На Горох
Русский язык, 9 класс

28. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

"Русский язык", Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Пугач В.Е. / Под ред. Вербицкой Л.А.

Объяснение темы В оглавлении: 28. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Кратко о теме

Придаточное изъяснительное раскрывает содержание речи, мысли, чувства или восприятия, названных в главной части сложноподчинённого предложения. От поясняемого слова к нему задают вопросы косвенных падежей: что? о чём? кого? Средством связи бывает союз или союзное слово. Чтобы правильно определить вид придаточного и поставить запятые, нужно установить его зависимость и отличить союз от союзного слова.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Придаточное изъяснительное — придаточная часть сложноподчинённого предложения, раскрывающая содержание речи, мысли, чувства, восприятия или состояния из главной части. Оно поясняет слово вроде «знать», «сказать», «чувствовать», «слышать». Этот признак помогает отличить изъяснительное придаточное от частей, обозначающих время, место или причину.

Изъяснительные отношения показывают, о чём говорят, думают, спрашивают, слышат или чувствуют. Поэтому к придаточной части можно задать вопрос косвенного падежа: что? о чём? кого? Эти вопросы помогают установить зависимость придаточной части от конкретного слова главной.

Союзные слова — слова что, кто, какой, где, когда и другие, которые соединяют части предложения и одновременно являются членами придаточной части. Например, в предложении «Мы спросили, когда начнётся спектакль» слово «когда» является обстоятельством времени. Умение находить его роль нужно для различения союзного слова и союза.

Указательное слово — слово в главной части, например то, того или о том, заранее обозначающее содержание придаточной. В предложении «Я узнал то, что хотел» слово «то» направляет внимание к последующему пояснению. Однако указательное слово может отсутствовать.

Как это устроено

Придаточное изъяснительное зависит не от всей главной части, а обычно от одного слова в ней. Такое слово обозначает речь, мысль, чувство или восприятие, но само по себе не называет их содержание полностью: можно знать, но нужно уточнить, что именно. Поэтому придаточная часть заполняет смысловой пробел и отвечает на вопрос к этому слову.

Чтобы установить связь, сначала находят поясняемое слово, а затем задают от него вопрос. Например, в предложении «Я понял, что ошибся» от слова «понял» задаётся вопрос «что?». Такой способ надёжнее, чем определять вид придаточного только по союзу «что», потому что один и тот же союз встречается в разных конструкциях.

Придаточная часть присоединяется союзами «что», «чтобы», «будто», «как будто» или союзными словами «кто», «что», «какой», «где», «когда». Союз выбирается по смыслу сообщения, а союзное слово — ещё и по тому, какую роль оно выполняет внутри придаточной. Например, «что» может только соединять части, а «кто» обычно становится подлежащим.

Различие между союзом и союзным словом проверяют по синтаксической роли. Союз нельзя подчеркнуть как член предложения, к нему нельзя задать вопрос от сказуемого или другого слова придаточной. Союзное слово отвечает на вопрос и может быть подлежащим, дополнением или обстоятельством: «Я знаю, кто пришёл» — кто пришёл?

Указательное слово в главной части делает зависимость более заметной, потому что заранее сообщает: дальше будет раскрыто содержание. Однако оно не обязательно, если поясняемое слово само непосредственно соединяется с придаточной частью. В обоих случаях границы частей определяются по грамматическим основам и смысловой зависимости.

Придаточные изъяснительные: значение и средства связи

ПризнакСоюзСоюзное слово
Что сообщает придаточная частьРаскрывает содержание речи, мысли, чувства или восприятия.Раскрывает то же содержание, но само слово дополнительно называет лицо, предмет, признак, место или время.
Примеры средств связичто, чтобы, будто, как будто.кто, что, какой, где, когда и другие.
Является ли средством связи членом придаточной частиНет, союз только соединяет части.Да, союзное слово выполняет синтаксическую роль.
Как определить роль средства связиК союзу нельзя задать вопрос от слова в придаточной.К союзному слову можно задать вопрос; его можно определить как подлежащее, дополнение или обстоятельство.

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли границы придаточной части и задали к ней вопрос. Если средство связи отвечает на вопрос внутри придаточного, это союзное слово; если только соединяет части, перед нами союз.

Одинаковая форма не всегда означает одинаковую роль. Например, «что» может быть союзом в предложении «Я знаю, что поезд прибыл» и союзным словом в конструкции, где к нему можно задать вопрос.

Разбор задач

Задача 1

Найдите главную и придаточную части, задайте вопрос: «Я знаю, что поезд уже прибыл». Нужно определить, от какого слова зависит вторая часть, и установить её значение. После этого можно назвать вид придаточного.

  1. Находим грамматические основы: «я знаю» и «поезд прибыл».
  2. Главная часть — «Я знаю», придаточная — «что поезд уже прибыл».
  3. Задаём вопрос от сказуемого «знаю»: знаю что?
  4. Придаточная раскрывает содержание знания, значит, она изъяснительная.

