На Горох
Немецкий язык

4. Was macht Svens Familie im Sommer gern?

"Немецкий язык. Первые шаги (в 2 частях)", Бим И.Л., Рыжова Л.И.

Объяснение темы В оглавлении: 4. Was macht Svens Familie im Sommer gern?

Кратко о теме

Вопрос Was macht Svens Familie im Sommer gern? помогает узнать, чем семья Свена любит заниматься летом. Чтобы ответить, нужно назвать человека или семью, действие и при необходимости время года. Слово gern показывает, что занятие нравится, а am liebsten выделяет самое любимое. Эти выражения пригодятся, когда нужно рассказать о досуге близких, сопоставить их интересы и составить небольшой рассказ о летних каникулах.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Gern — слово, которое показывает, что человеку нравится выполнять действие; по смыслу его часто переводят «с удовольствием» или «охотно». В простом предложении оно обычно стоит после глагола и слов, важных для действия: Ich spiele gern. Оно нужно, чтобы рассказать не просто о том, что человек делает, а о его положительном отношении к занятию.

Am liebsten означает «больше всего» или «охотнее всего» и называет самое любимое занятие. Если человек любит несколько дел, это выражение помогает выделить одно из них. Например, Ich lese gern, aber ich schwimme am liebsten — «Я люблю читать, но больше всего люблю плавать». Такое различие нужно, чтобы не смешивать обычную симпатию и явное предпочтение.

Was macht … gern? — вопросительная конструкция со значением «Чем … любит заниматься?». На место многоточия ставят того, о ком спрашивают, например: Was macht Sven gern? В ней спрашивают о действии и отношении человека к нему, поэтому в ответе недостаточно назвать только место или время отдыха.

Для ответа нужна лексика о летних занятиях и отдыхе: можно говорить об играх, плавании, чтении, поездках и других делах. Конкретное действие выбирают по смыслу и выражают подходящим немецким глаголом. Такая лексика позволяет назвать, чем занят человек, а не ограничиваться общим словом «отдых». Вместе с gern она помогает составить понятное сообщение о том, что кому нравится делать.

Как это устроено

В вопросе Was macht Svens Familie im Sommer gern? слово Was спрашивает о действии, а делает его главным предметом ответа. Svens Familie — подлежащее, то есть тот, о ком говорится; Familie в немецком языке грамматически стоит в единственном числе, поэтому используется форма macht. Im Sommer уточняет время, а gern показывает, что интересуются приятным для семьи занятием. Поэтому вопрос целиком означает: «Чем семья Свена любит заниматься летом?»

В ответе сначала называют человека или семью, затем сообщают действие и добавляют gern. Например, Sven spielt gern Fußball: Свен любит играть в футбол. Сказуемое — глагол, который сообщает, что делает подлежащее, — занимает второе место в обычном немецком повествовательном предложении. Gern обычно ставят после глагола и дополнения, если оно есть; так читателю ясно, к какому действию относится оценка. При этом форму глагола выбирают по подлежащему.

Когда речь идёт о нескольких родственниках, занятие каждого нужно связать именно с ним. Сначала можно назвать одного человека и его дело, затем другого: Sven spielt gern Fußball, seine Schwester liest gern. Такое перечисление помогает не приписать одному члену семьи увлечение другого. Если хочется сделать рассказ связным, предложения можно соединить союзом und — «и», сохранив понятное соответствие между человеком и действием.

Слова im Sommer означают «летом» и связывают занятие с определённым временем года. Их добавляют, если нужно рассказать не об увлечениях вообще, а о летнем отдыхе семьи. Например, фраза с этим обстоятельством показывает, когда происходит действие, а gern — нравится ли оно человеку. Оба уточнения отвечают на разные вопросы: im Sommer — «когда?», gern — «как относится к занятию?».

Предпочтение выражают в два шага: сначала называют занятие, которое человеку нравится, а затем отдельно выделяют самое любимое. Для первого подходит gern, для второго — am liebsten. Сравнение можно построить так: Ich spiele gern Tennis, aber ich schwimme am liebsten — «Я охотно играю в теннис, но больше всего люблю плавать». Так становится ясно, что оба занятия приятны, однако одно из них занимает первое место.

Как рассказать о любимых летних занятиях

Что нужно выразитьНемецкое средствоЧто указать в ответе
Вопрос о занятииWas macht … gern?Кого спрашивают и какое действие интересует
Положительное отношение к занятиюgernДействие, которое человеку нравится
Самое любимое занятиеam liebstenЗанятие, которое человек предпочитает остальным
Время годаim SommerКогда человек занимается этим
Занятия членов семьиИмя или название родственника и действиеКто именно чем любит заниматься

Сначала выбери строку, которая соответствует тому, что нужно сообщить, и найди подходящее немецкое средство. Затем проверь, назвал ли ты человека и действие, а для летнего рассказа — добавил ли im Sommer. Если требуется сравнение предпочтений, используй gern для приятного занятия и am liebsten для самого любимого.

Разбор задач

Задача 1. Составить ответ по словам о семье и занятиях

Условие: ответить на вопрос Was macht Svens Familie im Sommer gern?, используя сведения о семье и занятиях, например Sven — Fußball spielen. Нужно превратить запись из отдельных слов в немецкое предложение. Поскольку дано занятие Свена, в ответе сначала называем его, затем сообщаем, что он делает, и показываем отношение к этому занятию.

  1. Определяем действующее лицо: это Sven, поэтому он будет подлежащим.
  2. Собираем действие Fußball spielen в предложение: для подлежащего Sven глагол spielen получает форму spielt.
  3. Ставим gern после действия и получаем Sven spielt gern Fußball.

