"Математика (в 2 частях)", Миракова Т.Н., Пчелинцев С.В.
Двузначное число помогает записать количество, которое состоит из десятков и отдельных единиц. В числах от 21 до 99 первая цифра показывает, сколько десятков, а вторая — сколько единиц: например, 34 — это 3 десятка и 4 единицы. Такой разрядный состав помогает читать, записывать, раскладывать на сумму и сравнивать числа. Число 100 завершает этот ряд, но оно уже трёхзначное.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Двузначное число записывается двумя цифрами и обозначает количество от 10 до 99. Например, 21 и 86 — двузначные числа, потому что в каждой записи две цифры. Это определение помогает отличать такие числа от однозначных и трёхзначных и правильно понимать их запись.
Десяток — это группа из десяти единиц. Когда мы считаем десятками, например 10, 20, 30, каждый следующий шаг добавляет ещё одну такую группу. Двузначные числа от 21 до 99 состоят из целого числа десятков и оставшихся единиц, поэтому их удобно рассматривать по частям.
Разряд десятков — это место первой цифры двузначного числа, стоящей слева. Эта цифра показывает, сколько полных десятков содержится в числе: в 46 цифра 4 означает четыре десятка. Знание разряда десятков помогает правильно прочитать число и понять значение каждой цифры.
Разряд единиц — это место второй цифры двузначного числа, стоящей справа. Она показывает, сколько отдельных единиц осталось после выделения десятков: в 46 это 6 единиц. Различая два разряда, можно точно составить число по цифрам или разложить его на части.
Числа от 21 до 99 образуются из десятков и единиц: сначала берут несколько полных групп по десять, затем добавляют отдельные единицы. Например, 34 состоит из трёх десятков и четырёх единиц. Так получается именно 34, потому что три десятка дают 30, а ещё четыре единицы доводят количество до 34.
Цифру десятков записывают слева, а цифру единиц — справа, потому что в записи числа каждому разряду отведено своё место. Если поменять цифры местами, изменится количество десятков и, следовательно, всё число: 34 и 43 обозначают разные количества. Поэтому порядок цифр нельзя выбирать произвольно: он показывает, как собраны десятки и единицы.
Чтобы прочитать число, нужно назвать его числительным: например, 34 читается «тридцать четыре», а 58 — «пятьдесят восемь». В произношении название десятков обычно звучит не так, как их запись: цифра 3 обозначает три десятка, но часть слова «тридцать» не читается как «три десять». Поэтому полезно сначала определить количество десятков и единиц, а затем произнести число целиком.
После 99 идёт 100. В числе 99 есть 9 десятков и 9 единиц; если добавить ещё одну единицу, единиц станет десять, а десять единиц образуют новый десяток. Получатся 10 десятков, то есть 100, и для записи этого количества уже нужны три цифры.
Разрядный состав можно показать суммой: десятки записывают числом, кратным десяти, а единицы — отдельным слагаемым. Например, в числе 57 пять десятков, то есть 50, и ещё 7 единиц, поэтому 57 = 50 + 7. Такое разложение сохраняет значение числа и показывает, какую часть в нём составляют десятки, а какую — единицы.
В таблице цифры числа сопоставлены с количеством десятков и единиц, а также с суммой, которая показывает их значение. Пользуйся ею так: найди число, прочитай его разряды, затем проверь, складываются ли десятки и единицы в исходное количество. Для 100 учитывай, что это уже три цифры и десять десятков.
| Число | Десятки | Единицы | Представление суммой | Как читается |
|---|---|---|---|---|
| 21 | 2 | 1 | 20 + 1 | Двадцать один |
| 35 | 3 | 5 | 30 + 5 | Тридцать пять |
| 48 | 4 | 8 | 40 + 8 | Сорок восемь |
| 99 | 9 | 9 | 90 + 9 | Девяносто девять |
| 100 | 10 | 0 | 100 + 0 | Сто |
Нужно определить, сколько полных десятков и отдельных единиц скрыто в записи 26. Сначала рассматриваем левую цифру — она отвечает за десятки; затем правую — она отвечает за единицы. После этого заменяем два десятка числом 20 и составляем сумму.
