"Русский язык", Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. /Под ред. Быстровой Е.А.
Обособленные обстоятельства — второстепенные члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонации, а на письме обычно отделяются запятыми. Чаще всего они выражены деепричастным оборотом или одиночным деепричастием, но могут быть и сочетаниями с производными предлогами. Чтобы верно поставить знаки, нужно определить границы конструкции, её значение и связь со сказуемым. Главное — не применять правило механически: некоторые обстоятельства запятыми не выделяются.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Обособленное обстоятельство — второстепенный член предложения, который выделяется по смыслу и интонации и на письме обычно отделяется запятыми. Оно поясняет, при каких условиях, почему, когда или каким образом происходит действие. Обособление помогает читателю увидеть эту добавочную информацию и не спутать её с основным сообщением.
Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми словами, которое обозначает добавочное действие и выполняет роль обстоятельства. Например, в сочетании «внимательно всматриваясь в дорогу» главное слово — деепричастие «всматриваясь», а зависимые слова уточняют действие. Чтобы правильно поставить запятые, нужно найти всё сочетание, а не отделять от него только одно слово.
Одиночное деепричастие — деепричастие без зависимых слов, которое тоже может выступать обособленным обстоятельством. Например, в предложении «Улыбаясь, мальчик вошёл» это слово называет дополнительное действие мальчика. Однако одиночное деепричастие обособляется не всегда: важно понять, остаётся ли у него самостоятельное значение.
Обстоятельственные сочетания с производными предлогами — конструкции, в которых существительное употребляется с предлогом, например «несмотря на дождь» или «благодаря помощи». Производными называют предлоги, образованные от других частей речи. Такие сочетания могут выделяться запятыми, но сам предлог ещё не означает, что знак обязателен.
Деепричастный оборот связан со сказуемым: сказуемое называет основное действие, а оборот добавляет ещё одно. Например, в предложении «Мальчик вошёл, улыбаясь» мальчик и вошёл, и улыбался. Если действия выполняют разные лица или предметы, связь нарушается и предложение построено неверно. Поэтому при разборе сначала выясняют, кто является действующим лицом.
Оборот обычно обособляется независимо от своего места, потому что он добавляет к основной части отдельное действие. В начале предложения после него ставится запятая, в конце — перед ним, а в середине нужны две запятые, чтобы обозначить обе границы. Например: «Мальчик, улыбаясь, вошёл в комнату». Границы определяют по зависимым словам: запятая отделяет весь оборот, а не разрывает его внутри.
Одиночное деепричастие иногда имеет самостоятельное значение добавочного действия, поэтому его обособляют: «Мальчик вошёл, улыбаясь». Но в других случаях оно тесно примыкает к сказуемому и показывает, как именно совершается действие, почти как наречие. Тогда автоматическая запятая может исказить смысл и интонацию. Чтобы выбрать знак, нужно прочитать предложение и проверить, можно ли выделить деепричастие как отдельное действие.
Сочетания с производными предлогами обособляются не по одному только виду предлога, а в зависимости от смысла и роли в предложении. «Несмотря на» обычно вводит уступку: действие происходит вопреки условию, поэтому сочетание чаще выделяется запятыми. При предлогах «благодаря», «вопреки», «согласно», «вследствие» решение зависит от того, насколько сочетание распространено, самостоятельно по смыслу и выделено интонацией. Чем заметнее оно поясняет основное сообщение, тем вероятнее обособление.
Обстоятельство может не обособляться, если оно тесно связано со сказуемым и без него смысл действия меняется. Запятые также не ставят внутри устойчивых выражений, например «работать не покладая рук»: слова воспринимаются как единое целое. Не обособляется и обстоятельство, однородное с другим обстоятельством, которое уже не выделяется. Во всех таких случаях важно оценивать не только форму слов, но и их роль в предложении.
Таблица помогает сначала определить вид обстоятельства, а затем проверить условие обособления и место конструкции. Схема показывает порядок частей предложения: ДО — деепричастный оборот, а запятая отмечает его границу. Для сочетаний с предлогами одной формы недостаточно: дополнительно оцени смысл и интонацию.
| Вид обстоятельства | Условие обособления | Положение в предложении | Знаки препинания | Примерная схема |
|---|---|---|---|---|
| Деепричастный оборот | Обычно обособляется независимо от места | В начале, середине или конце предложения | Одна или две запятые | ДО, сказуемое; сказуемое, ДО |
| Одиночное деепричастие | Обособляется, если сохраняет значение добавочного действия и не связано тесно со сказуемым | После сказуемого или перед ним | Запятая или две запятые | Сказуемое, деепричастие |
| Сочетание с предлогом несмотря на | Обычно обособляется как уступительное обстоятельство | В любом месте предложения | Одна или две запятые | Несмотря на ..., сказуемое |
| Сочетания с благодаря, вопреки, согласно, вследствие и другими предлогами | Обособление зависит от распространённости, смысловой самостоятельности и интонации | Чаще в начале или середине предложения | Запятые при необходимости | Сочетание, сказуемое |
| Необособленное обстоятельство | Не выделяется, если тесно связано со сказуемым или входит в устойчивое сочетание | Обычно рядом со сказуемым | Знаки не ставятся | Сказуемое обстоятельство |
Задача 1. Расставить знаки препинания: «Улыбаясь мальчик вошёл в комнату». Нужно выяснить, какое слово обозначает основное действие, а какое — добавочное. Затем следует проверить границы конструкции и выбрать место запятой.