Ответ: Sven spielt gern Fußball — «Свен любит играть в футбол». Если в условии указано, что речь именно о летнем занятии, добавляем im Sommer: Sven spielt im Sommer gern Fußball. Порядок слов сохраняет связь между Свеном, игрой и его отношением к ней.

Задача 2. Рассказать о двух членах семьи

Условие: по кратким сведениям рассказать, чем летом любят заниматься два члена семьи Свена; допустим, Свен играет в футбол, а его сестра читает. Важно не просто перечислить два действия, а показать, кому какое из них принадлежит. Для этого каждое предложение строим вокруг своего действующего лица.

  1. Разделяем сведения на пары: Sven — Fußball spielen; seine Schwester — lesen.
  2. Составляем первое предложение: Sven spielt gern Fußball.
  3. Составляем второе: Seine Schwester liest gern. Если оба действия относятся именно к лету, добавляем im Sommer и связываем предложения союзом und.

Ответ: Sven spielt im Sommer gern Fußball und seine Schwester liest im Sommer gern — «Летом Свен любит играть в футбол, а его сестра любит читать». В коротком рассказе можно не повторять указание времени во второй части, если оно ясно из первой. Перед записью проверь, что глагол в каждой части согласован с нужным человеком.

Задача 3. Сравнить занятия и назвать любимое

Условие: сравнить летние занятия членов семьи и сказать, что каждый любит больше всего. Пусть Свену нравятся футбол и плавание, причём плавание он предпочитает. В такой задаче нужно передать две разные степени предпочтения, поэтому одного слова gern недостаточно. Сравниваем интересы отдельно для каждого человека.

  1. Выписываем все занятия Свена и отмечаем то, которое он выбирает как главное: плавание.
  2. Для занятия, которое просто нравится, используем gern: Sven spielt gern Fußball.
  3. Для самого любимого занятия используем am liebsten: Sven schwimmt am liebsten. Аналогично составляем фразу о другом члене семьи по его данным.

Ответ: Sven spielt gern Fußball, aber er schwimmt am liebsten — «Свен любит играть в футбол, но больше всего любит плавать». Слово aber («но») помогает показать различие между двумя занятиями. Если сведения относятся к лету, укажи im Sommer, чтобы не потерять временной смысл вопроса.

Типичные ошибки

Ошибка — поставить gern в случайное место предложения, например отделить его от действия без причины. Так делают, когда переносят порядок слов из русского языка слово за словом. Проверь, что сказуемое занимает нужное место и gern стоит после глагола и важных слов действия: Sven spielt gern Fußball. Затем прочитай предложение и убедись, что ясно, какое занятие нравится.

Ошибка — употреблять gern и am liebsten как одинаковые слова. Их путают, потому что оба выражают положительное отношение к занятию. Проверь смысл: если нужно сказать, что дело просто нравится, выбери gern; если это любимое занятие среди других — am liebsten. При наличии сравнения спроси себя, какое дело человек предпочитает больше всего.

Ошибка — назвать только занятие и не сказать, кто им занимается. Это часто происходит, когда ученик торопится ответить на вопрос и переносит в ответ только ключевое слово. Проверь, есть ли в каждой части рассказа подлежащее: имя, местоимение или название члена семьи. Если людей несколько, соедини каждого с его действием отдельно.

Ошибка — забыть im Sommer или присоединить это уточнение так, что непонятно, к какому действию оно относится. Такое случается, если не заметить, что в вопросе спрашивают именно о летнем отдыхе. Проверь, требуется ли назвать время года, и поставь im Sommer рядом с той частью предложения, где описано летнее занятие. Тогда ответ будет соответствовать вопросу, а не рассказывать об увлечениях вообще.

Связь с другими темами

Чтобы рассказать о семье Свена, нужно знать названия членов семьи и уметь строить простые предложения в настоящем времени. Тема также опирается на лексику действий и свободного времени: без глаголов нельзя назвать занятие. Вопросительная форма с was помогает выяснить, что именно делает человек, а слова gern и am liebsten добавляют отношение к действию. Позже эти конструкции пригодятся в рассказах о хобби, досуге и планах на каникулы.

Что запомнить

  • Вопрос Was macht … gern? помогает узнать, чем кто-то любит заниматься.
  • Gern показывает положительное отношение к действию.
  • Am liebsten выделяет самое любимое занятие.
  • В ответе важно назвать того, кто выполняет действие.
  • Im Sommer указывает, что речь идёт о летних занятиях.
  • Занятия разных членов семьи нужно соотносить с правильными людьми.

Частые вопросы по теме

Что означает gern в немецком предложении?

Gern показывает, что человеку нравится выполнять действие. Например, Ich lese gern означает «Я люблю читать».

Чем gern отличается от am liebsten?

Gern сообщает, что действие нравится. Am liebsten выделяет его среди других как самое любимое.

Как спросить, чем человек любит заниматься?

Используй вопрос Was macht … gern? и поставь вместо многоточия того, о ком спрашиваешь. Например: Was macht Sven gern? — «Чем Свен любит заниматься?»

Где в ответе поставить gern?

В простом ответе gern обычно ставят после глагола и других важных слов, например: Sven spielt gern Fußball. Сверяй порядок слов с образцом и не отделяй gern от действия случайной перестановкой.

Как рассказать о занятиях нескольких членов семьи?

Сначала назови каждого члена семьи, а затем укажи, чем он любит заниматься. Соедини предложения словами und или aber, если это помогает связать рассказ.

Спросить по теме параграфа

4. Was macht Svens Familie im Sommer gern?

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Немецкий язык
Учебник
"Немецкий язык. Первые шаги (в 2 частях)", Бим И.Л., Рыжова Л.И.