На Горох
Немецкий язык

2. Wer kann Tierrätsel raten? (Кто умеет отгадывать загадки о животных?)

"Немецкий язык. Первые шаги (в 2 частях)", Бим И.Л., Рыжова Л.И.

Объяснение темы В оглавлении: 2. Wer kann Tierrätsel raten? (Кто умеет отгадывать загадки о животных?)

Кратко о теме

Tierrätsel — это загадки, в которых животное узнают по его внешности, месту обитания или повадкам. Чтобы спросить, кто умеет отгадывать такие загадки, пригодится немецкий глагол können — «мочь» или «уметь». Он изменяется по лицам, а смысловой глагол после него ставится в инфинитиве в конец предложения: Wer kann Tierrätsel raten? Разбирая подсказки и грамматические формы, можно задавать вопросы, отвечать на них и придумывать собственные загадки.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Tierrätsel — загадка, в которой нужно узнать животное по его признакам. В ней могут описываться внешний вид, место обитания или повадки, но само название обычно не произносится. Такое слово составлено из Tier — «животное» и Rätsel — «загадка». Оно помогает понять, что речь идёт не о любой загадке, а именно о загадке о животном.

Können означает «мочь» или «уметь». Этот глагол показывает, способен ли человек выполнить действие, которое называет другой глагол: например, raten — «отгадывать». Поэтому können обычно употребляется вместе с другим глаголом. Оно нужно, чтобы спросить или сообщить о чьём-либо умении.

Спряжение können — изменение этого глагола в зависимости от того, кто выполняет действие. Формы в настоящем времени: ich kann, du kannst, er/sie/es kann, wir können, ihr könnt, sie/Sie können. Некоторые формы похожи, поэтому важно смотреть на местоимение рядом с глаголом. По нему можно выбрать правильную форму.

Инфинитив — начальная форма глагола, например raten — «отгадывать». После können смысловой глагол ставится именно в этой форме и не получает личного окончания. В предложении личная форма können располагается на втором месте, а инфинитив — в конце. Так немецкий язык показывает, какое действие человек умеет выполнять.

Как это устроено

В загадке называют признаки животного или рассказывают, что оно умеет делать, но не раскрывают ответ прямо. Подсказки нужны, чтобы читатель мог догадаться, сопоставляя услышанное со знакомыми животными. Например, можно сообщить, что у зверя длинный хобот и большие уши. Если назвать животное сразу, загадка потеряет смысл.

Вопрос о том, кто способен отгадать загадку, начинается словами Wer kann …? Здесь Wer значит «кто», а kann — форма können для местоимения er/sie/es, которая употребляется и в этом вопросе. После неё ставят действие в начальной форме: Wer kann raten? Такой порядок позволяет спросить о любом человеке или группе людей, не называя их заранее.

Отвечая на вопрос о способности отгадывать, назови того, кто это умеет, затем поставь подходящую форму können и добавь инфинитив raten. Например: Ich kann Tierrätsel raten — «Я умею отгадывать загадки о животных». Смысловой глагол остаётся в начальной форме, потому что личное изменение уже выражено в слове kann или другой форме können. Ответ может быть утвердительным или отрицательным.

Чтобы найти отгадку, выдели все детали загадки и проверь, какое животное подходит им одновременно. Признак внешности может подсказать размер или форму тела, а описание места обитания — где животное живёт. Повадки и умения помогают отличить его от похожих животных. Например, сочетание слов «большой», «длинный хобот» и «живёт в Африке» указывает на слона: der Elefant.

Собственную загадку удобно составлять от ответа к подсказкам: сначала выбери животное, затем найди несколько узнаваемых особенностей. Скажи по-немецки, как оно выглядит, где живёт или что делает, используя знакомые слова и простые предложения. Не называй животное в подсказках и проверь, не подходит ли описание сразу многим зверям. После этого можно спросить одноклассника: Kannst du das Tier erraten? — «Ты можешь отгадать это животное?»

Спряжение können и употребление в предложении

ЛицоФорма könnenПример с инфинитивом
ichkannIch kann raten.
dukannstDu kannst raten.
er/sie/eskannEr kann raten.
wirkönnenWir können raten.
ihrkönntIhr könnt raten.
sie/SiekönnenSie können raten.

Сначала найди местоимение и выбери соответствующую ему форму können. Затем поставь нужный инфинитив в конец предложения. Сравнивай примеры в строках, чтобы запомнить различие между du kannst и er/sie/es kann.

Разбор задач

Задача 1

Условие. Составь вопрос «Кто умеет отгадывать загадки о животных?» и ответь на него, используя können и raten. Нужно выразить способность отгадывать, поэтому понадобятся и форма können, и инфинитив raten. Вопрос начинается с Wer, а ответ может сообщать, что это умеет делать группа людей.

  1. Переводим «кто» как Wer и выбираем для вопроса форму kann.
  2. Добавляем действие raten и уточнение Tierrätsel; инфинитив ставим в конец.
  3. В ответе выбираем wir können, поскольку говорим «мы», и заканчиваем фразу инфинитивом raten.

Ответ. Wer kann Tierrätsel raten? — Wir können Tierrätsel raten. В вопросе kann стоит после Wer, а в ответе форму können выбирают по местоимению wir. В обоих предложениях raten находится в конце.

