"Беларуская мова. Вучэбны дапаможнік для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання", З. І. Бадзевіч, І. М. Саматыя
Пэўна-асабовы сказ — односоставное предложение, в котором нет подлежащего, но форма глагола показывает, кто действует: говорящий, собеседник или несколько собеседников. Поэтому лицо можно не называть отдельно: его значение уже передано окончанием глагола или повелительной формой. Такие предложения встречаются в разговоре, просьбах, приказах и художественной речи. Чтобы распознать их, нужно найти главный член и проверить, указывает ли его форма на первое или второе лицо.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Пэўна-асабовы сказ — односоставное предложение, в котором главный член указывает на определённое лицо, хотя подлежащего нет. Односоставным называют предложение с одним главным членом основы. Это определение помогает увидеть, что отсутствие подлежащего здесь не делает предложение неполным: нужное лицо передаёт форма глагола.
Главный член односоставного предложения — член, который самостоятельно образует грамматическую основу такого предложения. В пэўна-асабовом сказе он не является подлежащим или сказуемым в обычном смысле: эти названия описывают части основы двусоставного предложения. Различать термины нужно, чтобы не искать подлежащее там, где предложение построено без него.
Лицо в таком предложении выражают глаголы первого или второго лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени, а также формы повелительного наклонения. Например, формы «пішу», «пішаш», «пішам», «пішуць» в настоящем времени относятся к разным лицам, а «напішу» и «напішаш» — к будущему. Знание этих форм позволяет проверить, может ли глагол быть главным членом пэўна-асабовага сказа.
Пэўна-асабовы сказ важно отличать от двусоставного предложения с опущенным подлежащим. В обоих случаях из ситуации бывает ясно, кто действует, но грамматическое строение не одинаково. Такое различие нужно учитывать при разборе: понимание исполнителя само по себе ещё не определяет тип предложения.
Чтобы определить лицо, сначала найди главный член — глагол, который сообщает о действии или побуждает к нему. В личной форме глагола окончание связано с лицом и числом, поэтому по нему можно понять, кто выполняет действие. Например, в «Чытаю беларускую кнігу» окончание формы «чытаю» показывает первое лицо единственного числа. Подлежащее «я» можно не произносить, потому что глагол уже указывает на говорящего.
Главным членом могут быть формы первого и второго лица настоящего и будущего времени. Причина в том, что такие формы называют действие, соотнесённое с говорящим или собеседником: «пішу» — я, «пішаш» — ты, «будзем чытаць» — мы. В будущем времени признак лица сохраняется и в составной форме: «будзеш чытаць» указывает на собеседника. Поэтому при распознавании важно смотреть на всю глагольную форму, а не только на смысл предложения.
Повелительное наклонение тоже может быть главным членом, потому что обращено к тому, кому предлагают, советуют или приказывают действовать. «Чытай» обращено к одному собеседнику, а «чытайце» — к нескольким или к одному человеку при вежливом обращении. В таких формах лицо и число связаны с адресатом речи. Это объясняет, почему повелительные предложения часто обходятся без названного подлежащего.
Значение лица удобно проверять, подставляя подходящее местоимение. «Пішу» можно соотнести с «я», «пішаш» — с «ты», а «пішыце» — с «вы» или с вежливым «Вы». Такая проверка не означает, что местоимение обязательно нужно добавить в предложение: оно лишь помогает понять форму. Если форма глагола указывает на первое или второе лицо, действующее лицо определено грамматически.
Пэўна-асабовыя сказы встречаются в разговоре, просьбах, приказах и художественной речи. В таких ситуациях исполнитель обычно понятен из окончания глагола или из самой обстановки общения, поэтому его имя или местоимение часто не называют. Например, просьбу «Адчыні акно» обращают к собеседнику, и отдельное «ты» не требуется. При этом решающим признаком остаётся форма главного члена, а не только понятность ситуации.
| Форма глагола | Лицо и число | Пример |
|---|---|---|
| Настоящее время | 1-е или 2-е лицо, единственное или множественное число | «Чытаю», «пішаш», «пішам», «чытаеце» |
| Будущее время | 1-е или 2-е лицо, единственное или множественное число | «Напішу», «прачытаеш», «будзем працаваць», «будзеце чытаць» |
| Повелительное наклонение | Обычно 2-е лицо, единственное или множественное число | «Чытай», «чытайце» |
Сначала найди в таблице время или наклонение глагола, затем проверь лицо и число. Если форма указывает на говорящего или собеседника, а подлежащего нет, перед тобой пэўна-асабовы сказ. У повелительных форм учитывай ситуацию: «чытайце» может быть обращением и к нескольким людям, и к одному человеку вежливо.
