На Горох
Математика, 6 класс

1. Измерение величин. Длина, площадь, объем

"Математика (в 3 частях)", Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г.

Объяснение темы В оглавлении: 1. Измерение величин. Длина, площадь, объем

Кратко о теме

Длина, площадь и объём помогают описывать размеры отрезков, фигур и тел. Чтобы измерить величину, её сравнивают с выбранной единицей: результат записывают числом вместе с этой единицей. Длину измеряют линейкой или другой шкалой, площадь считают в квадратных единицах, а объём — в кубических. При переводе единиц длины соседние значения различаются в 10 раз, площади — в 100, объёма — в 1000. Перед вычислениями все измерения приводят к согласованным единицам.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Измерение величины — это сравнение величины с выбранной единицей измерения. Результат записывают числом и единицей, например 7 см. Число показывает, сколько раз единица укладывается в измеряемой величине, поэтому без единицы запись неполная.

Длина — величина, которая характеризует протяжённость отрезка. Её измеряют в миллиметрах, сантиметрах, метрах, километрах и других единицах. Длина нужна, чтобы сравнивать отрезки и описывать размеры предметов или расстояний.

Площадь — величина, характеризующая размер части плоскости, которую занимает фигура. Площадь выражают в квадратных единицах, например в см² или м². Она помогает сравнивать, сколько места на плоскости занимают разные фигуры.

Объём — величина, которая показывает, какую часть пространства занимает тело. Его выражают в кубических единицах, например в см³ или дм³. Объём нужен, чтобы сравнивать размеры тел и определять, сколько места они занимают.

Как это устроено

Одного числа для результата измерения недостаточно: оно зависит от того, какую единицу выбрали. Например, длина 1 м и длина 1 см записаны одинаковым числом, но обозначают разные расстояния. Единица сообщает масштаб измерения, поэтому число и единицу всегда записывают вместе.

При измерении отрезка линейкой начало шкалы совмещают с одним его концом, а у второго конца считывают число. Если отрезок начинается не у нулевой отметки, находят разность показаний у его концов. Нужно учитывать цену деления — значение одного промежутка между соседними отметками. Для небольших предметов удобны миллиметры и сантиметры, а для длинных расстояний — метры и километры.

Площадь можно представить как количество одинаковых квадратов, которыми покрыта фигура без промежутков и наложений. Сторона такого квадрата задаёт единицу длины, а весь квадрат — квадратную единицу площади. Прямоугольник со сторонами 4 см и 3 см покрывается 4 рядами по 3 квадрата площадью 1 см²; всего это 12 квадратов. Поэтому площадь прямоугольника находят умножением длин его сторон.

Кубическая единица — это объём куба, ребро которого равно выбранной единице длины. Например, 1 дм³ — объём куба с ребром 1 дм. Чтобы представить объём прямоугольного параллелепипеда, его можно заполнить одинаковыми кубиками: число кубиков зависит от того, сколько их помещается вдоль длины, ширины и высоты. Поэтому объём находят умножением этих трёх измерений.

При переходе между соседними единицами площади коэффициент равен 100, потому что квадратная единица складывается из двух измерений: например, в квадрате 1 см² по каждой стороне помещается по 10 отрезков длиной 1 мм, а всего получается 10 · 10 = 100 квадратов 1 мм². Для объёма учитывают уже три измерения: в кубе по каждому направлению помещается по 10 кубиков меньшего размера, поэтому их 10 · 10 · 10 = 1000. Так объясняется, почему длина меняется в 10 раз, площадь — в 100, а объём — в 1000 раз.

Длина, площадь и объём: единицы измерения

ВеличинаОбозначениеОсновные единицыСвязь соседних единиц
Длинаlмм, см, дм, м, км1 см = 10 мм; 1 м = 10 дм
ПлощадьSмм², см², дм², м², км²1 см² = 100 мм²; 1 м² = 100 дм²
ОбъёмVмм³, см³, дм³, м³1 см³ = 1000 мм³; 1 м³ = 1000 дм³

Пользуйся таблицей, чтобы выбрать единицу и проверить коэффициент перевода. При переходе к меньшей единице число увеличивается, а к большей — уменьшается. Для площади и объёма нельзя применять коэффициент длины без возведения в квадрат или куб.

Разбор задач

Задача 1. Длина отрезка на линейке равна 7 см. Запишите её в миллиметрах. Нужно перейти от сантиметров к более мелкой единице, поэтому численное значение увеличится. В одном сантиметре содержится 10 миллиметров.

  1. Запишем соотношение единиц: 1 см = 10 мм. Оно показывает, что каждый сантиметр заменяется десятью миллиметрами.

  2. Умножим число сантиметров на 10: 7 · 10 = 70. Так мы найдём, сколько миллиметров составляют семь сантиметров.

  3. Запишем результат вместе с новой единицей измерения. Получаем 70 мм.

Ответ: 70 мм.

