§ 59. Правописание союзов

Определения и обозначения

Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения. Например, в сочетании «ветер и дождь» союз и связывает однородные слова, а в сложном предложении может соединять целые основы. Чтобы выбрать написание, сначала нужно понять, действительно ли слово служит средством связи. Если перед нами союз, его проверяют по значению и по тому, что он связывает.

Производный союз — союз, образованный от других частей речи или сочетаний слов. Он может звучать так же, как сочетание самостоятельных слов: например, тоже и то же произносятся одинаково. Это сходство объясняется происхождением и звучанием, но не означает одинакового значения и написания. Понимание того, что союз действует как единое средство связи, помогает не принять его за несколько отдельных слов.

Омонимичное сочетание — сочетание самостоятельных слов, которое звучит так же или похоже, как союз, но сохраняет значения своих частей. В сочетании «за то решение» слово за является предлогом, а то указывает на предмет или признак, названный далее. К таким словам можно задать вопросы или вставить между ними другое слово. Эта проверка помогает увидеть, что перед нами не цельный союз, а сочетание, где каждое слово выполняет свою роль.

Как это устроено

Написание производного союза зависит не от того, из каких частей он когда-то возник, а от того, как он работает в предложении сейчас. Если сочетание целиком соединяет слова или части предложения, оно выступает как союз и пишется слитно в установленных случаях. Если же его части сохраняют отдельные значения, перед нами сочетание самостоятельных слов и написание раздельное. Поэтому полезно спросить себя не только «как звучит?», но и «что связывает это слово и можно ли разобрать его на части?».

Союзы тоже и также пишутся слитно, когда присоединяют сообщение или однородный член: их часто можно заменить на и или также. В сочетаниях то же и так же слова самостоятельны: то указывает на предмет или признак, а так обозначает способ действия, же выступает частицей. Попробуйте убрать частицу же или заменить её на именно — смысл конструкции поможет проверить раздельное написание. Например, «то же упражнение» означает то самое упражнение, а «сделал то же» — сделал то же самое.

Чтобы пишется слитно, если целиком является союзом и, например, указывает на цель: «пришёл, чтобы помочь». В сочетании что бы местоимение что сохраняет значение, а бы относится к нему как частица. Проверить раздельное написание можно перестановкой: «что ещё бы прочитать?»; иногда частицу удаётся убрать без разрушения конструкции. Если такая проверка показывает, что бы не составляет с что единого союза, слова пишутся отдельно.

Зато — союз со значением противопоставления, близким к «но»: «устал, зато закончил». За то пишется раздельно, если предлог за относится к местоимению то; к тому обычно можно подобрать вопрос или вставить определение: «за принятое решение». По такому же принципу различают причём и притом как союзы, присоединяющие пояснение или дополнительное сообщение, и сочетания при чём, при том. В последних предлог при сохраняет связь с местоимением, а слова можно рассматривать отдельно.

Итак пишется слитно, когда это вводное слово, подводящее итог и близкое по смыслу к «следовательно»: «Итак, мы закончили». И так пишется раздельно, если и присоединяет слово так со значением «таким образом» или «и без того». Здесь решающим становится смысл всего предложения, а не наличие буквы и в начале слова. Если конструкцию можно заменить выражением «и без того», перед нами сочетание и так.

Слитное и раздельное написание союзов и сходных сочетаний

Сначала определите, что именно делает выделенное слово: связывает части высказывания или сохраняет самостоятельное значение. Затем проверьте смысл и попробуйте применить подходящую замену, вопрос или перестановку частицы. Таблица помогает выбрать проверку, но решение всегда зависит от контекста предложения.

Разбор задач

Условие: расставьте пропуски и объясните написание в предложении «Я тоже подготовил сообщение; он сделал то же упражнение». Одинаковое звучание может подтолкнуть написать оба слова одинаково, но сначала следует выяснить их роль. Сравним, что именно связывает первое слово и что обозначает второе.

1. В части «Я тоже подготовил сообщение» слово тоже присоединяет к сообщению ещё один факт. Его можно заменить на «также»: «Я также подготовил сообщение». Значит, перед нами союз, который пишется слитно.

2. В сочетании «то же упражнение» слово то указывает на упражнение, а же является частицей. Сочетание означает «то самое упражнение», и к словам можно добавить определение: «то же сложное упражнение». Значит, требуется раздельное написание.

3. Сопоставьте части предложения: в первой слово соединяет сообщения, во второй называет признак предмета вместе с местоимением. Одинаковое произношение не отменяет различия значений и ролей. Запишите оба варианта, сохраняя соответствующее каждой части предложения написание.

