На Горох
Русский язык, 9 класс

37. Пунктуация в сложных предложениях с разными видами связи

"Русский язык", Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Пугач В.Е. / Под ред. Вербицкой Л.А.

Объяснение темы В оглавлении: 37. Пунктуация в сложных предложениях с разными видами связи

Кратко о теме

Сложное предложение с разными видами связи объединяет части, соединённые сочинением, подчинением и бессоюзным способом. В одном предложении могут одновременно встречаться запятые между равноправными частями, знаки при придаточном и двоеточие или тире между бессоюзными частями. Чтобы не ошибиться, нужно найти все грамматические основы, определить границы частей и отдельно выбрать знак на каждой границе.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Сложное предложение с разными видами связи — это предложение, части которого соединены двумя или более способами: сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью. Например, в одном предложении могут встретиться союз и, придаточная часть и бессоюзное пояснение. Такое определение помогает увидеть, что единое правило для всего предложения применять нельзя.

Сочинительная связь соединяет равноправные части с помощью союзов и, а, но, зато и других. Между такими частями обычно ставится запятая: Солнце скрылось, и стало прохладно. Союз показывает смысловое отношение частей, а запятая отделяет одну грамматическую основу от другой.

Подчинительная связь соединяет главную и зависимую, то есть придаточную, часть. От главной части к придаточной можно задать вопрос, а связь выражается подчинительным союзом или союзным словом: Мы задержались, потому что начался дождь. Это понятие нужно, чтобы правильно выделить придаточную часть запятыми.

Бессоюзная связь возникает, когда части соединены без союза. Отношения между ними передаются смыслом и интонацией, поэтому возможны запятая, точка с запятой, двоеточие или тире: Стемнело — пора возвращаться. Выбор знака показывает, как одна часть связана с другой.

Как это устроено

Сначала найдите в предложении все грамматические основы. Каждая основа может входить в отдельную простую часть, но иногда несколько основ объединены общим придаточным или сочинительным фрагментом. Границы частей устанавливают по союзам, союзным словам и смыслу, а не только по паузам при чтении.

Затем определите вид связи между соседними частями. Если части равноправны и соединены союзом и, а, но, это сочинительная связь; если от одной части можно задать вопрос к другой, связь подчинительная. Если союза нет, нужно искать бессоюзную связь и понять, какое смысловое отношение она выражает.

Пунктуацию выбирают отдельно для каждой границы, потому что в одном предложении действуют разные правила. Например, перед первой границей может требоваться запятая при союзе и, перед второй — запятые при придаточном, а между следующими частями — тире. Нельзя автоматически переносить знак с одной границы на другую.

При бессоюзной связи сначала определите смысл. Запятая подходит, если события просто следуют одно за другим, а точка с запятой — если части распространены или внутри них уже есть запятые. Двоеточие ставится при пояснении, причине или раскрытии содержания, тире — при противопоставлении, условии, результате или резкой смене событий.

Особого внимания требует стык сочинительного и подчинительного союзов. Проверьте, можно ли убрать придаточную часть: если после этого главная конструкция сохраняется, запятая между союзами обычно ставится. Если союзы образуют тесное соединение или у подчинительного союза есть вторая часть двойной конструкции, запятая может отсутствовать; окончательное решение зависит от продолжения предложения.

Виды связи и знаки препинания в сложном предложении

Вид связи между частямиКак распознатьОсновные знаки препинанияЧто проверить
СочинительнаяЧасти равноправны, между ними есть сочинительный союзЗапятая, иногда точка с запятойНе соединяет ли союз однородные члены одного простого предложения
ПодчинительнаяОт одной части задаётся вопрос к другойЗапятые, иногда другие знаки при особой конструкцииГде заканчивается придаточная часть и к чему она относится
БессоюзнаяМежду грамматическими основами нет союзаЗапятая, точка с запятой, двоеточие или тиреКакие смысловые отношения связывают части
Сочетание нескольких видов связиВ предложении действуют разные способы соединения частейЗнаки выбираются для каждой границы отдельноСхему и вид связи между каждой парой частей
Стык сочинительного и подчинительного союзовОдин союз заканчивает часть, другой вводит придаточнуюЗапятая может ставиться или не ставитьсяМожно ли изъять придаточную и есть ли вторая часть двойного союза

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли грамматические основы и границы частей. Сначала определите способ связи, затем проверьте условие из последнего столбца. Особенно осторожно анализируйте стык союзов: одного наличия двух союзов недостаточно для выбора знака.

Разбор задач

Задача 1

Расставьте знаки в предложении с тремя основами: Небо прояснилось и птицы вернулись когда закончился дождь. Первые две части соединены сочинительным союзом, а третья зависит от второй. Нужно увидеть границы всех частей.

  1. Найдём основы: небо прояснилось, птицы вернулись, дождь закончился.
  2. Между первой и второй частями стоит союз и, поэтому это сочинительная связь. Между второй и третьей частями есть союз когда; от второй части задаём вопрос вернулись когда?
  3. Поставим запятую перед и и выделим придаточную часть с двух сторон.

Ответ: Небо прояснилось, и птицы вернулись, когда закончился дождь. Первая запятая разделяет сочинённые части, а две следующие выделяют придаточное времени.

