Сложное предложение

Определения и обозначения

Сложное предложение состоит из двух или нескольких грамматических основ и образует смысловое и интонационное единство. Его части связаны между собой, поэтому их нельзя рассматривать как случайный набор отдельных предложений. Понятие нужно, чтобы распознавать устройство высказывания и правильно ставить знаки препинания.

Предикативная часть — часть сложного предложения, имеющая собственную грамматическую основу. Предикативная часть не всегда равна отдельной простой части по смыслу: она может обозначать событие, условие или причину, важные только вместе с другой частью. Понимание этого термина помогает найти границы частей, даже если они тесно связаны по смыслу.

Сложносочинённое предложение — сложное предложение, части которого равноправны и соединены сочинительной связью. Ни одна из них не зависит грамматически от другой, хотя смысловые отношения могут выражать последовательность, противопоставление или причину. Это определение помогает отличать сочинение от подчинения.

Сложноподчинённое предложение — сложное предложение с главной и зависимой придаточной частями, соединёнными подчинительной связью. От главной части можно задать вопрос к придаточной, а средство связи указывает на зависимость. Термин нужен, чтобы определить роль частей и верно обозначить их на схеме.

Как это устроено

Чтобы отличить сложное предложение от простого с однородными членами, сначала найдите все грамматические основы. Союз сам по себе не доказывает, что предложение сложное: он может соединять однородные подлежащие, сказуемые или другие члены. Например, в «Ветер стих и дождь прекратился» две основы, поэтому предложение сложное; в «Ветер стих и прекратился дождь» одна основа с однородными сказуемыми. Подсчёт основ надёжнее, чем поиск союзов.

Части соединяются интонацией, союзами или союзными словами. Сочинительные союзы связывают равноправные части, подчинительные союзы и союзные слова вводят зависимую часть, а при бессоюзной связи специальных слов нет. Союзное слово, в отличие от союза, выполняет роль члена предложения, поэтому к нему можно задать вопрос. Интонация помогает услышать отношения между частями, но для точного разбора её нужно сопоставить с грамматическими основами и средствами связи.

Чтобы определить тип сложного предложения, установите отношения между его частями. При сочинительной связи части могут сообщать о событиях, происходящих одновременно или последовательно, либо противопоставлять их; при подчинительной одна часть поясняет другую, указывает на причину, условие, время и другие отношения. Бессоюзные части связывает смысл, который часто поддерживается интонацией. Определение этих отношений важно: оно показывает, как предложение устроено, и помогает выбрать подходящую схему и знак.

Схема нужна, чтобы наглядно показать порядок частей и их зависимость. Сначала выделите основы и обозначьте границы предикативных частей; затем укажите союз или союзное слово на нужном месте. Главную часть сложноподчинённого предложения обычно заключают в квадратные скобки, а придаточную — в круглые; вопрос к придаточной можно записать над схемой или обозначить стрелкой. Схема особенно полезна, когда частей несколько и связь между ними неодинакова.

Знак препинания ставят на границе частей, предварительно выяснив тип связи и смысл отношений. Между частями сложносочинённого и сложноподчинённого предложений обычно ставится запятая, а в бессоюзном знак выбирают с учётом интонации и смысла: возможны запятая, точка с запятой, двоеточие или тире. Если в предложении сочетаются разные виды связи, каждую границу нужно проверить отдельно. При этом важно не ставить запятую автоматически перед каждым союзом: он может соединять однородные члены или входить в составной союз.

Виды сложных предложений и способы связи частей

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли грамматические основы и разделили предложение на части. Сопоставьте средства связи и зависимость частей, а затем выберите нужный столбец. Последнюю строку воспринимайте как ориентир: при бессоюзной связи знак зависит от смысла и интонации.

Разбор задач

Задача 1. Найдите грамматические основы и определите, является ли предложение сложным: «Солнце скрылось за лесом, и на улице быстро стемнело».

1. Найдём сказуемые: «скрылось» и «стемнело». Первое относится к подлежащему «солнце», второе — к безличной части, в которой подлежащего нет.
2. Получаем две основы: «солнце скрылось» и «стемнело». Значит, перед нами две предикативные части, а не простое предложение с однородными членами.
3. Части связаны сочинительным союзом «и» и равноправны. Это сложносочинённое предложение, между его частями стоит запятая.

