§ 21. Невосклицательные и восклицательные предложения

Определения и обозначения

Невосклицательное предложение — предложение, которое произносят без особого эмоционального подъёма. Голос звучит спокойно, без подчёркнутого выражения сильного чувства. В конце такого предложения может стоять точка, вопросительный знак или другой знак, который зависит от цели высказывания. Это понятие помогает отличать обычное спокойное произнесение от эмоционального.

Восклицательное предложение — предложение, которое произносят с сильным чувством или эмоциональным подъёмом. Говорящий может радоваться, удивляться, тревожиться или возмущаться, поэтому голос звучит выразительнее. На письме восклицательную интонацию обычно передают восклицательным знаком в конце предложения. Он подсказывает читателю, что слова нужно произнести эмоционально, а не ровно.

Восклицательная интонация — особенности произнесения, с помощью которых выражаются сильные чувства и отношение говорящего. Голос может стать громче или выше, а отдельные слова — звучать особенно выразительно. Интонация нужна не только для передачи эмоций: она помогает слушателю понять, как говорящий относится к сообщению. При чтении вслух её важно услышать и передать голосом.

Как это устроено

Чтобы понять, восклицательное предложение или нет, прислушайся к тому, как оно звучит. При спокойном произнесении голос не выделяет сильное чувство, а при восклицательной интонации эмоциональный подъём заметен по голосу. Одна и та же фраза может звучать по-разному в зависимости от состояния говорящего. Поэтому при чтении вслух полезно спросить себя: просто ли сообщается мысль или говорящий переживает её особенно сильно?

Восклицательность не зависит от того, с какой целью произнесено предложение. Сообщение может передавать неожиданность, вопрос — сильное удивление, а побуждение — настойчивость или тревогу. Причина в том, что цель отвечает на вопрос «зачем говорят?», а эмоциональная окраска — «с каким чувством?». Эти два вопроса относятся к разным сторонам предложения, поэтому признаки могут сочетаться.

Представь, что нужно сообщить: «Начался дождь». Если сказать это ровно, собеседник услышит обычную новость. Если произнести слова с волнением или удивлением, тот же смысл прозвучит эмоционально. Так в устной речи интонация меняет отношение говорящего, хотя сами слова и сообщаемое событие остаются прежними.

На письме голос не слышен, поэтому его особенности нужно обозначить знаками препинания. Восклицательный знак в конце показывает, что предложение следует произнести с эмоциональным подъёмом. Без такого знака читатель чаще воспринимает фразу как спокойную, если только контекст не подсказывает другое. Знак помогает передать авторскую интонацию и понять, как выразительно прочитать предложение.

Цель высказывания и эмоциональная окраска — не одно и то же. По цели предложение бывает повествовательным, вопросительным или побудительным: оно сообщает, спрашивает или призывает к действию. По эмоциональной окраске оно бывает восклицательным или невосклицательным. Например, просьба может звучать спокойно или взволнованно, но в обоих случаях оставаться побуждением.

Невосклицательные и восклицательные предложения

Сравнивай предложения по каждой строке, а не только по знаку в конце. Особенно внимательно смотри на последнюю строку: цель высказывания может быть одинаковой у предложений с разной эмоциональной окраской.

Разбор задач

Сравниваем два предложения

Условие: сравнить предложения «Начался дождь.» и «Начался дождь!» и определить, чем они различаются. В обоих случаях сообщается одно и то же: дождь начался. Нужно выяснить, передаёт ли говорящий сильное чувство и как это отражено письменно.

1. Сначала определяем цель: оба предложения сообщают о событии.
2. Затем сравниваем произнесение: первое звучит спокойно, второе — с эмоциональным подъёмом.
3. Сверяем знаки: точка обозначает спокойное сообщение, а восклицательный знак передаёт восклицательную интонацию.

Ответ: предложения различаются интонацией, эмоциональной окраской и знаком в конце, но не смыслом сообщения и не целью высказывания.

