§ 16. Дзейнік і спосабы яго выражэння

Определения и обозначения

Подлежащее — главный член предложения, который называет того, кто действует, или то, о чём говорится. Обычно к нему задают вопросы «кто?» или «что?», но вопрос нужно проверять по смыслу и связи со сказуемым. Это определение нужно, чтобы не принять за подлежащее любое слово с таким вопросом.

Способ выражения подлежащего — часть речи или сочетание слов, которым оно представлено. Например, подлежащее может быть существительным, местоимением или целой группой слов. Определив способ выражения, ты точнее объяснишь строение грамматической основы.

Инфинитив — неопределённая форма глагола, например «читать». Он может быть подлежащим, если действие названо как предмет речи, а не сообщается о том, что кто-то его выполняет. Это помогает различить главные члены в предложениях с глаголом в неопределённой форме.

Синтаксически неделимое словосочетание — сочетание слов, которое в предложении выступает как один член. Оно может быть подлежащим, когда целиком обозначает одно лицо или предмет. Если разделить такое сочетание, смысл предложения или его грамматическая основа могут измениться.

Как это устроено

Чтобы найти грамматическую основу, сначала определи сказуемое — главный член, который сообщает о действии или состоянии. Затем спроси, кто действует или о ком говорится, и проверь, подходит ли ответ по смыслу. Это важно потому, что вопросы «кто?» и «что?» могут относиться и к второстепенному члену, например к дополнению. Подлежащее не просто отвечает на вопрос: оно является предметом сообщения, связанного со сказуемым.

Чаще всего подлежащее выражается существительным или местоимением в именительном падеже. Именительный падеж называет предмет или лицо без предлога: «Вецер шуміць» — ветер совершает действие, «Ён шуміць» — о нём говорится. Существительное и местоимение могут называть конкретного участника события или предмет, о котором сообщается. Поэтому при разборе важно учитывать одновременно форму слова и его роль в предложении.

Подлежащим может стать числительное: оно называет количество лиц или предметов, которые представлены как участники действия. В предложении «Двое спяшаліся» слово «двое» обозначает двух людей, а не просто сообщает число при существительном. Подлежащим бывает и инфинитив: в предложении «Чытаць услых было няпроста» действие «чытаць» названо как то, о чём говорится. Здесь инфинитив занимает место подлежащего, а не обозначает действие, выполняемое кем-либо.

Иногда подлежащее выражено несколькими словами, но все сочетание отвечает за одно значение. Например, числительное с существительным может вместе называть группу людей: «трое вучняў». Бывают и устойчивые группы слов, которые обозначают один предмет или одно целое. В таком случае подлежащим считают сочетание целиком: выделение одного слова не передаст того, о ком или о чём говорится.

Сказуемое часто согласуется с подлежащим: его форма меняется в зависимости от числа, лица или рода подлежащего. Поэтому сравни форму сказуемого с предполагаемым подлежащим: если они связаны и по смыслу, и грамматически, разбор, вероятно, верен. Однако согласование зависит от того, обозначает ли подлежащее одного участника, несколько лиц или действие. Значит, форма сказуемого помогает найти подлежащее, но её нужно объяснять с учётом значения и строения главного члена.

Способы выражения деятельника

Пользуйся таблицей после того, как нашёл грамматическую основу: сначала установи подлежащее по смыслу и связи со сказуемым, затем определи его форму. Вопрос в таблице помогает проверить разбор, но не заменяет его. Если подлежащее состоит из нескольких слов, проверь, не выражают ли они одно целое.

Разбор задач

1. «Вецер шуміць у галінах»

Условие. Найди подлежащее и укажи, чем оно выражено. Начинай со сказуемого: такой порядок помогает не спутать главные члены с другими словами предложения.

1. Найди сказуемое: «шуміць» сообщает о действии.
2. Задай смысловой вопрос: что шумит? Ответ — «вецер».
3. Проверь связь: ветер является тем, о ком сообщается действие, а «у галінах» уточняет, где оно происходит.
4. Определи часть речи и форму: «вецер» — существительное в именительном падеже.

Ответ. Подлежащее — «вецер», оно выражено существительным. Слова «у галінах» не входят в грамматическую основу, потому что обозначают место действия.

2. «Двое спяшаліся да аўтобуса»

Условие. Определи подлежащее, способ его выражения и объясни форму сказуемого. Здесь важно не искать существительное: участники действия названы числительным.

1. Найди сказуемое: «спяшаліся» сообщает, что кто-то торопился.
2. Задай вопрос «кто спяшаліся?» и ответь: «двое».
3. Установи способ выражения: «двое» — числительное, обозначающее двух лиц.
4. Обрати внимание на сказуемое: форма множественного числа соответствует значению нескольких участников действия.

Ответ. Подлежащее — «двое», выражено числительным. Сказуемое стоит во множественном числе, потому что речь идёт о двух людях.

3. «Чытаць услых было няпроста»

Условие. Найди грамматическую основу и объясни, почему инфинитив здесь не сказуемое. Проверяй роль слова в предложении, а не только то, что оно обозначает действие.

1. Определи, о чём говорится: о действии «чытаць услых», то есть читать вслух.
2. Найди сказуемое: «было няпроста» сообщает, что это действие оказалось непростым.
3. Подчеркни смысловую связь: инфинитив называет действие как предмет речи, к которому относится оценка «няпроста».
4. Раздели главные члены: «чытаць» — подлежащее, «было няпроста» — сказуемое.

Ответ. Грамматическая основа — «чытаць было няпроста». Инфинитив является подлежащим, потому что называет действие, о котором сообщается; сказуемое выражает оценку этого действия.

Типичные ошибки

Ошибка — считать подлежащим любое слово, к которому подходит вопрос «кто?» или «что?». Так происходит, если опираться только на вопрос и не учитывать смысловую связь со сказуемым. Найди сказуемое и проверь, является ли предполагаемое подлежащее тем, о ком говорится.

Инфинитив иногда принимают за сказуемое, потому что он обозначает действие. Но действие может быть названо как предмет речи, как в примере «Чытаць услых было няпроста». Определи, сообщает ли инфинитив о действии исполнителя или сам называет то, к чему относится сообщение.

При разборе сочетания слов ошибочно выделять подлежащим только одно слово. Это меняет смысл, если всё сочетание обозначает одного человека, предмет или группу как единое целое. Проверь, можно ли разделить слова без потери значения; если нельзя, рассматривай сочетание целиком.

Способ выражения нельзя определять только по тому, что слово означает. Например, числительное называет количество, но по грамматической форме остаётся числительным, а инфинитив — глагольной формой. Чтобы проверить ответ, установи часть речи или состав сочетания, а затем определи его роль в предложении.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить грамматическую основу, различать главные и второстепенные члены предложения и распознавать части речи. Без этих знаний легко перепутать подлежащее с дополнением или неверно назвать способ его выражения. Тема связана с изучением сказуемого: согласование главных членов помогает проверять разбор. Она также пригодится при изучении односоставных предложений и выполнении синтаксического разбора.

Что запомнить

• Подлежащее — главный член предложения.
• При поиске учитывай смысл и связь со сказуемым, а не только вопрос.
• Чаще всего подлежащее выражено существительным или местоимением в именительном падеже.
• Подлежащим может быть числительное или инфинитив.
• Целое сочетание слов может выполнять роль одного подлежащего.
• Форма сказуемого часто помогает проверить, правильно ли найдено подлежащее.