1. Wir kennen einige Figuren deutscher Bücher, nicht wahr? (Мы знаем некоторых персонажей немецких книжек, не так ли?)

Определения и обозначения

Die Figur — персонаж книги, то есть герой или другое действующее лицо истории. Например, Rotkäppchen — Красная Шапочка, героиня сказки. Персонаж действует внутри произведения, а не создаёт его: это помогает не перепутать героя с автором.

Das Märchen — сказка, один из видов книги или литературного произведения. В сказке есть персонажи и события, например путешествие героя или встреча с волшебным существом. Слово пригодится, когда нужно уточнить, что персонаж пришёл именно из сказки, а не из другого произведения.

Der Titel — название книги или произведения. Спросить о нём можно так: Wie heißt das Buch? — «Как называется книга?», а ответить: Das Buch heißt „Rotkäppchen“ — «Книга называется „Красная Шапочка“». Так можно отличить имя героя от названия произведения, даже если они совпадают.

Der Autor — автор-мужчина, который написал книгу; die Autorin — автор-женщина. Спросить можно: Wer ist der Autor? — «Кто автор?», а сообщить: Der Autor ist … — «Автор — …». Это слово обозначает создателя книги, а не персонажа, который действует в её сюжете.

Как это устроено

Чтобы узнать персонажа по названию и знакомому сюжету, сначала найди в описании имя или примету героя, а затем вспомни, в каком произведении он появляется. Название часто подсказывает, о ком идёт речь, но совпадение названий не делает персонажа и книгу одним и тем же: Rotkäppchen может обозначать и Красную Шапочку, и сказку о ней. Поэтому полезно уточнять: eine Figur aus dem Märchen … — «персонаж сказки …». Такая связка объясняет, откуда герой.

Если хочешь узнать, знаком ли собеседнику герой, можно произнести утверждение и добавить в конце nicht wahr? Например: Wir kennen Rotkäppchen, nicht wahr? — «Мы знаем Красную Шапочку, не так ли?». Эта добавка превращает фразу в просьбу подтвердить предположение, поэтому не нужно строить отдельный вопрос с новым порядком слов. Собеседник отвечает по смыслу: подтверждает знакомство или говорит, что не знает героя.

Когда называешь, кто знает героя, выбирай личное местоимение и соответствующую форму kennen — «знать». С местоимением ich говорят ich kenne, с du — du kennst, с er или sie — er kennt или sie kennt, а с wir — wir kennen. Форма меняется потому, что немецкий глагол согласуется с тем, кто выполняет действие. Если вместо имени героя используешь местоимение, учитывай его род: Rotkäppchen можно заменить на sie, а герой-мужчина может быть er.

Чтобы связать персонажа с названием книги и автором, сообщай эти сведения по отдельности. Например: Rotkäppchen ist eine Figur aus dem Märchen „Rotkäppchen“ — «Красная Шапочка — персонаж сказки „Красная Шапочка“». Затем можно добавить: Die Brüder Grimm haben das Märchen gesammelt — «Братья Гримм собрали эту сказку». Такое построение помогает не выдавать героя за автора и уточняет, о каком произведении идёт речь.

Небольшой диалог удобно строить в порядке «вопрос — ответ — уточнение». Сначала спроси о знакомом персонаже с nicht wahr?, затем подтверди или опровергни предположение и назови книгу. После этого добавь сведения об авторе, если они известны. Такой порядок понятен собеседнику: он сначала узнаёт, о ком разговор, а затем получает название произведения и имя создателя.

Слова и речевые модели для разговора о книжных героях

Сначала выбери строку по тому, что хочешь сообщить: имя героя, название или автора. Затем подставь нужное слово, не смешивая разные сведения. В примерах обращай внимание на форму kennen: она меняется вместе с подлежащим.

Разбор задач

Задача 1. Назвать знакомого персонажа и сказать, что мы его знаем

Условие. Нужно по-немецки назвать одного знакомого книжного персонажа и сообщить, что мы его знаем. Возьмём Красную Шапочку, героиню известной сказки. Важно подобрать форму глагола к слову «мы».

1. Выбираем имя персонажа: Rotkäppchen.
2. Берём местоимение «мы» — wir. Для него глагол kennen имеет форму kennen.
3. Составляем фразу Wir kennen Rotkäppchen — «Мы знаем Красную Шапочку».