Проверка: 20 и ещё 6 дают 26. Значит, разложение верно и в записи суммы учтено значение каждой цифры.
Ответ: 2 десятка и 6 единиц; 26 = 20 + 6.
Здесь число задано не цифрами, а количеством десятков и единиц. Чтобы получить запись, нужно вспомнить, что десятки занимают первое место слева, а единицы — второе справа. Затем проверяем, соответствует ли полученное число заданному составу.
Проверка: 43 = 40 + 3, то есть в числе действительно четыре десятка и три единицы. Если переставить цифры, получится 34, где уже три десятка и четыре единицы.
Ответ: 43, сорок три.
Чтобы сравнить двузначные числа, сначала смотрим на разряд десятков, потому что он показывает количество больших групп по десять. Только если десятков поровну, для сравнения понадобятся единицы. В этой задаче цифры десятков различаются, поэтому сравнение можно завершить сразу.
Единицы здесь не меняют результат: даже если в числе 67 их много, оно всё равно не достигнет следующего десятка. Поэтому сравнивать 7 и 6 в разряде единиц в этой задаче не требуется.
Ответ: 67 < 76.
Иногда цифры в записи числа переставляют местами, потому что считают, будто порядок не важен. Но первая цифра показывает десятки, а вторая — единицы, поэтому 26 и 62 имеют разный разрядный состав. Проверь себя: назови десятки и единицы в получившемся числе и сравни их с условием.
Другая ошибка — считать, что цифра в разряде десятков обозначает отдельные единицы. Например, в числе 38 цифра 3 показывает не три единицы, а три десятка, то есть 30. Чтобы проверить себя, назови количество десятков и запиши его как число, кратное десяти.
При разложении 52 могут ошибочно написать 5 + 2, забыв, что цифра 5 стоит в разряде десятков. Такая запись даёт не исходное число и не показывает его состав: пять десятков — это 50. Проверь сумму сложением: 50 + 2 = 52, а 5 + 2 не равно 52.
Число 100 иногда называют двузначным, потому что оно рассматривается как граница ряда чисел от 21 до 100. Однако у него три цифры — 1, 0 и 0, поэтому оно трёхзначное. Проверка простая: посчитай цифры в записи и не путай границу темы с количеством цифр.
Для изучения разрядного состава нужно уметь считать десятками и единицами, различать цифру и число, читать и записывать числа до 20. Эти навыки помогают понять, что цифра — знак, а число обозначает количество. Позже состав числа пригодится при сложении и вычитании двузначных чисел, устных вычислениях и сравнении. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых станет основой для дальнейшего изучения десятичной системы счисления.
Что такое двузначное число?
Это число, которое записывают двумя цифрами и которое обозначает количество от 10 до 99. Например, в записи 38 цифры 3 и 8 показывают десятки и единицы.
Как определить, сколько десятков и единиц в числе?
Посмотри на запись числа: первая цифра показывает количество десятков, а вторая — количество единиц. Например, в числе 52 пять десятков и две единицы.
Почему в числе 38 цифра 3 означает 30?
Цифра 3 стоит в разряде десятков, поэтому обозначает три десятка. Три десятка — это 30 единиц, значит, 38 можно записать как 30 + 8.
Как разложить двузначное число на десятки и единицы?
Замени цифру десятков количеством десятков, а цифру единиц оставь отдельным слагаемым. Например, 64 = 60 + 4.
Почему 100 не является двузначным числом?
В записи числа 100 три цифры, поэтому оно трёхзначное. Оно состоит из 10 десятков: после 99 к девяти десяткам и девяти единицам добавляется ещё одна единица.
Урок 7. Двузначные числа от 21 до 100