Задача 2

Условие. Прочитай загадку: Ich bin groß. Ich habe einen langen Rüssel. Ich lebe in Afrika. Нужно назвать животное по-немецки. Каждая подсказка сообщает отдельную деталь: размер, особенность внешности и место обитания. Сначала сопоставим эти детали, не выбирая отгадку по одному слову.

  1. Отмечаем признак внешности: у животного длинный хобот.
  2. Проверяем, какое крупное животное с хоботом живёт в Африке.
  3. Соединяем подсказки и называем подходящее животное по-немецки.

Ответ. Это слон — der Elefant. Решение подтверждается сразу несколькими подсказками: животное крупное, у него длинный хобот, и оно обитает в Африке. Поэтому отгадка подходит лучше, чем вариант, выбранный только по признаку размера.

Задача 3

Условие. Придумай загадку о выбранном животном и спроси одноклассника, сможет ли он её отгадать. Возьмём лису: по-немецки der Fuchs. Для подсказок нужны несколько деталей, которые помогают узнать её, но не называют ответ прямо. В конце зададим вопрос с können.

  1. Выбираем признаки: у животного рыжая шерсть и пушистый хвост.
  2. Формулируем подсказки простыми предложениями: Ich bin rot. Ich habe einen buschigen Schwanz.
  3. Спрашиваем одноклассника: Kannst du das Tier erraten? В ответе с «я могу» используем Ich kann raten.

Ответ. Загадка описывает лису, но не называет её: Ich bin rot. Ich habe einen buschigen Schwanz. Kannst du das Tier erraten? Одноклассник может ответить: Ja, ich kann raten: Das ist der Fuchs. В вопросе личная форма kannst относится к du, а инфинитив erraten стоит в конце.

Типичные ошибки

Первая ошибка — изменить по лицам оба глагола, например сказать Ich kann rate. Так происходит, если считать, что оба глагола одинаково подчиняются местоимению. Личное окончание получает только können, а второй глагол остаётся инфинитивом: Ich kann raten. Проверь, что у смыслового глагола нет личного окончания.

Вторая ошибка — оставить инфинитив рядом с können, а не перенести его в конец предложения. Русский порядок слов может подталкивать к дословному переводу. В немецком предложении Wir können Tierrätsel raten инфинитив raten завершает фразу. Чтобы проверить себя, найди личную форму können и убедись, что смысловой глагол стоит последним.

Третья ошибка — перепутать kann и kannst. Формы похожи, но kann употребляется с ich и er/sie/es, а kannst — с du. Путаница возникает, если выбирать окончание на слух, не учитывая лицо. Перед тем как написать глагол, найди местоимение и сверь его с таблицей.

Четвёртая ошибка — делать вывод по одной слишком общей подсказке. Например, слово «большой» подходит многим животным, поэтому его недостаточно для уверенной отгадки. Такие подсказки часто принимают за точный ответ, забывая о других деталях. Проверь отгадку по всем признакам загадки, а не только по одному.

Связь с другими темами

Для загадок нужны названия животных и слова, которыми описывают их внешность, место обитания и повадки. Эти слова помогают понять подсказки и придумать собственные. Полезно заранее знать, как называются знакомые животные и их отличительные признаки.

Тема опирается на умение строить простые немецкие предложения и задавать вопросы. Если уже понятно, где ставится личная форма глагола, легче правильно соединить её с инфинитивом. Навык пригодится и при чтении, и в разговоре.

Können помогает говорить о способностях и умениях. Позже этот глагол можно сравнивать с другими модальными глаголами немецкого языка. Принцип с инфинитивом в конце предложения встретится и при их употреблении.

Что запомнить

  • Können означает «мочь» или «уметь».
  • Können изменяется по лицам: ich kann, du kannst, er/sie/es kann.
  • В предложении с können смысловой глагол употребляется в инфинитиве.
  • Инфинитив после können ставится в конец предложения.
  • Вопрос Wer kann …? спрашивает, кто умеет что-либо делать.
  • В загадке животное узнают по совокупности его признаков.

Частые вопросы по теме

Что означает глагол können?

Können означает «мочь» или «уметь» и помогает сказать, что кто-то способен выполнить действие. Например, Ich kann raten — «Я умею отгадывать».

Почему после können нужен инфинитив?

Können — модальный глагол: он сообщает о способности, а другой глагол называет само действие. Поэтому второй глагол не изменяется по лицам и употребляется в начальной форме, например raten.

Почему смысловой глагол стоит в конце предложения?

В обычном немецком предложении личная форма глагола занимает второе место, а инфинитив при können отодвигается в конец. Например: Wir können Tierrätsel raten.

Чем отличаются формы kann и kannst?

Kann употребляется с ich и er/sie/es, а kannst — с du. Окончание -st в форме kannst показывает, что речь идёт о собеседнике.

Как составить подсказки, чтобы загадку о животном можно было отгадать?

Выбери животное и назови несколько его отличительных признаков: внешность, место обитания или повадки. Проверь, что подсказки вместе указывают на нужное животное, а не подходят многим другим.

Спросить по теме параграфа

2. Wer kann Tierrätsel raten? (Кто умеет отгадывать загадки о животных?)

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Немецкий язык
Учебник
"Немецкий язык. Первые шаги (в 2 частях)", Бим И.Л., Рыжова Л.И.