Ответ. Wir kennen Rotkäppchen. Если вместо имени используется местоимение, можно сказать Wir kennen sie — «Мы её знаем».

Задача 2. По описанию назвать персонажа, произведение и автора

Условие. В описании говорится о девочке в красной шапочке, которая идёт через лес к бабушке. Нужно назвать персонажа, произведение и автора. Не следует считать, что имя героя автоматически сообщает все остальные сведения.

1. Выделяем приметы: красная шапочка, дорога через лес, бабушка. Они указывают на Rotkäppchen.
2. Называем связь с произведением: Rotkäppchen ist eine Figur aus dem Märchen „Rotkäppchen“.
3. Добавляем автора, точнее собирателей этой сказки: Die Brüder Grimm haben das Märchen gesammelt.

Ответ. Rotkäppchen ist eine Figur aus dem Märchen „Rotkäppchen“. Die Brüder Grimm haben das Märchen gesammelt. Вторая фраза даёт отдельные сведения о людях, связанных с текстом, а не называет персонажей.

Задача 3. Составить диалог о двух знакомых героях

Условие. Нужно спросить собеседника о Красной Шапочке и Бременских музыкантах, узнать, из каких они произведений, и упомянуть авторов или собирателей. Диалог должен содержать вопрос с nicht wahr?, ответ и уточнения. Сначала определим, какие сведения нужны для каждой реплики.

1. Задаём вопрос о первом герое: Du kennst Rotkäppchen, nicht wahr?
2. Подтверждаем знакомство: Ja, ich kenne sie. Уточняем произведение: Sie ist eine Figur aus dem Märchen „Rotkäppchen“.
3. Спрашиваем о втором герое: Und du kennst die Bremer Stadtmusikanten, nicht wahr? Отвечаем: Ja, ich kenne sie. Das ist ein Märchen der Brüder Grimm.

Ответ. Получился диалог с двумя вопросами, ответами и сведениями о произведениях. В первом случае sie заменяет Rotkäppchen, а во втором die Bremer Stadtmusikanten — название группы персонажей и одновременно сказки.

Типичные ошибки

Персонажа иногда путают с автором: кажется, что главное имя в рассказе и есть его создатель. Но персонаж участвует в событиях, а автор пишет произведение; проверь себя вопросом «Кто действует в сюжете?». Если имя отвечает на него, это герой, а автора нужно указывать отдельно.

Можно принять заглавие за имя персонажа, особенно когда они совпадают, как Rotkäppchen. Ошибка возникает потому, что одно слово в контексте может обозначать и героиню, и сказку. Добавь уточнение: eine Figur aus dem Märchen … — тогда ясно, что именно является персонажем, а что произведением.

После ich или wir иногда ставят неверную форму kennen, например *ich kennen. Это происходит, если запомнить только начальную форму глагола. Проверь подлежащее и согласуй форму: ich kenne, wir kennen; полезно проговорить их как готовые пары.

Оборот nicht wahr? могут принять за часть названия или за самостоятельный вопрос о содержании. На деле он просит подтвердить уже высказанное предположение, поэтому ответ должен сообщать, верно ли оно: Ja, ich kenne sie или Nein, ich kenne sie nicht. Проверь себя: можешь ли ты заменить вопрос на «Ты знаешь…, не так ли?» и дать ответ о знакомстве?

Связь с другими темами

Для этой темы нужны личные местоимения и знакомое спряжение глаголов в настоящем времени: без них трудно правильно сказать, кто знает героя. Также пригодятся базовые слова о книгах и сказках и умение задавать простые вопросы и отвечать на них. Эти речевые модели можно использовать при обсуждении прочитанных произведений и любимых персонажей. Чем точнее различаются герой, название и автор, тем понятнее рассказ о книге.

Что запомнить

• Die Figur — персонаж книги.
• Der Titel — название книги.
• Der Autor и die Autorin — автор-мужчина и автор-женщина.
• Название книги, персонажа и автора нужно различать.
• Форма глагола kennen зависит от подлежащего.
• Оборот nicht wahr? помогает попросить собеседника подтвердить предположение.