Ответ: предложение сложное, состоит из двух частей; основы — «солнце скрылось» и «стемнело», связь сочинительная.

Задача 2. Определите вид сложного предложения, тип придаточной части и расставьте знаки препинания: «Я понял что поезд уже ушёл когда добрался до станции».

1. Выделим основы: «я понял», «поезд ушёл», «добрался». Последняя часть неполная по составу: подлежащее «я» восстанавливается из контекста.
2. «Что поезд уже ушёл» зависит от слов «я понял» и отвечает на вопрос «что понял?». Это придаточная изъяснительная часть, вводимая союзом «что».
3. «Когда добрался до станции» относится к сообщению о том, когда произошло понимание; задаём вопрос «когда понял?». Это придаточная времени, вводимая союзным словом «когда».
4. Обе зависимые части входят в сложноподчинённое предложение. Запятые обозначают границы придаточных, в том числе границу между ними.

Ответ: «Я понял, что поезд уже ушёл, когда добрался до станции». Схема: [Я понял], (что поезд уже ушёл), (когда добрался до станции). Придаточные — изъяснительное и времени.

Задача 3. Расставьте знаки препинания, составьте схему и объясните связь частей: «Когда начался дождь мы укрылись под навесом но ветер всё равно промочил одежду».

1. Найдём три основы: «дождь начался», «мы укрылись», «ветер промочил». Значит, в предложении три предикативные части.
2. «Когда начался дождь» зависит от части «мы укрылись» и отвечает на вопрос «когда укрылись?». Это придаточная времени, поэтому после неё ставим запятую.
3. Части «мы укрылись под навесом» и «ветер всё равно промочил одежду» равноправны и соединены противительным союзом «но». На этой границе также нужна запятая.

Ответ: «Когда начался дождь, мы укрылись под навесом, но ветер всё равно промочил одежду». Схема: (Когда …), [ … ], но [ … ]. В предложении сочетаются подчинительная связь первой части с главной и сочинительная связь главной части с третьей.

Типичные ошибки

Первая ошибка — считать предложение сложным только из-за союза. Так происходит, потому что союз заметнее грамматической основы и легко принять однородные члены за отдельные части. Проверка простая: найдите подлежащие и сказуемые и посчитайте основы; если основа одна, союз может связывать однородные члены.

Вторая ошибка — приравнивать число частей к числу союзов. Союзов в одной части может быть несколько, а предикативные части могут соединяться без союзов, поэтому такой подсчёт не показывает строение. Чтобы проверить разбор, выделите основы и установите границы частей независимо от количества союзов.

Третья ошибка — путать союз и союзное слово. Их смешивают, потому что оба средства связывают придаточную часть с главной. Проверьте, является ли слово членом придаточной части и можно ли задать к нему вопрос: если да, это союзное слово; если нет — союз.

Четвёртая ошибка — ставить запятую перед каждым союзом автоматически. Союз может соединять однородные члены, а составной союз иногда целиком относится к придаточной части. Сначала найдите границы предикативных частей, а затем примените правило к конкретной связи; контрольный вопрос — разделяет ли запятая части или элементы одной части.

Связь с другими темами

Для разбора сложных предложений нужно уметь находить грамматическую основу и различать главные и второстепенные члены. Также пригодятся знания об однородных членах и сочинительных и подчинительных союзах: без них легко принять простое предложение за сложное. Правила запятых в простом предложении помогают не ставить лишние знаки внутри частей.

Эта тема связана с пунктуацией и синтаксическим разбором: определение вида связи объясняет выбор знаков и помогает составить схему. Навык полезен и при создании сложных текстов, потому что помогает соединять мысли логично и избегать двусмысленности. Чем точнее установлены отношения частей, тем яснее читателю ход рассуждения.

Что запомнить

• В сложном предложении две или более грамматические основы.
• Части сложного предложения соединяются сочинительной, подчинительной или бессоюзной связью.
• В сложносочинённом предложении части равноправны.
• В сложноподчинённом предложении придаточная часть зависит от главной.
• Союзное слово является членом придаточной части, союз — нет.
• Перед расстановкой знаков препинания нужно определить границы частей и смысловые отношения между ними.