разрядам. Последнюю строку используй после вычисления, чтобы проверить ответ.

Разбор задач

Задача 1. Вычисли 56 − 23.

Единиц уменьшаемого 6, а единиц вычитаемого 3, поэтому переход через разряд не нужен. Числа удобно разложить на десятки и единицы. Сначала вычтем единицы, затем десятки.

  1. Вычитаем единицы: 6 − 3 = 3.
  2. Вычитаем десятки: 5 − 2 = 3.
  3. Соединяем результаты: 3 десятка и 3 единицы — это 33.

Ответ: 56 − 23 = 33. Здесь каждый разряд вычислялся отдельно, потому что единиц было достаточно.

Задача 2. Вычисли 62 − 38.

В числе 62 только 2 единицы, а вычесть нужно 8 единиц. Поэтому сначала надо заменить один десяток десятью единицами: 62 — это 5 десятков и 12 единиц. После этого вычитание можно выполнить по разрядам.

  1. Занимаем один десяток: десятков становится 5, единиц становится 12.
  2. Вычитаем единицы: 12 − 8 = 4.
  3. Вычитаем десятки: 5 − 3 = 2.
  4. Соединяем 2 десятка и 4 единицы.

Ответ: 62 − 38 = 24. Переход через разряд понадобился потому, что 2 меньше 8.

Задача 3. Вычисли 70 − 46 и проверь ответ сложением.

В числе 70 семь десятков и ноль единиц, поэтому единиц для вычитания 6 не хватает. Один десяток заменяем десятью единицами: получаем 6 десятков и 10 единиц. Теперь выполняем вычитание и затем проверяем результат обратным действием.

  1. Занимаем один десяток: 7 десятков превращаются в 6 десятков и 10 единиц.
  2. Вычитаем единицы: 10 − 6 = 4.
  3. Вычитаем десятки: 6 − 4 = 2.
  4. Получаем 24 и проверяем: 24 + 46 = 70.

Ответ: 70 − 46 = 24. Проверка дала уменьшаемое 70, значит, вычисление выполнено правильно.

Типичные ошибки

Вычитать меньшую цифру из большей. Иногда ученик смотрит только на цифры и считает 3 − 8 как 8 − 3. Так нарушается порядок вычитания. Проверяй, какая цифра стоит в уменьшаемом, и при нехватке единиц выполняй переход через разряд.

Не уменьшить десятки после замены. Один десяток превращают в десять единиц, но забывают убрать его из разряда десятков. Ошибка возникает, если выполнять действия без записи промежуточного результата. После замены проверь: десятков стало на один меньше.

Прибавить десять единиц, но не вычесть десяток. В таком случае число увеличивается, а не сохраняет прежнее значение. Причина — неполное выполнение обмена между разрядами. Запиши рядом обе части: было 6 десятков, стало 5 десятков и 10 добавленных единиц.

Перепутать разряды. Десятки нельзя вычитать из единиц, потому что это разные единицы счёта. Такая ошибка появляется при неаккуратной записи чисел. Располагай цифры одного разряда друг под другом и проверяй ответ сложением.

Связь с другими темами

До этой темы нужно уметь читать и записывать двузначные числа, различать в них десятки и единицы. Также пригодятся таблица вычитания в пределах 20 и знание состава числа 10: 10 — это, например, 6 и 4. Навык вычитания двузначных чисел нужен при письменном вычитании многозначных чисел и решении задач на остаток.

Что запомнить

  • Двузначное число состоит из десятков и единиц.
  • Сначала удобно вычитать единицы, затем десятки.
  • Если единиц не хватает, один десяток заменяют десятью единицами.
  • После замены десятка число десятков уменьшается на один.
  • Вычитание можно проверить сложением: разность плюс вычитаемое равно уменьшаемому.

Частые вопросы по теме

Как понять, нужно ли переходить через разряд?

Сравни цифры единиц в уменьшаемом и вычитаемом. Если единиц уменьшаемого не меньше, переход не нужен, а если меньше — один десяток заменяют десятью единицами.

Что делать, если единиц уменьшаемого меньше, чем единиц вычитаемого?

Займи один десяток у разряда десятков и прибавь к единицам десять. Затем вычти единицы и не забудь уменьшить число десятков на один.

Почему после замены десятка число десятков уменьшается?

Один десяток забирают из разряда десятков и превращают в десять единиц. Поэтому десятков становится на один меньше, хотя общее количество единиц и десятков в числе не меняется.

Можно ли вычитать сначала десятки, а потом единицы?

В рассуждении можно сначала уменьшить число на десятки, а потом на единицы. Но при записи столбиком обычно начинают с единиц, чтобы вовремя заметить переход через разряд.

Как проверить, правильно ли выполнено вычитание?

К полученной разности прибавь вычитаемое. Если получилось уменьшаемое, вычитание выполнено верно.

Спросить по теме параграфа

Вычитание двузначных чисел

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Учебник
"Математика (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*", Алышева Т.В., Яковлева И.М.