Находим восклицательные предложения в тексте

Условие: прочитай текст «Утром мы вышли из дома. Как ярко светит солнце! Скорее идём к реке. Неужели вода такая холодная?!» и определи, какие предложения в нём восклицательные. Здесь важно проверить не только знаки, но и то, как звучит мысль. Вопросительный знак сам по себе ещё не говорит о сильном чувстве.

1. «Утром мы вышли из дома» — спокойное сообщение, сильное чувство не выражено.
2. «Как ярко светит солнце!» произносится с восхищением, поэтому это восклицательное предложение.
3. «Скорее идём к реке» побуждает к действию и звучит эмоционально, его можно прочитать с восклицательной интонацией.
4. «Неужели вода такая холодная?!» задаёт вопрос и одновременно выражает сильное удивление.

Ответ: восклицательные предложения — «Как ярко светит солнце!», «Скорее идём к реке!» и «Неужели вода такая холодная?!». У второго предложения в условии нет восклицательного знака, но смысл и эмоциональное произнесение позволяют понять, что оно восклицательное; при записи знак нужно поставить.

Меняем эмоциональную окраску

Условие: превратить предложения «Дует сильный ветер», «Ты вернулся» и «Закрой окно» в восклицательные, сохранив цель высказывания. Нужно не превращать сообщение в вопрос, а просьбу — в сообщение. Меняем только то, насколько эмоционально произносятся слова.

1. «Дует сильный ветер!» — остаётся сообщением, но выражает сильное чувство, например тревогу.
2. «Ты вернулся!» — остаётся сообщением, но может передавать радость или удивление.
3. «Закрой окно!» — остаётся побуждением к действию, но звучит настойчиво или взволнованно.

Ответ: в каждом случае цель сохраняется, а эмоциональная окраска меняется на восклицательную. При чтении нужно передать подъём голосом, а на письме поставить восклицательный знак.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что любой восклицательный знак означает радость. Его ставят и при удивлении, тревоге, возмущении или других сильных чувствах. Так ошибаются, потому что часто связывают эмоциональный подъём только с хорошими новостями. Проверь себя: подходит ли к предложению другое чувство, если учесть его смысл?

Ошибка: путать восклицательное предложение с вопросительным или побудительным. Вопрос и призыв определяются целью высказывания, а восклицательность — эмоциональной окраской, поэтому признаки могут сочетаться. Путаница возникает, когда замечают только то, что предложение спрашивает или побуждает. Для проверки отдельно ответь: «Что делает предложение?» и «С каким чувством оно произносится?»

Ошибка: определять вид предложения только по знаку в конце. Знак помогает прочитать предложение, но смысл и интонация тоже важны; при живой речи знак вообще не виден. Так поступают, когда хотят найти ответ быстрее и не вчитываются в слова. Проверь себя: прочитай фразу вслух и подумай, выражает ли она сильное чувство.

Ошибка: ставить восклицательный знак из-за одного эмоционально окрашенного слова. Знак относится ко всему предложению, поэтому нужно учитывать, как звучит вся мысль. Ошибка появляется, если слово вроде «прекрасный» принять за достаточное основание для восклицания. Проверь себя: произнеси предложение целиком и реши, есть ли в нём общий эмоциональный подъём.

Связь с другими темами

До этой темы нужно знать, что предложения различаются по цели высказывания и интонации. Цель помогает понять, сообщает ли предложение, спрашивает или побуждает к действию. Интонация помогает услышать, спокойно или эмоционально оно произносится. Эти знания нужны, чтобы не смешивать разные признаки предложения.

Понимание восклицательной интонации пригодится при изучении знаков препинания в конце предложения. Оно также помогает читать вслух выразительно: голосом можно показать чувства говорящего, а не просто произнести слова. При письме важно поставить знак, который передаёт нужную интонацию.

Что запомнить

• Предложения бывают восклицательными и невосклицательными.
• Восклицательное предложение произносится с эмоциональным подъёмом.
• В конце восклицательного предложения ставится восклицательный знак.
• Восклицательными могут быть предложения с разной целью высказывания.
• Цель высказывания и эмоциональная окраска — разные признаки предложения.