§ 156. Правописание союзов

Определения и обозначения

Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения. Например, в сочетании «мама и папа» союз и соединяет однородные слова, а в предложении «Я остался дома, потому что пошёл дождь» союз связывает части. Понимание этой роли помогает отличить союз от слов, которые просто стоят рядом.

Производный союз — союз, образованный от других частей речи и потому нередко совпадающий по звучанию с сочетанием слов. Например, чтобы похоже на сочетание что бы, а зато — на за то. Знание этого термина объясняет, почему похожие на слух слова нужно проверять по смыслу и по роли в предложении.

Омонимичное сочетание — сочетание самостоятельных слов, которое звучит или пишется так же, как союз, но отличается от него значением и ролью в предложении. В сочетании за то слова за и то сохраняют свои значения, а в союзе зато они составляют одно слово. Это понятие помогает не смешивать слитное написание союза с раздельным написанием самостоятельных слов.

Как это устроено

Некоторые союзы пишутся одним словом, хотя звучат так же, как сочетания предлога или частицы с местоимением. Причина в том, что союз выполняет общую задачу связи и воспринимается как цельное служебное слово. В похожем сочетании части остаются самостоятельными: местоимение указывает на предмет, а предлог или частица сохраняют свою роль.

Союз тоже означает «и» и пишется слитно: «Я тоже прочитал». Его можно заменить союзом также, не меняя основного смысла. В сочетании то же слово то — местоимение, которое можно заменить на это или дополнить словом самое, а же является частицей, поэтому слова пишутся отдельно.

Союз также тоже имеет значение «и» и может заменяться на тоже: «Он также пришёл». В сочетании так же слово так указывает, каким образом выполнено действие, а же усиливает значение. Если говорится о сходстве действий, часто можно добавить сравнение с как: «Он сделал так же, как учитель».

Союз чтобы пишется слитно, когда связывает части предложения или указывает на цель: «Я пришёл, чтобы помочь». Сочетание что бы состоит из местоимения что и частицы бы. Если частицу можно убрать или переставить, слова самостоятельны: «Что бы мне выбрать?» — «Что мне выбрать?»

Союзы зато, причем и притом пишутся слитно, потому что каждое слово целиком связывает части высказывания. Зато обычно выражает противопоставление и заменяется на но, а причем и притом добавляют сведения. В сочетаниях за то, при чем и при том предлоги относятся к местоимениям, которые сохраняют самостоятельное значение: можно спросить «за что?» или «при чём?».

Слитное и раздельное написание союзов и сходных с ними сочетаний

Сначала прочитай предложение целиком и определи, связывает ли слово части высказывания или называет предмет, признак либо способ действия. Затем проверь значение заменой, вопросом или перестановкой частицы. Для уверенности используй сразу смысл предложения и грамматическую роль слова.

Разбор задач

1. Выбери написание: Я тоже (то же) прочитал эту книгу.

1. Прочитай предложение и выясни, что хочет сказать говорящий: он тоже прочитал книгу, то есть сделал это вместе с кем-то или вдобавок к другому.
2. Проверь, можно ли заменить спорное слово союзом также. Получается: «Я также прочитал эту книгу», смысл сохраняется.
3. Значит, слово связывает высказывание со смыслом «и» и является союзом, поэтому пишется слитно.

Ответ: Я тоже прочитал эту книгу. Раздельное то же здесь не подходит: в предложении не говорится о каком-то определённом предмете, который можно назвать словом это.

2. Раскрой скобки: Он говорил так(же), как и его учитель.

1. Найди подсказку в предложении: слова как и его учитель сравнивают манеру речи двух людей.
2. Спроси, как он говорил. Слово так указывает на способ действия, а же усиливает значение и не образует с ним союз со значением «и».
3. Сравнение с как подтверждает раздельное написание: так же, как и его учитель. Заменить так же на тоже нельзя, потому что изменится смысл.

Ответ: Он говорил так же, как и его учитель. Здесь так — наречие, то есть слово, которое поясняет действие, а же — частица.

3. Раскрой скобки и объясни написание: Мы взяли зонт, за(то) не промокли; он поблагодарил за(то), что ему помогли.

1. В первой части найди противопоставление: мы взяли зонт — и не промокли. Союз зато связывает эти мысли, его можно заменить на но: «взяли зонт, но не промокли».
2. Поэтому в первой части зато пишется слитно. Оно не отвечает на вопрос к предмету и служит для связи частей предложения.
3. Во второй части спроси: поблагодарил за что? Ответ — за то, что ему помогли. Здесь за — предлог, а то — местоимение; оно сохраняет самостоятельное значение, поэтому написание раздельное.

Ответ: Мы взяли зонт, зато не промокли; он поблагодарил за то, что ему помогли. Одинаково звучащие слова написаны по-разному, потому что выполняют разные задачи.

Типичные ошибки

Ошибка — писать тоже и то же одинаково, не проверяя смысл. Так случается, когда ученик замечает одинаковое звучание, но не выясняет, что именно выражено в предложении. Проверь заменой: если подходит также и имеется значение «и», пиши тоже; если то можно заменить на это, пиши то же.

Некоторые считают, что буква же всегда требует раздельного написания. Но в союзах тоже и также она входит в состав цельного слова, поэтому союз пишется слитно. Спроси себя, можно ли заменить всё слово на другое со значением «и»: если можно, это союз.

Часто путают чтобы и что бы, не проверяя роль частицы бы. Если бы можно убрать или переставить, перед тобой сочетание местоимения с частицей и нужно писать раздельно. Если слово связывает части предложения или показывает цель, это союз чтобы.

Ещё одна ошибка — всегда писать зато, причем и притом слитно. В сочетаниях за то, при чем и при том местоимение сохраняет самостоятельное значение, а к нему можно задать вопрос. Проверяй, есть ли противопоставление или добавление мысли, и не забывай спросить, относится ли предлог к местоимению.

Связь с другими темами

Чтобы различать союз и похожее на него сочетание, нужно знать, какие слова относятся к служебным частям речи, а какие — к самостоятельным. Полезно уметь находить в предложении местоимения, наречия и частицы. Тогда легче понять, сохраняет ли слово собственное значение или служит для связи.

Это умение пригодится при изучении частей речи и синтаксиса сложного предложения. Союзы соединяют части предложения, поэтому их роль важно учитывать при разборе его строения. Правильное понимание связи между частями помогает и при изучении пунктуации.

Что запомнить

• Союзы тоже и также пишутся слитно и обычно означают «и».
• То же и так же пишутся раздельно, если то и так сохраняют самостоятельное значение.
• Чтобы — союз, что бы — местоимение с частицей.
• Зато как союз можно заменить на но.
• В сочетаниях за то, при чем и при том местоимение сохраняет самостоятельное значение.
• Чтобы выбрать написание, выясняй значение слова и его роль в предложении.