§ 20. Какие бывают предложения по цели высказывания

Определения и обозначения

Предложение по цели высказывания — предложение, которое показывает, хочет ли говорящий сообщить что-то, задать вопрос или побудить к действию. Цель высказывания помогает понять, зачем произнесены слова и как на них нужно ответить. Например, на сообщение можно отреагировать, а на просьбу — выполнить её.

Повествовательное предложение сообщает о событии, факте или мысли. Оно нужно, чтобы рассказать собеседнику то, что произошло, происходит или может произойти. Например: «На улице выпал снег».

Вопросительное предложение содержит вопрос, на который ожидают ответ. С его помощью говорящий узнаёт нужную информацию или просит собеседника подтвердить что-либо. Например: «Ты видел первый снег?»

Побудительное предложение выражает просьбу, приказ, совет или призыв к действию. Оно нужно, чтобы предложить собеседнику что-то сделать, а не просто сообщить ему факт. Например: «Помоги убрать снег».

Как это устроено

Чтобы определить цель высказывания, представь ситуацию и спроси себя, чего хочет говорящий. Он может сообщать новость, узнавать что-то или направлять другого человека к действию. Поэтому важно обращать внимание на смысл всей фразы, а не только на отдельное слово в ней.

В повествовательном предложении говорящий передаёт информацию, поэтому в конце обычно ставят точку. Если сообщение произносится с сильным чувством — например, радостью или удивлением, — вместо точки может появиться восклицательный знак. Знак помогает передать интонацию, с которой нужно прочитать предложение.

Вопросительное предложение задаёт вопрос, потому что говорящему нужно получить ответ. Вопрос часто начинается со слов «кто», «что», «где», «когда» или «почему». Но вопрос можно задать и без такого слова, одной интонацией, например: «Ты прочитал книгу?» В конце вопроса ставят вопросительный знак.

Побудительное предложение направляет собеседника к действию, поэтому в нём часто встречается глагол, называющий это действие: «Открой окно». Смысл просьбы или призыва могут уточнять слова «пожалуйста», «давай», а приказ иногда передаётся резкой интонацией. Однако побуждение не обязательно звучит строго: можно вежливо попросить или предложить помощь.

Цель высказывания связана с интонацией, но это разные признаки. Цель показывает, что хочет сделать говорящий, а интонация — как звучат его слова, например спокойно или с сильным чувством. Поэтому восклицательными могут быть не только вопросы, но и сообщения или побуждения: «Какой чудесный день!» — это сообщение с восклицательной интонацией.

Виды предложений по цели высказывания

Пользуйся таблицей как подсказкой: сначала определи, что делает говорящий, а затем проверь характерные особенности предложения. Знак в конце тоже учитывай, но не делай вывод только по нему. Например, восклицательный знак встречается у предложений разных видов.

Разбор задач

Задача 1. Определите вид предложения по цели высказывания: «За окном идёт дождь». Здесь нужно выяснить, задаёт ли говорящий вопрос или предлагает что-то сделать. Разберём предложение по шагам.

1. Найдем, о чём говорится: за окном идёт дождь.
2. Проверим, ожидается ли ответ. Предложение не задаёт вопрос.
3. Проверим, направляет ли оно собеседника к действию. Нет, говорящий просто сообщает факт.

Ответ: предложение повествовательное, потому что оно сообщает о событии.

Задача 2. Определите вид и знак в конце предложения: «Когда начнётся урок»? Сначала обратите внимание на слово «когда», а затем проверьте, что хочет узнать говорящий. После этого можно выбрать знак препинания.

1. Найдем вопросительное слово: «когда» помогает спросить о времени.
2. Проверим смысл: говорящий хочет узнать, в какое время начнётся урок.
3. Назовём цель: получить ответ. Это вопросительное предложение, поэтому в конце ставится вопросительный знак.

Ответ: предложение вопросительное; в конце нужен вопросительный знак: «Когда начнётся урок?»

Задача 3. Составьте три предложения о книге: сообщите о ней, спросите о ней и побудите одноклассника прочитать её. Все предложения будут посвящены одной теме, но выполнять они должны разные задачи. Сначала выберем цель каждого, а затем сформулируем подходящую фразу.

1. Сообщим факт о книге: «Эта книга рассказывает о путешествиях».
2. Спросим о книге: «Ты уже прочитал эту книгу?»
3. Побудим одноклассника к действию: «Прочитай эту книгу, пожалуйста».

Ответ: первое предложение повествовательное и заканчивается точкой; второе вопросительное и заканчивается вопросительным знаком; третье побудительное и заканчивается точкой. Во всех трёх предложениях речь идёт о книге, но цель говорящего каждый раз другая.

Типичные ошибки

Ошибка — определять вид предложения только по знаку в конце. Так можно ошибиться, потому что восклицательный знак встречается у предложений с разной целью. Для проверки спроси себя, сообщает ли фраза, задаёт вопрос или побуждает к действию.

Не всякое предложение с вопросительным словом задаёт вопрос. Такое слово может встретиться в сообщении, а ученик замечает знакомое «когда» или «где» и сразу выбирает вопросительный вид. Проверь, ждёт ли говорящий ответа: если не ждёт и просто сообщает сведения, предложение не является вопросительным.

Вопросительное предложение легко спутать с побудительным, если не понять, чего хочет говорящий. Вопрос требует ответа, а просьба или приказ направляют к действию; например, «Ты закроешь окно?» спрашивает, а «Закрой окно» побуждает. Проверь, должен ли собеседник ответить или что-то сделать.

Побудительное предложение не обязательно выражает приказ. Его могут принять за приказ, потому что в нём часто называют действие, но оно может быть вежливой просьбой, советом или приглашением. Чтобы проверить себя, определи, побуждает ли фраза к действию и насколько мягко она это делает.

Связь с другими темами

Для определения цели высказывания полезно уметь находить грамматическую основу — главные слова, связанные со смыслом предложения, — и замечать его интонацию и знак конца. Это помогает не спутать сообщение, вопрос и побуждение. Тема пригодится, когда вы будете изучать предложения по интонации и правила пунктуации. Она также поможет составлять понятные диалоги и тексты: выбирать фразы для сообщения, вопроса или просьбы.

Что запомнить

• По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными.
• Повествовательное предложение сообщает.
• Вопросительное предложение спрашивает.
• Побудительное предложение побуждает к действию.
• Вид предложения определяют по смыслу и цели высказывания, а не только по знаку в конце.
• Восклицательными могут быть предложения разных видов.