"Математика (в 2 частях)", Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В.
Скорость показывает, какое расстояние тело проходит за единицу времени. Она помогает сравнивать движение: например, узнать, кто за час проходит больше — пешеход или велосипедист. Чтобы найти скорость, расстояние делят на время; чтобы найти расстояние или время, используют связанные с этой формулой выражения. При решении задач важно согласовать единицы измерения и записать ответ вместе с единицей скорости, например км/ч или м/с.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Скорость — это расстояние, которое тело проходит за единицу времени. Например, если велосипедист за час проезжает 15 км, его скорость равна 15 км/ч. Скорость помогает описать, насколько быстро движется тело, и сравнить движение разных участников. Для сравнения нужно учитывать не только пройденный путь, но и время, за которое он пройден.
Расстояние — это путь, пройденный телом; его обозначают буквой s. Расстояние измеряют, например, в миллиметрах, сантиметрах, метрах и километрах. Выбор единицы зависит от длины пути: комнату удобно измерять метрами, а дорогу между городами — километрами. Обозначение s позволяет коротко записывать условие задачи и формулы.
Время движения — длительность пути, которую обычно обозначают буквой t. Его измеряют в секундах, минутах и часах, а иногда — в сутках. Для короткого движения, например бега на стадионе, удобно использовать секунды; для поездки — часы или минуты. Зная время, можно понять, за какой промежуток тело преодолело расстояние.
Единица скорости показывает, какое расстояние приходится на одну выбранную единицу времени. Например, км/ч читают «километры в час»: это число километров, проходимых за один час; м/с означает метры за секунду. Единица соединяет измерения пути и времени и поэтому всегда записывается вместе с числом, обозначающим скорость. Без неё по одному числу нельзя понять, о каком движении идёт речь.
Чтобы сравнить скорость двух тел, нужно узнать, какое расстояние каждое проходит за одинаковое время. Иначе сравнение может быть неверным: один участник мог двигаться дольше другого. Например, сравнивать пройденные расстояния за час удобно, потому что временной промежуток у обоих одинаков. Чем больше путь за этот промежуток, тем выше скорость.
Если известны расстояние и время движения, скорость находят делением расстояния на время: v = s : t. Такое деление отвечает на вопрос, сколько единиц пути приходится на одну единицу времени. Например, путь в 12 км, разделённый на 3 ч, даёт 4 км на каждый час. Поэтому единицей ответа будут километры в час, а не просто километры.
Из формулы скорости можно получить формулы для двух других величин. Если за каждый час тело проходит v единиц расстояния, то за t часов оно проходит v · t: значит, s = v · t. Если известны весь путь и скорость, деление s на v показывает, сколько единичных промежутков времени потребовалось: t = s : v. Эти формулы нужны, когда в задаче неизвестно не движение в целом, а только расстояние или длительность пути.
Единицы в вычислении должны соответствовать друг другу. Если скорость дана в км/ч, время следует подставлять в часах, а полученное расстояние будет в километрах; если скорость дана в м/с и время — в секундах, расстояние получится в метрах. Например, 30 минут для формулы со скоростью в км/ч сначала можно перевести в 0,5 часа. Такое согласование помогает избежать ошибки в единицах ответа.
Проверить разумность результата помогает смысл скорости: она показывает расстояние за одну выбранную единицу времени. Если получилось 4 км/ч, тело должно проходить примерно 4 км за каждый час движения с такой скоростью. Если число или единица этому смыслу противоречат, стоит проверить вычисление, перевод времени и выбор формулы. Такая проверка полезна даже тогда, когда деление или умножение выполнены правильно.
| Величина | Обозначение | Как найти | Примеры единиц |
|---|---|---|---|
| Скорость | v | Расстояние разделить на время | км/ч, м/с |
| Расстояние | s | Скорость умножить на время | км, м |
| Время | t | Расстояние разделить на скорость | ч, мин, с |
Сначала найди в таблице величину, которую требуется вычислить, и выбери соответствующую строку. Затем проверь, что известные данные подходят для указанного действия и их единицы согласованы. После вычисления запиши число с подходящей единицей измерения.