Задача 2

Расставьте знаки: Солнце скрылось стало холодно и когда поднялся ветер путешественники свернули к лесу. Здесь сочинительная и подчинительная связи сочетаются с бессоюзной. Смысл бессоюзной границы нужно определить отдельно.

  1. Основы: солнце скрылось, стало холодно, ветер поднялся, путешественники свернули.
  2. Между первой и второй частями нет союза, вторая часть сообщает результат первой, поэтому ставим тире: Солнце скрылось — стало холодно.
  3. Союз и соединяет вторую и четвёртую части, а когда поднялся ветер — придаточная часть. Она вставлена внутрь последующей части и выделяется запятыми.

Ответ: Солнце скрылось — стало холодно, и, когда поднялся ветер, путешественники свернули к лесу. Тире выражает результат, запятая перед и относится к сочинительной связи, а придаточное выделено отдельно.

Задача 3

Сравним два случая: Я вернулся домой, и, когда начался дождь, закрыл окна и Я вернулся домой и когда начался дождь, то закрыл окна. В первом предложении придаточную часть можно убрать: Я вернулся домой и закрыл окна. Во втором и...то образует тесную конструкцию, поэтому стык союзов оформляется иначе.

  1. В первом варианте придаточное когда начался дождь вставлено во вторую часть. Оно изымается без перестройки, поэтому после и ставится запятая.
  2. Во втором варианте есть вторая часть двойной конструкции — то. Сочетание и когда... то связывает части теснее, поэтому запятая между и и когда не ставится.
  3. В обоих вариантах придаточное заканчивается перед сказуемым закрыл, поэтому после слова дождь ставится запятая.

Ответ: Я вернулся домой, и, когда начался дождь, закрыл окна. Но: Я вернулся домой и когда начался дождь, то закрыл окна. Решение зависит не от паузы, а от строения конструкции и её продолжения.

Типичные ошибки

Знаки по паузам. Ученик ставит запятые там, где слышит остановку, потому что устная интонация кажется понятной. Но пауза не показывает точно границу грамматических частей. Проверяйте себя поиском всех основ и союзов.

Один тип связи во всём предложении. Несколько основ ошибочно считают только сложносочинённым или только сложноподчинённым предложением. Так происходит, если анализируют лишь первый союз. Составьте схему и подпишите вид связи на каждой границе.

Автоматическая запятая на стыке союзов. Иногда её ставят всегда или всегда убирают, не рассматривая продолжение. Причина ошибки — запоминание внешнего вида конструкции вместо проверки правила. Удалите придаточную часть и посмотрите, сохраняется ли главная конструкция и есть ли вторая часть двойного союза.

Знак в бессоюзном предложении выбирают по длине. Длинная часть не обязательно требует точки с запятой, а короткая не всегда соединяется запятой. Такой выбор игнорирует смысл между частями. Сначала определите последовательность, пояснение, причину, результат или противопоставление.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить грамматические основы, отличать простое предложение от сложного и распознавать сочинительные и подчинительные союзы. Она объединяет правила пунктуации в сложносочинённых, сложноподчинённых и бессоюзных предложениях. Навык нужен при синтаксическом и пунктуационном разборе, редактировании текста и выполнении экзаменационных заданий.

Что запомнить

  • Сначала найди все грамматические основы и установи границы частей.
  • В одном предложении могут сочетаться сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь.
  • Для каждой границы частей определи вид связи отдельно.
  • Знаки при бессоюзной связи зависят от смысловых отношений между частями.
  • На стыке союзов учитывай строение предложения и его продолжение.
  • Не ставь знаки препинания только по паузам.

Частые вопросы по теме

Как быстро найти все части сложного предложения с разными видами связи?

Сначала подчеркните грамматические основы: подлежащее и сказуемое или один главный член. Затем определите границы частей по союзам, союзным словам и интонации. После этого установите связь между соседними частями.

Может ли в одном предложении быть сразу три вида связи?

Да. Например, две части могут соединяться сочинительным союзом, вторая и третья — подчинительным, а третья и четвёртая — без союза. Знак препинания для каждой границы выбирается по своему правилу.

Как понять, какой знак поставить между бессоюзно связанными частями?

Определите смысловые отношения между частями. Запятая или точка с запятой обычно обозначают последовательность, двоеточие — пояснение или причину, тире — противопоставление, результат, условие или резкую смену событий.

Когда на стыке сочинительного и подчинительного союзов нужна запятая?

Проверьте, можно ли убрать придаточную часть без перестройки главной. Если после удаления остаётся грамматически цельное предложение, запятая между союзами обычно ставится. Если союзы образуют тесную конструкцию или рядом есть вторая часть двойного союза, знак может не ставиться.

С чего начинать пунктуационный разбор такого предложения?

Начинайте с грамматических основ, а не с поиска запятых. Составьте схему предложения, определите вид связи на каждой границе и только затем применяйте правила постановки знаков.

Спросить по теме параграфа

37. Пунктуация в сложных предложениях с разными видами связи

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
9 класс
Учебник
"Русский язык", Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Пугач В.Е. / Под ред. Вербицкой Л.А.