§ 74. Распространённые и нераспространённые предложения

Определения и обозначения

Нераспространённое предложение состоит только из грамматической основы, то есть подлежащего и сказуемого, или из одного главного члена, если предложение односоставное. Например, «Ветер стих» — нераспространённое двусоставное предложение, а «Смеркается» — нераспространённое односоставное. Это определение помогает не принимать количество слов за главный признак.

Распространённое предложение включает грамматическую основу или главный член и хотя бы один второстепенный член. В предложении «Ветер стих вечером» основа «ветер стих», а слово «вечером» — обстоятельство. Понятие нужно, чтобы описать, есть ли в предложении слова, которые уточняют или дополняют его основу.

Второстепенные члены предложения — это дополнение, определение и обстоятельство. Дополнение обозначает объект действия, определение — признак предмета, обстоятельство — условия действия или признака. Они могут пояснять не только главные, но и другие второстепенные члены, поэтому при разборе важно устанавливать связи между словами.

Распространённость определяется составом предложения, а не его длиной. Длинное предложение без второстепенных членов может состоять из основы с однородными главными членами, а короткое — содержать обстоятельство. Поэтому нужно найти синтаксические роли слов, а не просто посчитать их.

Как это устроено

Разбор на распространённость начинают с грамматической основы, потому что сначала нужно отделить главные члены от тех, которые их поясняют. В двусоставном предложении находят подлежащее и сказуемое, а в односоставном — главный член. Только после этого можно выяснить, какие слова являются второстепенными, а какие входят в основу.

Если после выделения основы в предложении обнаружился хотя бы один второстепенный член, оно становится распространённым. Например, «Снег выпал» содержит только основу, а в предложении «Снег выпал ночью» слово «ночью» сообщает, когда произошло действие. Именно появление обстоятельства, а не просто нового слова, меняет характеристику предложения.

Распространять предложение можно постепенно. К основе «Дерево растёт» добавим определение: «Высокое дерево растёт»; оно относится к подлежащему. Добавим дополнение: «Дерево закрывает дорожку»; оно зависит от сказуемого, а добавив обстоятельство в варианте «Дерево быстро растёт», увидим, что оно поясняет действие. В каждом случае нужно определить вопрос и связь слова с основой.

Второстепенный член может относиться к другому второстепенному, потому что словосочетания внутри предложения образуют цепочку связей. В предложении «У дороги росли молодые сосны» слово «молодые» определяет «сосны», а сочетание «у дороги» указывает, где они росли. Оба оборота распространяют предложение, хотя не оба напрямую связаны со сказуемым.

Распространённость не зависит от того, двусоставное предложение или односоставное. В двусоставном «Птицы поют громко» есть подлежащее и сказуемое, а также обстоятельство «громко». В односоставном «В комнате стало тихо» главный член «стало тихо» дополнен обстоятельством места «в комнате». Значит, проверять нужно наличие второстепенных членов, а не число главных.

Распространённые и нераспространённые предложения

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли основу или главный член предложения. Затем проверьте, есть ли слова, которые выполняют роль дополнения, определения или обстоятельства. Если такие слова найдены, выбирайте правый столбец, даже если предложение короткое.

Разбор задач

Задача 1. Определите, распространено ли предложение «Солнце взошло». Укажите, что помогло сделать вывод.

1. Найдём основу: «солнце взошло». Слово «солнце» — подлежащее, «взошло» — сказуемое. Эти два слова исчерпывают состав предложения.

2. Проверим, есть ли дополнения, определения или обстоятельства. Ни одного второстепенного члена нет, поэтому дополнительных пояснений к основе предложение не содержит. По этому признаку оно нераспространённое.

Ответ: предложение нераспространённое; вывод сделан потому, что в нём есть только грамматическая основа.

Задача 2. Сравните предложения «Птицы поют» и «Птицы громко поют в саду». Найдите грамматическую основу и второстепенные члены, определите распространённость каждого предложения.

1. В обоих предложениях основа одна и та же: «птицы поют». Подлежащее — «птицы», сказуемое — «поют». Сначала зафиксируем это сходство, чтобы сравнивать именно остальные члены.

2. В первом предложении слов, поясняющих основу, нет. Значит, оно нераспространённое. Во втором «громко» отвечает на вопрос как? и является обстоятельством, а «в саду» отвечает на вопрос где? и тоже является обстоятельством.

3. Оба обстоятельства связаны со сказуемым «поют»: они уточняют, как и где происходит действие. Поэтому второе предложение распространённое, хотя его грамматическая основа совпадает с основой первого.

Ответ: «Птицы поют» — нераспространённое; «Птицы громко поют в саду» — распространённое. Его распространяют обстоятельства «громко» и «в саду».

Задача 3. Определите распространённость предложения «В комнате стало тихо», выделите его главный член и установите, к чему относится слово «в комнате».

1. Предложение односоставное: в нём нет подлежащего, а главный член выражен сочетанием «стало тихо». Не нужно искать недостающее подлежащее или считать, что предложение без него обязательно нераспространённое.

2. Определим роль сочетания «в комнате»: оно отвечает на вопрос где? и указывает место, в котором наступила тишина. Это обстоятельство места, связанное с главным членом «стало тихо».

3. В предложении есть главный член и второстепенный член — обстоятельство. Следовательно, оно распространённое, хотя является односоставным.

Ответ: предложение распространённое; главный член — «стало тихо», «в комнате» — обстоятельство места.

Типичные ошибки

Считать предложение распространённым только потому, что оно длинное, — ошибка: длину создают и однородные члены, и части сказуемого. Её допускают, когда ориентируются на число слов вместо их роли. Проверка простая: найдите основу, а затем подтвердите наличие именно второстепенного члена.

Однородные главные члены или части составного сказуемого нельзя записывать во второстепенные. Например, в предложении «Дождь шёл и усиливался» оба сказуемых входят в основу. Чтобы проверить себя, установите, какой член предложения отвечает на вопросы кто? что делает? и входит в грамматическую основу.

Не каждое слово после основы — второстепенный член. Порядок слов не определяет синтаксическую роль: сначала нужно задать вопрос и выяснить, с каким словом установлена связь. Если роль слова не определена, вывод о распространённости делать рано.

Односоставное предложение может быть распространённым, поэтому отсутствие подлежащего не означает отсутствие второстепенных членов. Эту ошибку допускают, смешивая односоставность с нераспространённостью. Найдите главный член, а затем проверьте, поясняют ли его другие слова.

Связь с другими темами

Для определения распространённости нужно уметь находить грамматическую основу и различать главные и второстепенные члены. Без этого нельзя понять, входит ли слово в основу или поясняет её, а значит, нельзя правильно классифицировать предложение. Навык связан также с определением синтаксической роли слов и установлением связей между ними.

Это различие пригодится при полном синтаксическом разборе простого предложения, где характеризуют его состав. Оно важно и при анализе односоставных предложений: главный член в них выполняет роль основы, а второстепенные члены могут распространять её. Так классификация работает независимо от типа предложения.

Что запомнить

• Распространённость определяется наличием второстепенных членов.
• Предложение без второстепенных членов — нераспространённое.
• Предложение хотя бы с одним второстепенным членом — распространённое.
• Сначала находят грамматическую основу или главный член односоставного предложения.
• Длина предложения сама по себе не определяет его распространённость.
• Распространёнными могут быть и двусоставные, и односоставные предложения.