На Горох
Математика, 5 класс

9.1. Построение цилиндров

"Математика. Наглядная геометрия", Ходот Т.Г., Ходот А.Ю., Велиховская В.Л.

Объяснение темы В оглавлении: 9.1. Построение цилиндров

Кратко о теме

Цилиндр — объёмное геометрическое тело с двумя одинаковыми круглыми основаниями и боковой поверхностью. В жизни его напоминают банка, стакан или труба. Чтобы изобразить цилиндр на плоскости, круги обычно рисуют в виде овалов: так передаётся их вид сбоку. Нужно научиться правильно располагать основания, соединять их боковыми линиями, показывать высоту и отличать видимые части от невидимых.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Цилиндр — объёмное геометрическое тело, ограниченное двумя равными кругами и боковой поверхностью. Эти круги называют основаниями, а поверхность между ними — боковой поверхностью. Такое определение помогает узнать цилиндр среди других тел: у него обязательно два одинаковых круглых основания, расположенных друг напротив друга.

Ось цилиндра — отрезок, соединяющий центры его оснований. Часто ось обозначают буквой OO₁, где O и O₁ — центры нижнего и верхнего кругов. Ось показывает направление цилиндра и помогает правильно расположить его основания на рисунке.

Высота цилиндра — расстояние между плоскостями его оснований. Её обозначают буквой h, а радиус основания — буквой r. При построении высота задаёт, на каком расстоянии друг от друга нужно расположить два одинаковых основания.

Как это устроено

Цилиндр выглядит объёмным, потому что его основания находятся не в одной плоскости. Если смотреть на круг сверху, он будет кругом, но при взгляде сбоку его изображают овалом: дальняя часть кажется короче из-за способа передачи пространства на плоскости. Поэтому два овала на рисунке не означают, что основания стали овальными.

В правильном изображении центры оснований лежат на одной прямой — оси. Боковые образующие соединяют соответствующие точки верхнего и нижнего оснований и идут в одном направлении. Если соединить основания наклонно или сделать линии непараллельными, получится изображение другого тела, а не прямого цилиндра.

Размер верхнего овала должен совпадать с размером нижнего. Это связано с тем, что основания цилиндра равны, а не просто похожи. Верхнее основание можно мысленно представить как нижнее, перенесённое вверх на расстояние, равное высоте.

При построении сначала намечают нижнее основание, затем откладывают высоту и проводят боковые линии, после чего добавляют верхнее основание. Такой порядок удобен: нижний овал задаёт ширину, боковые линии — высоту, а верхний овал завершает объём. Перед окончательным обведением проверяют симметрию и видимость линий.

У цилиндра видны не все части одновременно. Переднюю часть нижнего основания обычно обводят сплошной линией, а заднюю часть можно обозначить штриховой, потому что её закрывает тело цилиндра. Верхний овал чаще показывают полностью, если он виден наблюдателю.

Элементы цилиндра и их изображение

Таблица помогает сопоставить часть цилиндра с её ролью и способом построения. При выполнении чертежа двигайтесь по строкам сверху вниз: сначала определите элемент, затем проверьте его форму и положение. Так легче не перепутать высоту с радиусом и не забыть скрытую часть основания.

ЭлементЧто показываетКак изображают
ОснованиеКруг, ограничивающий цилиндрОвал
ОсьНаправление цилиндраОтрезок между центрами оснований
ВысотаРасстояние между основаниямиБоковой отрезок, перпендикулярный основаниям
Боковая поверхностьЧасть, соединяющая основанияЛинии между соответствующими точками овалов
Невидимая частьЗакрытый участок телаШтриховая линия

Если цилиндр дан в виде развёртки, пользуйтесь той же таблицей, но учитывайте плоские формы: боковая поверхность становится прямоугольником, а основания — двумя кругами. При склеивании края прямоугольника соединяются в боковую поверхность, а круги закрывают её сверху и снизу.

Разбор задач

Задача 1. Построить цилиндр высотой 6 см с радиусом основания 3 см.