Задача 1. Определи вид предложения и лицо, выраженное главным членом: «Чытаю беларускую кнігу». Здесь сообщается о чтении, но местоимение, называющее исполнителя, отсутствует. Нужно выяснить, помогает ли глагольная форма восстановить лицо и является ли предложение односоставным.
Ответ: пэўна-асабовы сказ; главный член «чытаю» выражает первое лицо единственного числа. Подставить «я» для проверки можно, но в самом предложении это подлежащее не названо.
Задача 2. Среди предложений «Пішам дыктант», «Дзеці пішуць дыктант», «Пішыце акуратна» найди пэўна-асабовыя и объясни выбор. Во всех трёх примерах есть глагол, связанный с письмом, поэтому одного смысла действия недостаточно. Сравним наличие подлежащего и форму главного члена.
Ответ: пэўна-асабовыя предложения — «Пішам дыктант» и «Пішыце акуратна». В предложении о детях подлежащее названо, поэтому оно двусоставное.
Задача 3. Преобразуй предложения «Я заўтра паеду ў горад» и «Вы адчыніце акно» в пэўна-асабовыя. В исходных примерах подлежащие названы, но глаголы имеют формы, которые могут указывать на лицо без местоимения. Проверим это, убрав подлежащие и сохранив остальные слова.
Ответ: «Заўтра паеду ў горад» и «Адчыніце акно». Форма глагола сохраняет указание на действующее лицо, но не всегда сообщает, сколько именно людей стоит за вежливым обращением «Вы».
Ошибка: считать пэўна-асабовым любое предложение без подлежащего. Подлежащее может отсутствовать и в предложениях других типов, где форма главного члена не определяет лицо. Ошибку допускают, ориентируясь только на отсутствие слова-названия исполнителя. Проверь себя: указывает ли глагол именно на первое или второе лицо?
Ошибка: относить к пэўна-асабовым предложение с глаголом третьего лица, если исполнитель понятен из контекста. Например, ситуация может подсказывать, кто совершает действие, но третье лицо не равнозначно форме «я», «мы», «ты» или «вы». Путают смысл контекста с грамматической формой глагола. Проверь окончание и лицо глагола: одного догаданного исполнителя недостаточно.
Ошибка: путать односоставное предложение с двусоставным, у которого пропущено подлежащее. В устной речи местоимение может быть опущено, потому что уже понятно, о ком идёт речь, однако понимание исполнителя не решает вопрос о строении. Ошибку вызывает внешнее сходство предложений без названного подлежащего. Проверь, является ли форма глагола главным членом односоставной основы или подлежащее подразумевается в двусоставной конструкции.
Ошибка: не различать лицо и число в повелительных формах. «Чытай» обращено к одному собеседнику, а «чытайце» — к нескольким либо к одному человеку при вежливом обращении. Эти формы легко принять за одинаковые, если учитывать только просьбу или приказ. Проверь, к кому обращаются и какая форма глагола использована.
Для этой темы нужно уметь находить грамматическую основу и определять у глагола лицо, число, время и наклонение. Пэўна-асабовыя сказы относятся к односоставным, поэтому их полезно сравнивать с неопределённо-личными и безличными: тип зависит от того, как устроен главный член. Это знание пригодится при синтаксическом разборе и при выборе выразительной конструкции в речи. Оно помогает понять, когда местоимение можно опустить без потери нужной информации.
Почему в пэўна-асабовым сказе можно не называть подлежащее?
Личная форма глагола уже показывает, кто действует: например, «чытаю» означает действие говорящего, а «чытаеш» — собеседника. Поэтому отдельное подлежащее не требуется.
Какие формы глагола бывают главным членом такого предложения?
Главный член выражается глаголом первого или второго лица единственного либо множественного числа настоящего и будущего времени. Также подходят формы повелительного наклонения: «чытай», «чытайце».
Может ли глагол в третьем лице образовать пэўна-асабовы сказ?
Нет: форма третьего лица сама по себе не указывает на говорящего или собеседника. Даже если исполнитель понятен из ситуации, предложение с таким глаголом не становится пэўна-асабовым.
Чем пэўна-асабовы сказ отличается от двусоставного предложения с пропущенным подлежащим?
В пэўна-асабовом сказе главный член не нуждается в подлежащем: лицо прямо выражено формой глагола. В двусоставном предложении подлежащее входит в грамматическую основу, но может не произноситься, например потому, что уже названо ранее.
Как отличить пэўна-асабовы сказ от неопределённо-личного?
В пэўна-асабовом предложении форма глагола указывает на первое или второе лицо: «пішу», «пішыце». В неопределённо-личном действие выполняют неизвестные или неважные лица, а глагол обычно стоит в форме третьего лица множественного числа либо прошедшего времени множественного числа.
§ 28. Пэўна-асабовыя сказы
