"Математика (в 2 частях)", Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. и др. / Под ред. Булычёва В.А.
Прямоугольный параллелепипед — объёмная фигура с прямоугольными гранями, похожая на коробку. У него есть три измерения: длина, ширина и высота. Они показывают размеры основания и расстояние между основаниями, а вместе определяют, сколько места занимает фигура и какова площадь её поверхности. Научившись находить эти измерения, можно рассчитывать объём коробок, комнат и других предметов.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Прямоугольный параллелепипед — объёмная фигура, все грани которой являются прямоугольниками. Его можно представить как коробку с прямыми углами. Это название помогает отличить такую фигуру от параллелепипедов, у которых грани могут быть наклонными или не прямоугольными.
Длина — обычно больший размер основания прямоугольного параллелепипеда, который обозначают буквой a. Она показывает, насколько протяжённо основание в одном направлении. Обозначение удобно для записи формул и расчётов.
Ширина — второй размер основания, который обычно обозначают буквой b. Она измеряет сторону основания в направлении, перпендикулярном длине. Вместе длина и ширина задают прямоугольное основание, поэтому по ним можно найти его площадь.
Высота — расстояние между основаниями прямоугольного параллелепипеда; её часто обозначают буквой h или c. Высота показывает, насколько далеко друг от друга расположены основания. Это измерение нужно, например, чтобы вычислить объём фигуры.
Построить прямоугольный параллелепипед можно мысленно так: возьмём прямоугольник и передвинем его в направлении, перпендикулярном его плоскости. Если все точки прямоугольника перемещаются на одинаковое расстояние, получится равная ему противоположная грань. Соединив соответствующие вершины, получим боковые грани-прямоугольники, а расстояние перемещения станет высотой.
У фигуры три измерения, потому что для её размеров нужны три независимых направления: два внутри основания и одно между основаниями. В прямоугольном параллелепипеде эти направления взаимно перпендикулярны, то есть пересекаются под прямым углом. Каждое измерение равно длине ребра, идущего в соответствующем направлении; поэтому размеры удобно измерять линейкой по рёбрам.
Чтобы определить названия рёбер на рисунке, сначала выберите основание — обычно это нижняя грань. Две стороны прямоугольника-основания называют длиной и шириной, а боковые рёбра, соединяющие основания, соответствуют высоте. Если фигуру повернули, меняется её положение на листе, но не расстояние между основаниями; высота при этом не обязана выглядеть вертикальной.
У прямоугольного параллелепипеда противоположные грани равны и параллельны, поэтому соответствующие им рёбра тоже равны. Например, все рёбра, идущие в направлении длины, имеют одну и ту же длину. Так устроена фигура: противоположные стороны каждого прямоугольника равны, а при переносе основания его размеры сохраняются.
Длина и ширина задают площадь основания: Sосн = ab. Если такое основание мысленно повторить по всей высоте h, получится объём V = abh, потому что площадь основания умножается на расстояние между основаниями. Для полной площади поверхности складывают площади трёх пар равных граней: S = 2(ab + ah + bh).
| Величина | Что характеризует | Обозначение | Какие рёбра имеют такую длину | Единицы измерения |
|---|---|---|---|---|
| Длина | Один размер основания | a | Рёбра, параллельные выбранной стороне основания | мм, см, дм, м и другие единицы длины |
| Ширина | Второй размер основания | b | Рёбра, параллельные другой стороне основания | мм, см, дм, м и другие единицы длины |
| Высота | Расстояние между основаниями | h или c | Боковые рёбра, соединяющие основания | мм, см, дм, м и другие единицы длины |
Сначала установите, какое основание выбрано, и только после этого соотносите рёбра с названиями измерений. Обозначения a, b и h помогают подставлять размеры в формулы, но сами по себе не указывают на положение ребра на рисунке. Единицы в последнем столбце относятся к длинам, а не к площади или объёму.