Нужно получить не математическую формулу, а аккуратный чертёж. Радиус задаёт размер овалов, а высота — расстояние между их центрами. Все элементы следует располагать симметрично относительно одной вертикальной оси.

  1. Проведите вертикальный отрезок OO₁ длиной 6 см. Точки O и O₁ будут центрами нижнего и верхнего оснований.
  2. Через точку O наметьте нижний овал: его горизонтальный диаметр равен 6 см, а вертикальный размер выберите заметно меньше горизонтального, чтобы передать вид круга сбоку.
  3. Через точку O₁ постройте такой же верхний овал. Проверьте, что его центр находится точно над центром нижнего овала.
  4. Соедините левый край верхнего овала с левым краем нижнего, а правый край — с правым. Эти линии должны быть параллельными и иметь длину 6 см.
  5. Обведите видимые линии, а заднюю часть нижнего овала при необходимости выполните штриховой линией. Подпишите OO₁ и значение высоты.

Получился цилиндр с равными основаниями и высотой 6 см. Радиус 3 см использован для определения диаметра основания: 2 · 3 = 6 см. Если овалы получились разными или боковые линии наклонены в разные стороны, чертёж нужно исправить.

Задача 2. Определить ошибку в построении цилиндра.

На чертеже нижний овал шире верхнего, а его центр смещён вправо относительно верхнего. Такое изображение нельзя считать правильным, даже если боковые линии соединяют оба овала. Проверим признаки цилиндра по очереди.

  1. Сравним основания: они должны быть равными, но размеры овалов различаются.
  2. Сравним центры: ось должна соединять центры и быть прямой, а здесь центры не лежат на одной вертикальной линии.
  3. Исправим рисунок: уменьшим или увеличим верхний овал до размера нижнего и перенесём его центр на одну ось с центром нижнего.

Ошибка найдена в нарушении равенства оснований и положения оси. Самый быстрый способ проверки — мысленно сдвинуть верхнее основание вниз: оно должно точно совпасть с нижним.

Типичные ошибки

Рисуют основания настоящими кругами. Так поступают, потому что знают: основания цилиндра имеют форму круга. Но при изображении цилиндра сбоку круг передают овалом, иначе объём почти не ощущается. Проверьте рисунок по положению: горизонтальное основание обычно выглядит сплюснутым.

Делают верхнее и нижнее основания разными. Ошибка возникает, когда овалы строят «на глаз» без проверки ширины и центров. Основания цилиндра равны, поэтому их горизонтальные и вертикальные размеры должны совпадать. Проведите через центры ось и сравните края обоих овалов.

Проводят боковые линии наклонно в разные стороны. Иногда ученик старается показать объём, но забывает, что у прямого цилиндра образующие параллельны. Проверьте расстояние между линиями сверху и снизу: оно должно оставаться одинаковым.

Обводят все линии одинаково. Из-за этого становится непонятно, какая часть тела скрыта. Перед завершением чертежа определите положение наблюдателя и задние участки обозначьте штриховой линией или не обводите их.

Связь с другими темами

Построение цилиндра связано с изучением окружности и круга: радиус и диаметр помогают задать размер его основания. При работе с центрами и осью используются отрезки, параллельные и перпендикулярные прямые.

Цилиндр также связан с развёрткой многогранников и тел вращения. Его боковая поверхность при развёртывании превращается в прямоугольник, а два основания остаются кругами, поэтому чертёж помогает перейти от плоской фигуры к объёмному телу.

Что запомнить

  • Цилиндр имеет два равных круглых основания и боковую поверхность.
  • Ось соединяет центры оснований, а высота показывает расстояние между ними.
  • На плоском рисунке основания цилиндра обычно изображают овалами.
  • Боковые линии прямого цилиндра параллельны и соединяют соответствующие точки оснований.
  • Сначала строят нижнее основание, затем высоту и верхнее основание.
  • Невидимые участки показывают штриховой линией или не обводят.

Спросить по теме параграфа

9.1. Построение цилиндров

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Класс
5 класс
Учебник
"Математика. Наглядная геометрия", Ходот Т.Г., Ходот А.Ю., Велиховская В.Л.