Ответ: «Я знаю» — главная часть, «что поезд уже прибыл» — придаточная изъяснительная; средство связи — союз «что».

Задача 2

Определите средство связи и его роль: «Мы спросили, когда начнётся спектакль». Нужно выяснить, является ли «когда» только соединителем или членом придаточной части. Для этого задаём вопрос от сказуемого «начнётся».

  1. Выделяем основы: «мы спросили» и «спектакль начнётся».
  2. От слова «спросили» задаём вопрос: спросили о чём?
  3. Внутри придаточной задаём вопрос: спектакль начнётся когда?
  4. Слово «когда» отвечает на вопрос обстоятельства времени, поэтому это союзное слово.

Ответ: «когда» — союзное слово, обстоятельство времени в придаточной части; всё придаточное является изъяснительным.

Задача 3

Расставьте знаки препинания: «Я уверен что тот кто внимательно прочитал условие поймёт что нужно сделать». В предложении несколько грамматических основ, поэтому сначала нужно определить вложенные части. Запятые ставятся не только между главной и первой придаточной, но и внутри сложной придаточной конструкции.

  1. Главная основа — «я уверен».
  2. После слова «уверен» начинается придаточная изъяснительная: «что тот ... поймёт, что нужно сделать».
  3. Внутри неё есть придаточное определительное «кто внимательно прочитал условие», относящееся к слову «тот».
  4. После слова «поймёт» начинается ещё одно придаточное изъяснительное «что нужно сделать».
  5. Ставим запятые на границах всех частей.

Ответ: «Я уверен, что тот, кто внимательно прочитал условие, поймёт, что нужно сделать».

Типичные ошибки

Любую часть с «что» называют изъяснительной. Ошибка возникает из-за опоры только на союз, хотя вид придаточного определяется смыслом и зависимым словом. Проверьте, раскрывает ли часть содержание речи, мысли или чувства и задаётся ли к ней вопрос косвенного падежа.

Союзное слово путают с союзом. Одинаковые или похожие слова могут выполнять разные функции, поэтому внешнего вида недостаточно. Попробуйте задать к средству связи вопрос от слова в придаточной: если оно отвечает на вопрос и является членом предложения, это союзное слово.

Вопрос задают ко всему сложному предложению. Так теряется смысловая зависимость и становится трудно определить вид придаточной. Сначала найдите поясняемое слово в главной части, затем задайте вопрос именно от него.

Пропускают запятую между частями. Это бывает, когда придаточная стоит внутри главной или содержит ещё одну придаточную часть. Проверьте грамматические основы и обозначьте границу каждой части, включая вложенные конструкции.

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно уметь находить грамматические основы, различать главную и придаточную части сложноподчинённого предложения, а также отличать союзы от союзных слов. Эти навыки позволяют не угадывать вид придаточного, а доказывать его вопросом и синтаксической ролью средства связи.

Знания пригодятся при полном синтаксическом разборе сложноподчинённых предложений и постановке знаков препинания. Они также станут основой для изучения других видов придаточных, где связь определяется уже не содержанием речи или мысли, а временем, местом, причиной и другими значениями.

Что запомнить

  • Придаточное изъяснительное раскрывает содержание слова в главной части.
  • От поясняемого слова к придаточному можно задать падежный вопрос.
  • К изъяснительным придаточным относятся части, отвечающие на вопросы косвенных падежей.
  • Союз не является членом придаточной части.
  • Союзное слово связывает части и выполняет синтаксическую роль в придаточной.
  • Между главной и придаточной частями ставится запятая.

Частые вопросы по теме

Как понять, что придаточная часть является изъяснительной?

Нужно найти слово в главной части, которому требуется пояснение, например глагол речи, мысли или восприятия. Если от него к придаточной части задаётся вопрос косвенного падежа: что? о чём? кого? — это придаточное изъяснительное.

От какого слова в главной части задавать вопрос к придаточному?

Вопрос задают от слова, содержание которого раскрывается в придаточной части. Обычно это глагол или сочетание со значением речи, мысли, чувства, желания, знания, слуха или восприятия.

Чем союзное слово отличается от союза?

Союз только соединяет главную и придаточную части и членом придаточного не является. Союзное слово тоже связывает части, но одновременно выполняет в придаточной синтаксическую роль: подлежащего, дополнения или обстоятельства.

Какие союзы и союзные слова присоединяют придаточные изъяснительные?

Часто используются союзы что, чтобы, будто, как будто. Союзными словами могут быть кто, что, какой, где, когда и другие; выбор зависит от смысла и от роли слова в придаточной части.

Всегда ли в главной части есть указательное слово перед придаточным?

Нет, указательное слово не обязательно. Придаточная часть может присоединяться непосредственно к поясняемому слову: Я знаю, что поезд прибыл. Указательные слова то, того, о том лишь подчёркивают связь.

Спросить по теме параграфа

28. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
9 класс
Учебник
"Русский язык", Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Пугач В.Е. / Под ред. Вербицкой Л.А.