Задача 1. У прямоугольного параллелепипеда длина 8 см, ширина 5 см и высота 3 см. Назовём измерения и найдём объём. Объём показывает, сколько кубиков с ребром 1 см поместится внутри фигуры.
Ответ: измерения равны 8 см, 5 см и 3 см; объём — 120 см³.
Задача 2. На рисунке указаны рёбра 6 см, 4 см и 2 см; основанием считается нижняя грань. Нужно определить длину, ширину и высоту, а затем найти площадь основания. Два ребра нижней грани задают её стороны, а третье измерение ведёт к противоположному основанию.
Ответ: длина — 6 см, ширина — 4 см, высота — 2 см; площадь основания — 24 см².
Задача 3. Объём прямоугольного параллелепипеда равен 120 см³, длина — 10 см, ширина — 4 см. Найдём высоту и площадь полной поверхности. Сначала восстановим недостающее измерение из формулы объёма, затем используем все размеры для площади граней.
Ответ: высота — 3 см, площадь полной поверхности — 164 см².
Ошибка — называть длиной, шириной и высотой любые три видимых ребра, не выяснив, где основание. Так происходит, когда ориентируются только на то, как фигура нарисована. Проверьте себя: два выбранных ребра должны образовывать стороны основания, а высота должна соединять основания.
Высоту иногда принимают за ребро, которое на листе нарисовано вертикально или кажется наклонным. Но изображение может быть повёрнуто, поэтому внешний вид направления не определяет высоту. Найдите две грани-основания и проверьте, какое расстояние разделяет их перпендикулярно.
Нельзя без перевода перемножать измерения, выраженные, например, в сантиметрах и метрах. Число может получиться, но единица результата окажется неверной. Перед расчётом приведите все длины к одной единице и проверьте, что площадь записана в квадратных, а объём — в кубических единицах.
Формулы V = a + b + h и 2(a + b + h) не находят объём параллелепипеда: они складывают длины и не учитывают, как размеры сочетаются в пространстве. Объём — это произведение трёх измерений: V = abh. Для проверки оцените смысл ответа: объём должен выражаться в кубических единицах, а не в сантиметрах.
Для работы с измерениями нужны знания о прямоугольнике: его сторонах, прямых углах и площади. Площадь основания находят умножением длины на ширину, а единицы длины используют для записи всех трёх размеров. Если единицы различаются, перед вычислением их переводят к одинаковым.
Зная длину, ширину и высоту, можно находить объём и площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда. Эти формулы связывают геометрические измерения с практическими расчётами. Позже тот же подход помогает работать с другими пространственными фигурами.
Измерения применяют в задачах о коробках, комнатах, резервуарах и других предметах. По ним можно оценить, сколько вещей поместится в коробку, сколько места занимает комната или какова вместимость ёмкости. В таких задачах сначала важно правильно понять, что именно измеряют и в каких единицах.
Почему у параллелепипеда именно три измерения?
Фигура занимает место в трёх взаимно перпендикулярных направлениях: вдоль, поперёк и от одного основания к другому. Эти направления задаются длиной, шириной и высотой.
Как на рисунке отличить длину от ширины и высоты?
Сначала определите, какую грань считают основанием. Два измерения этой грани — длина и ширина, а перпендикулярное расстояние до противоположного основания — высота.
Может ли длина быть меньше ширины?
Да, если так выбраны основание и обозначения. Слова «длина» и «ширина» помогают различать стороны, а не всегда указывают, какая из них больше.
Обязательно ли высота должна быть самым длинным или вертикальным ребром?
Нет. Высоту определяет расстояние между основаниями, а не размер ребра и не его положение на листе. На рисунке высота может выглядеть наклонной.
Что делать, если размеры параллелепипеда даны в разных единицах?
Сначала переведите все измерения в одну единицу, например в сантиметры. Затем подставляйте их в формулу; объём получится в кубических сантиметрах, а площадь — в квадратных.
Длина, ширина и высота параллелепипеда