Ответ: «Улыбаясь, мальчик вошёл в комнату». Запятая ставится после одиночного деепричастия, которое обозначает добавочное действие.
Задача 2. Расставить знаки в предложении «Он шёл не торопясь и внимательно всматриваясь в дорогу». Здесь нужно проверить, относятся ли деепричастия к одному сказуемому и являются ли однородными. От этого зависит, нужна ли запятая перед союзом «и».
Ответ: «Он шёл, не торопясь и внимательно всматриваясь в дорогу». Между однородными обстоятельствами запятой нет, потому что их связывает одиночный союз «и».
Задача 3. Сравнить предложения «Несмотря на дождь экскурсия состоялась» и «Он работал не покладая рук». В первом нужно определить значение сочетания с предлогом, во втором — проверить, не является ли сочетание устойчивым. Одинаково рассматривать эти конструкции нельзя.
Ответ: «Несмотря на дождь, экскурсия состоялась. Он работал не покладая рук». В первом предложении нужна запятая после уступительного обстоятельства, во втором знаки не ставятся.
Если оборот стоит в середине предложения, ученик может поставить запятую только перед ним и забыть о второй границе. Так происходит, когда находят начало конструкции, но не проверяют, где заканчиваются зависимые слова. Для самопроверки прочитай предложение без оборота и отметь его целиком: с двух сторон должны стоять запятые.
Иногда деепричастие относят не к подлежащему, а к другому слову, хотя добавочное действие должен выполнять тот же деятель, что и основное. Ошибку допускают, если ищут только ближайшее подходящее слово и не сверяют смысл. Проверь, можно ли приписать оба действия одному лицу или предмету: «книга лежала, открыв страницу» звучит так, будто страницу открыла книга.
Другое заблуждение — автоматически обособлять любое одиночное деепричастие. Ученик запоминает, что деепричастия часто выделяются, и не замечает тесной связи со сказуемым или устойчивого значения сочетания. Прочитай фразу вслух и проверь, обозначает ли слово отдельное добавочное действие; устойчивое «не покладая рук» запятой не отделяется.
Сочетания с производными предлогами тоже нельзя выделять механически. Само наличие слов «благодаря» или «вопреки» не решает вопрос о знаках, потому что важны смысловая самостоятельность и интонация. Сначала установи, какую роль играет сочетание и что оно сообщает, затем проверь его место и распространённость.
Для разбора обстоятельств нужно знать грамматическую основу, виды обстоятельств, свойства деепричастия и правила постановки запятых при однородных членах. Эта тема связана с обособленными определениями, уточняющими и присоединительными членами: во всех случаях части предложения могут выделяться знаками для передачи смысла и интонации. Умение находить границы конструкции пригодится при синтаксическом разборе и редактировании письменной речи. Оно помогает объяснять постановку запятых, а не полагаться только на слух.
Всегда ли деепричастный оборот выделяется запятыми?
Обычно да: запятые ставятся независимо от того, где оборот находится — в начале, середине или конце предложения. Исключения связаны, например, с устойчивыми выражениями или тесной смысловой связью со сказуемым.
Как отличить деепричастный оборот от обычного обстоятельства?
Деепричастный оборот состоит из деепричастия и зависимых от него слов, например «внимательно всматриваясь в дорогу». Обычное обстоятельство может быть выражено наречием или существительным с предлогом и не содержит деепричастия.
Почему одиночное деепричастие иногда не обособляется?
Одиночное деепричастие может тесно связываться со сказуемым и обозначать образ действия, а не отдельное добавочное действие. Тогда запятая не нужна; решение зависит от смысла и интонации.
Как проверить, к кому относится деепричастный оборот?
Сравните, кто выполняет основное действие, выраженное сказуемым, и добавочное действие, выраженное деепричастием. Действующее лицо или предмет должны быть одними и теми же.
Нужно ли обособлять все сочетания с предлогом несмотря на?
Сочетание «несмотря на» обычно вводит уступительное обстоятельство и обособляется: «Несмотря на дождь, экскурсия состоялась». Но нужно убедиться, что перед нами именно обстоятельственное сочетание, а не другая конструкция.
§ 40. Обособленные обстоятельства