Здесь известны путь и длительность движения, а требуется узнать расстояние, которое пешеход проходит за один час. Значит, нужно делить расстояние на время. Единицы уже согласованы: километры и часы дадут ответ в километрах в час.
Ответ: скорость пешехода равна 4 км/ч. Это означает, что за каждый час он проходит 4 км, если движется с той же скоростью.
Нужно найти путь, а известны скорость и время. За каждый час велосипедист проезжает 15 км, поэтому за два часа путь будет в два раза больше. Скорость задана в км/ч, а время — в часах, значит, данные согласованы и перевод не требуется.
Ответ: велосипедист проехал 30 км. Проверка по смыслу подтверждает результат: за два часа он проходит два отрезка по 15 км.
В условии даны разные расстояния и скорости, поэтому сравнить их напрямую недостаточно. Сначала нужно найти время каждого участника по формуле t = s : v. Единицы в обоих случаях согласованы: расстояние указано в километрах, скорость — в километрах в час, так что время получится в часах.
Ответ: автомобиль и автобус были в пути одинаковое время — по 3 ч; никто не ехал дольше. Проверка: за три часа автомобиль при скорости 60 км/ч проходит 180 км, а автобус при скорости 50 км/ч — 150 км.
При нахождении скорости иногда умножают расстояние на время. Так ошибаются, если выбирают действие наугад, не связывая его с вопросом задачи. Скорость — это путь, приходящийся на одну единицу времени, поэтому расстояние нужно разделить на время. Для проверки спроси себя, отвечает ли результат на вопрос «сколько километров за час?».
Другая ошибка — делить скорость на время, чтобы найти расстояние. Она возникает из-за путаницы между формулами для разных неизвестных. Расстояние получают умножением скорости на время: путь складывается из одинаковых отрезков, которые тело проходит за каждую единицу времени. Проверь, что при известной скорости и увеличении времени путь тоже увеличивается.
Иногда в ответ записывают только число, например 4, без км/ч или м/с. Число само по себе не сообщает, какое расстояние тело проходит и за какой промежуток времени; такую запись часто оставляют после устного вычисления. Проверяй единицу по данным и формуле: километры, разделённые на часы, дают км/ч.
Нельзя подставлять величины в разных единицах без перевода. Например, если скорость дана в километрах в час, а время — в минутах, вычисление напрямую может дать неверный ответ из-за несовпадения единиц. Сначала переведи минуты в часы или скорость в подходящую единицу, а затем вычисляй. После этого проверь, что единица результата соответствует формуле и условию.
Для задач на скорость нужны умения умножать и делить, а также переводить единицы времени и расстояния. Например, можно заменить 60 минут одним часом, а 1000 метров — одним километром. Скорость помогает решать задачи на движение и сравнивать пути, пройденные за разное время. Позже формулы скорости, расстояния и времени пригодятся в задачах на движение навстречу и вдогонку, где важно учитывать движение нескольких участников.
Что показывает скорость?
Скорость показывает, какое расстояние тело проходит за одну единицу времени. Например, скорость 5 км/ч означает, что за час тело проходит 5 километров.
Как найти скорость, если известны расстояние и время?
Расстояние нужно разделить на время движения: v = s : t. Например, если пройти 12 км за 3 ч, скорость равна 4 км/ч.
Как узнать расстояние, если известны скорость и время?
Нужно скорость умножить на время: s = v · t. Если скорость равна 15 км/ч, а время — 2 ч, тело пройдёт 30 км.
В каких единицах измеряют скорость?
Единица скорости получается из единицы расстояния и единицы времени. Часто используют километры в час (км/ч) и метры в секунду (м/с).
Нужно ли переводить часы в минуты при решении задачи?
Переводить нужно, если единицы расстояния и времени не согласованы с данными задачи или ответом. Например, при скорости в километрах в час время удобно выражать в часах; 30 минут тогда можно записать как 0,5 часа.
Скорость