"Математика (в 2 частях)", Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. и др. / Под ред. Булычёва В.А.
Доля величины — одна из равных частей целого, а дробь показывает, сколько таких частей взято. По дроби можно найти часть известной величины: сначала разделить целое на знаменатель, затем умножить на числитель. Если известна часть, наоборот, легко восстановить целое. Эти правила помогают решать задачи о длине, массе, времени, объёме, процентах и других величинах.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Доля величины — одна из равных частей целой величины. Если отрезок разделили на 5 одинаковых частей, каждая часть составляет одну пятую, то есть 1/5 отрезка. Понятие доли нужно, чтобы описывать размер части относительно всего объекта.
Дробь от величины обозначает часть этой величины. В дроби m/n знаменатель n показывает, на сколько равных частей разделили целое, а числитель m — сколько таких частей взяли. Например, 3/5 длины означает три части из пяти равных частей всей длины.
Чтобы найти дробь от величины, величину делят на знаменатель дроби и умножают результат на числитель: A : n · m. Сначала определяется размер одной доли, а затем берётся нужное количество долей. Это правило можно применять к длине, массе, времени, площади и другим величинам.
Чтобы найти целую величину по известной дроби от неё, известную часть делят на числитель и умножают на знаменатель: B : m · n. Деление показывает размер одной доли, а умножение восстанавливает все равные доли. Такое действие называют нахождением целого по его части.
Рассмотрим отрезок длиной 12 см и разделим его на 4 равные части. Одна часть будет иметь длину 12 : 4 = 3 см и составит 1/4 всего отрезка. Две части — это 2/4 отрезка, а три части — 3/4.
Сначала при нахождении дроби делят на знаменатель, потому что знаменатель сообщает число равных частей целого. Если длина равна 20 м, а знаменатель равен 5, деление 20 : 5 находит длину одной пятой части. Без этого шага нельзя узнать размер одной доли.
Затем результат умножают на числитель, потому что числитель показывает, сколько одинаковых частей нужно взять. Если одна пятая равна 4 м, то три пятых равны 4 · 3 = 12 м. Умножение заменяет повторное сложение трёх одинаковых долей.
Обратный способ начинается с известного размера нескольких равных частей. Если 2/7 величины равны 12 см, то делением 12 : 2 находят одну седьмую часть, а умножением на 7 восстанавливают все семь частей. Поэтому целая величина равна 12 : 2 · 7 = 42 см.
Единицы измерения должны быть одинаковыми, иначе действия выполняются над несопоставимыми числами. Например, перед вычислением длины по данным 2 м и 30 см нужно перевести 2 м в 200 см или 30 см в 0,3 м. После решения единицу ответа записывают обязательно.
Таблица показывает порядок действий для двух обратных типов задач. Сначала определите, известна ли вся величина или только её часть, затем выберите нужное правило. В последней колонке находится быстрая проверка смысла результата.
| Что известно и требуется найти | Первое действие | Второе действие | Проверка смысла ответа |
|---|---|---|---|
| Найти дробь величины: величина и дробь известны | Разделить величину на знаменатель | Умножить результат на числитель | Ответ не больше целой величины, если дробь меньше единицы |
| Найти целую величину: известны её дробь и размер этой части | Разделить размер части на числитель | Умножить результат на знаменатель | Ответ не меньше известной части, если дробь меньше единицы |
Известна целая длина 20 м, а найти нужно три её пятых части. Знаменатель 5 говорит, что всю длину разделили на пять равных долей. Числитель 3 показывает, сколько долей нужно взять.
Ответ: 3/5 от 20 м равны 12 м. Результат меньше 20 м, поэтому он соответствует части целой длины.
Две седьмых длины ленты составляют 12 см. Нужно восстановить всю длину, поэтому сначала определяем размер одной седьмой части, а затем берём семь таких частей. Единицы измерения уже одинаковые, переводить их не требуется.
Ответ: длина всей ленты равна 42 см. Проверка: 42 : 7 · 2 = 12 см, значит, две седьмых действительно составляют указанную часть.
Из бака использовали 3/8 воды, и это составило 15 л. Сначала найдём весь объём воды, а потом вычислим остаток. Остаток можно получить вычитанием использованной воды из целого.
Ответ: в баке было 40 л, осталось 25 л. Проверка: 15 л использовали и 25 л осталось, а 15 + 25 = 40 л.
Умножают на знаменатель вместо деления. Так происходит, когда путают число частей и размер одной части. Знаменатель показывает, на сколько долей делят целое, поэтому сначала нужно делить; проверьте, что найденная часть не стала больше целого.
При восстановлении целого делят на знаменатель. Известная величина обычно содержит несколько долей, число которых задаёт числитель. Сначала разделите известную часть на числитель, а затем умножьте на знаменатель.
Путают числитель и знаменатель. Числитель отвечает за количество взятых частей, а знаменатель — за число частей во всём целом. Полезно прочитать дробь словами: «m частей из n».
Считают величины в разных единицах. Числа могут выглядеть подходящими, но результат окажется неверным, если смешать метры и сантиметры. Перед действиями переведите всё в одну единицу, а в конце запишите её в ответе.
Для решения задач нужны навыки деления и умножения величин, понимание обыкновенных дробей и умение переводить единицы измерения. Эти знания помогают уверенно находить доли длины, массы, времени и объёма.
Правила используются в задачах на доли и проценты, масштаб и восстановление целого по известной части. Проценты также описывают части целого, только за основу берут 100 равных долей.
Почему при нахождении дроби величины нужно сначала делить на знаменатель?
Знаменатель показывает, на сколько равных частей разделили целое. Поэтому делением находят размер одной такой части, а затем берут нужное количество частей.
Как найти целую величину, если известна только её часть?
Сначала известный размер части делят на числитель, чтобы узнать размер одной доли. Затем результат умножают на знаменатель, то есть на число долей во всём целом.
Что показывает числитель дроби при решении задачи о величинах?
Числитель показывает, сколько равных частей взято. Например, в дроби 3/5 рассматривают три части из пяти.
Что делать, если величины в условии записаны в разных единицах?
Перед вычислениями нужно перевести величины в одинаковые единицы. Например, метры и сантиметры сначала приводят только к метрам или только к сантиметрам.
Как проверить, что найденная часть или целое имеют разумное значение?
Найденная часть дроби меньше целого, если дробь меньше единицы. Восстановленное целое, наоборот, должно быть больше известной части; также нужно проверить единицы измерения и выполнить обратное действие.
Величина и её часть