Задача 2. Длина прямоугольника равна 8 см, ширина — 5 см. Найдите площадь и выразите её в квадратных миллиметрах. Сначала удобно найти площадь в квадратных сантиметрах, поскольку обе стороны даны в сантиметрах. Затем переведём результат в мм² с учётом того, что соседние единицы площади отличаются в 100 раз.

  1. Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины: S = 8 · 5 = 40 см². Получили квадратные сантиметры, так как перемножили две длины, выраженные в сантиметрах.

  2. Используем соотношение 1 см² = 100 мм². Значит, каждый из 40 квадратных сантиметров содержит 100 квадратов площадью 1 мм².

  3. Переведём площадь: 40 · 100 = 4000 мм². Проверка: при переходе к меньшей единице число должно увеличиться.

Ответ: 4000 мм².

Задача 3. Рёбра прямоугольного параллелепипеда равны 2 м, 30 см и 4 дм. Найдите его объём в кубических дециметрах. Перед умножением выразим все рёбра в дециметрах, потому что ответ требуется получить в дм³. Если перемножить числа с разными единицами напрямую, произведение будет истолковано неверно.

  1. Переведём метры в дециметры: 1 м = 10 дм, значит, 2 м = 20 дм. Переведём сантиметры: 1 дм = 10 см, значит, 30 см = 3 дм.

  2. Третье ребро уже выражено в дециметрах и равно 4 дм. Теперь все измерения согласованы: 20 дм, 3 дм и 4 дм.

  3. Найдём объём: V = 20 · 3 · 4 = 240. При перемножении трёх длин в дециметрах получаем кубические дециметры.

Ответ: 240 дм³.

Типичные ошибки

  • Записывать только число. Например, запись «5» не сообщает, измерена ли длина в сантиметрах или метрах. Такую ошибку допускают, когда считают единицу неважной; проверь себя: у каждого результата измерения должна быть подписана единица.

  • Переводить площадь по правилу для длины. Умножение на 10 подходит для соседних единиц длины, но не площади. Ошибка возникает, если забыть, что площадь связана с двумя измерениями; проверь соотношение на квадрате: 1 см² = 100 мм².

  • Переводить объём с коэффициентом 100. Для кубических единиц нужен коэффициент 1000, потому что куб имеет три измерения. Чтобы проверить перевод, представь куб с ребром 1 дм: в него помещается 10 · 10 · 10 кубиков по 1 см³.

  • Перемножать измерения в разных единицах. Например, нельзя просто перемножить 2 м, 30 см и 4 дм, если требуется ответ в дм³. Так делают ради скорости, но результат сложно правильно истолковать; перед вычислением проверь, что все измерения выражены в одной единице.

Связь с другими темами

Для работы с величинами понадобятся сравнение натуральных чисел и дробей, умножение и деление. Измерять длину помогает умение пользоваться линейкой и читать шкалу, то есть определять значение отметок. Измерения длины и площади пригодятся при изучении периметра, площадей фигур и перевода единиц.

Понимание объёма понадобится при решении задач о прямоугольном параллелепипеде. Кубические единицы связаны с темами вместимости и расхода материалов: они помогают оценить, сколько пространства занимает тело или сколько материала нужно для заполнения объёма.

Что запомнить

  • Результат измерения состоит из числа и единицы.
  • Единицы длины соседних разрядов отличаются в 10 раз.
  • Единицы площади соседних разрядов отличаются в 100 раз.
  • Единицы объёма соседних разрядов отличаются в 1000 раз.
  • Площадь прямоугольника равна произведению длин его сторон.
  • Объём прямоугольного параллелепипеда равен произведению длины, ширины и высоты.
  • Перед вычислениями измерения нужно выразить в согласованных единицах.

Частые вопросы по теме

Почему результат измерения нельзя записать только числом?

Число показывает, сколько раз единица измерения укладывается в величине. Без единицы нельзя понять, измеряли ли мы сантиметры, метры или что-то другое.

Как понять, какую единицу длины лучше выбрать?

Выбирай единицу, с которой удобнее записать и представить результат. Длину карандаша обычно выражают в сантиметрах, расстояние между городами — в километрах.

Почему при переходе от квадратных сантиметров к квадратным миллиметрам коэффициент равен 100?

В одном сантиметре 10 миллиметров, а квадратный сантиметр — это квадрат со стороной 1 см. В нём помещаются 10 рядов по 10 квадратов со стороной 1 мм, то есть 100 мм².

Чем квадратный сантиметр отличается от сантиметра?

Сантиметр — единица длины, а квадратный сантиметр — единица площади. Один квадратный сантиметр равен площади квадрата со стороной 1 см.

Почему перед вычислением объёма измерения приводят к одной единице?

Формула объёма перемножает длину, ширину и высоту, поэтому все три величины должны быть выражены в одной единице. Иначе произведение чисел не даст объём в выбранных кубических единицах.

Спросить по теме параграфа

1. Измерение величин. Длина, площадь, объем

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Класс
6 класс
Учебник
"Математика (в 3 частях)", Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г.