Кату ла jымжак ўндў табыштар

Определения и обозначения

Твёрдые гласные — это гласные а, о, у, ы. При произнесении они звучат без смягчения согласного перед собой, поэтому их относят к твёрдому ряду. Знание этой группы помогает определить, как устроена основа слова и какой вариант окончания ей подходит.

Мягкие гласные — это гласные э, ө, ү, и. Они относятся к мягкому ряду; для их произношения характерно более переднее положение языка. Умение узнавать эти буквы помогает не смешивать два ряда и правильно читать и разбирать алтайские слова.

Гармония гласных — это согласование гласных в слове по твёрдости и мягкости. В основе обычно сохраняется один ряд: твёрдый или мягкий. Это правило нужно учитывать, когда к основе присоединяют часть слова с гласной, например окончание: её вариант выбирают в соответствии с рядом основы.

Как это устроено

Гласные алтайского языка распределяются на две группы: твёрдые а, о, у, ы и мягкие э, ө, ү, и. Группы различаются положением языка при произнесении, поэтому гласные одного ряда звучат согласованно. Такое деление не означает, что одни гласные «сильнее» других: оно описывает особенности их звучания и помогает объяснить устройство слова. Чтобы применить правило, сначала нужно уверенно находить гласные в алтайском написании.

Ряд гласной можно определить по её звучанию и букве: сравните найденную гласную с двумя списками выше. Не полагайтесь только на то, как слово кажется знакомым: некоторые буквы похожи, но относятся к разным группам. Например, о и ө различаются не только написанием, но и рядом; у и ү тоже нельзя считать одной гласной. Поэтому при разборе полезно произнести слово и затем отдельно проверить каждую его гласную.

Гармония гласных объединяет гласные основы по ряду: в обычном слове твёрдой основы ожидаются гласные твёрдого ряда, а в мягкой — мягкого. Причина такого согласования — стремление сохранить единое звучание слова. Основа — это часть слова, к которой присоединяют окончание или другую часть; именно её гласные обычно служат ориентиром. Если в слове несколько гласных, проверьте их все: так вы не примете отдельную букву за показатель ряда целого слова.

Ряд основы влияет на выбор варианта присоединяемой части слова, потому что её гласная должна согласоваться с гласными основы. Если основа твёрдая, выбирают вариант для твёрдого ряда; если мягкая — вариант для мягкого. В заданиях нужные варианты обычно даны, и их следует сравнить по гласной, а не угадывать по смыслу слова. Сначала определите основу, затем её ряд и только после этого выбирайте окончание.

Твёрдые и мягкие гласные

Пользуйтесь таблицей как проверочным списком: найдите гласные слова и соотнесите каждую с нужной колонкой. Затем определите ряд основы и выберите согласованный с ним вариант окончания. Если гласные не совпадают по ряду, перепроверьте написание и границы основы.

Разбор задач

Задача 1. Выпишите гласные из слов алтай, бала, кӱн, тил и распределите их по группам. Нужно не просто назвать ряд слова, а обосновать классификацию каждой гласной. Сопоставьте буквы с перечнями твёрдых и мягких гласных.

1. В слове алтай гласные а, а, ы. Каждая из них входит в твёрдый ряд. Значит, все выписанные гласные — твёрдые.
2. В слове бала гласные а и а. Обе относятся к твёрдому ряду, поэтому гласных мягкого ряда здесь нет.
3. В слове кӱн гласная ӱ (ү) относится к мягкому ряду. В слове тил гласная и тоже мягкая, поэтому в обоих словах представлены мягкие гласные.

Ответ: алтай — а, а, ы (твёрдые); бала — а, а (твёрдые); кӱн — ӱ (мягкая); тил — и (мягкая). Каждая буква отнесена к группе по её составу, а не по соседним согласным.

Задача 2. Определите ряд основы и выберите окончание для слова алтай из вариантов -лар и -лер. Сначала смотрим на гласные основы, а не на окончания: иначе выбор будет случайным. Затем сравним ряд основы с гласной каждого варианта.

1. Находим основу алтай и выписываем её гласные: а, а, ы. Все они твёрдые.
2. Делаем вывод, что основа относится к твёрдому ряду. Вариант -лар содержит а, твёрдую гласную; вариант -лер содержит мягкую гласную э.
3. Выбираем вариант, который согласуется с основой. Проверяем, что принятое решение опирается на гласные алтайской основы, а не на звучание русского слова.

Ответ: основа алтай — твёрдого ряда, из данных вариантов подходит -лар. Так сохраняется гармония гласных между основой и окончанием.

Задача 3. Разберите слово тилдер: выделите основу и окончание, установите ряд гласных основы и объясните выбор варианта. Здесь слово уже дано целиком, поэтому сначала нужно найти границу между основой и присоединённой частью. Затем проверяем, соответствует ли окончание гласным основы.

1. Предполагаемая основа — тил, присоединённая часть — -дер. Гласная и в основе относится к мягкому ряду.
2. В окончании -дер находится гласная э, которая тоже относится к мягкому ряду. Значит, ряд окончания согласуется с рядом основы.
3. Сопоставляем части слова: тил — мягкая основа, -дер — вариант с мягкой гласной. Это объясняет выбор окончания через гармонию гласных.

Ответ: тил-дер; основа тил мягкого ряда, окончание -дер выбрано по мягкому ряду. При разборе целого слова проверяются и граница частей, и соответствие их гласных.

Типичные ошибки

Ошибка — считать твёрдость и мягкость гласных тем же свойством, что твёрдость и мягкость согласных. Их допускают, потому что для обеих тем используют одинаковые слова, но речь идёт о разных звуках и признаках. Проверьте себя: классифицируете ли вы гласную букву из алтайского ряда или описываете произношение согласного?

Ошибка — определять ряд слова только по первой букве. Это кажется быстрым способом, но остальные гласные тоже участвуют в гармонии, поэтому одна буква не всегда даёт достаточную проверку. Выпишите все гласные основы и сверьте каждую с перечнем групп.

Ошибка — путать похожие по написанию гласные и относить их к одной группе без проверки. Так можно, например, смешать о и ө или у и ү, хотя они принадлежат разным рядам. Чтобы проверить себя, внимательно сравните букву со списком и произнесите её в слове.

Ошибка — выбирать окончание по привычке из русского языка. Такая привычка не учитывает алтайскую гармонию гласных, поэтому вариант может не соответствовать основе. Сначала найдите гласные основы, установите её ряд и лишь затем сравните предложенные окончания.

Связь с другими темами

Перед изучением этой темы нужно знать гласные буквы алтайского алфавита и уметь находить их в слове. Если вы пока не уверены, какая буква обозначает гласную, сначала выпишите все гласные в нескольких коротких словах и потренируйтесь узнавать их. Это позволит не спутать поиск звука с определением его ряда.

Гармония гласных пригодится при изучении словоизменения, то есть изменения слова с помощью присоединяемых частей. Она помогает выбирать подходящие варианты окончаний и объяснять, почему один вариант согласуется с основой, а другой — нет. Поэтому при разборе нового слова полезно сразу отмечать гласные основы.

Что запомнить

• Гласные алтайского языка делятся на твёрдые и мягкие.
• К твёрдым относятся а, о, у, ы; к мягким — э, ө, ү, и.
• Каждую гласную нужно относить к своей группе.
• В словах действует гармония гласных: в основе обычно сохраняется один ряд.
• Гласные основы помогают определить её ряд.
• Вариант окончания выбирают с учётом ряда гласных основы.