Ответ: «Я тоже подготовил сообщение; он сделал то же упражнение». Тоже — союз со значением присоединения, а то же — местоимение то с частицей же. Это различие определяется смыслом, а не произношением.

Условие: расставьте пропуски и объясните написание в предложении «Я пришёл, чтобы помочь; что бы мне ещё прочитать?». В первой части нужно установить, выражает ли слово цель, а во второй — относится ли частица бы к местоимению. Проверим обе конструкции отдельно.

1. Сочетание «пришёл, чтобы помочь» отвечает на вопрос, с какой целью человек пришёл. Чтобы целиком связывает главную часть с указанием цели, поэтому это союз. Его пишут слитно.

2. В вопросе «что бы мне ещё прочитать?» слово что сохраняет значение местоимения, а бы можно переставить: «что мне ещё бы прочитать?». Перестановка показывает, что бы не входит в состав союза. Поэтому местоимение и частицу пишут раздельно.

3. Сверьте результат с грамматическим смыслом: в первой части речь о цели действия, во второй задаётся вопрос о возможном чтении. Не определяйте написание только по звучанию. Используйте смысл и проверку перестановкой частицы.

Ответ: «Я пришёл, чтобы помочь; что бы мне ещё прочитать?». Чтобы — цельный союз, а что бы — местоимение с частицей. Перестановка бы подтверждает раздельное написание во втором случае.

Условие: расставьте пропуски и объясните написание в предложении «Он устал, зато закончил работу; за то решение его похвалили, и так мы поступили правильно». Нужно различить союз зато и сочетание за то, а затем выяснить значение и так. Каждая часть проверяется по смыслу своей конструкции.

1. В первой части «зато закончил» соединяет противопоставленные факты: устал, но закончил. Здесь зато — союз, поэтому слово пишется слитно. Замена на но помогает увидеть отношение между частями.

2. В сочетании «за то решение» предлог за относится к местоимению то, которое указывает на решение. Можно вставить определение: «за принятое решение». Это подтверждает, что слова самостоятельны и пишутся раздельно.

3. В последней части «и так мы поступили правильно» слово и присоединяет сообщение, а так указывает на способ действия. Смысл можно передать словами «таким образом мы поступили правильно». Поэтому здесь нужно раздельное написание и так, а не вводное слово итак.

Ответ: «Он устал, зато закончил работу; за то решение его похвалили, и так мы поступили правильно». Зато — союз противопоставления, за то — предлог с местоимением, и так — сочетание со значением способа действия. Значения всех трёх конструкций различаются, хотя на письме они звучат похоже.

Типичные ошибки

Ошибка — писать тоже и также слитно в любом контексте. Так делают, потому что слова звучат как единое целое и часто действительно являются союзами. Проверьте, можно ли заменить слово на «и» или «также»; если то указывает на предмет, а так обозначает способ действия, вероятно, нужно раздельное написание.

Ошибка — путать чтобы и что бы, ориентируясь только на произношение. Безударные слова звучат похоже, поэтому различие легко пропустить. Проверьте, является ли чтобы союзом цели, а в варианте что бы попробуйте переставить или убрать частицу: такая проверка показывает, к чему относится бы.

Ошибка — смешивать зато и за то, причем и при чем. Причина в том, что сочетания звучат слитно, хотя предлог может сохранять связь с местоимением. Задайте вопрос к местоимению, найдите его связь с существительным или попробуйте вставить определение; если это возможно, перед вами раздельное сочетание.

Ошибка — всегда писать итак слитно, в том числе со значением «и без того». Такое написание выбирают, не проверив, подводит ли слово итог. Сравните смысл с «следовательно» и «таким образом»; если подходит «и без того» или «таким образом» как значение сочетания, пишите и так раздельно.

Связь с другими темами

Чтобы различать союз и сходное сочетание, нужны знания о частях речи, о самостоятельных и служебных словах, а также о синтаксической роли членов предложения. Союз помогает увидеть, какие слова или части предложения соединены, поэтому распознавание союзов связано с постановкой знаков препинания в сложном предложении. Эти знания пригодятся и при синтаксическом разборе: важно определить не только звучание, но и функцию каждого слова. Та же проверка помогает находить и исправлять неоднозначные написания при редактировании текста.

Что запомнить

• Союзы тоже, также, чтобы и зато пишутся слитно.
• Сочетания то же, так же, что бы и за то пишутся раздельно.
• Союзы причем и притом нужно отличать от сочетаний при чем и при том.
• Итак пишется слитно, если подводит итог; и так — раздельно в значении «и без того» или «таким образом».
• При выборе написания проверяй значение, часть речи и синтаксическую роль.
• Одного сходства по звучанию недостаточно, чтобы определить написание.