На Горох
Русский язык, 5 класс

Строение слова

"Русский язык", Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Слова состоят из значимых частей — морфем: окончания, основы, корня, приставки и суффикса. Одни морфемы помогают связывать слова в предложении, другие несут смысл или образуют новые слова. Если знать, где находится каждая часть и какую работу выполняет, можно правильно разбирать слова по составу, отличать формы одного слова от однокоренных слов и лучше понимать правила правописания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Значимые части слова, или морфемы, — это части, которые имеют значение и выполняют определённую роль. Например, одна часть помогает связать слово с другими, а другая участвует в создании нового слова. Понимание морфем помогает увидеть, как устроено слово и почему оно имеет именно такое значение.

Окончание — изменяемая часть слова, которая служит для связи слов и выражения грамматических значений. Например, в сочетаниях «новый дом» и «нового дома» меняются окончания слов. Умение находить окончание нужно, чтобы правильно изменять слова и не путать их формы.

Основа слова — часть слова без окончания, в которой заключено его основное лексическое значение. Чтобы её найти, нужно мысленно отделить окончание, если оно есть. Основа помогает увидеть неизменную часть слова и отличить её от грамматической части.

Корень, приставка и суффикс — значимые части основы. Корень выражает общее значение родственных слов, приставка стоит перед корнем, а суффикс — после него и помогает образовывать слова. Эти части нужны, чтобы объяснять значение слова и понимать, как оно связано с другими словами.

Как это устроено

Слово может состоять из нескольких морфем, и каждая вносит свой смысл или выполняет грамматическую функцию. Например, одна часть указывает на связь слова с другими словами в предложении, а другие уточняют значение или помогают образовать новое слово. Поэтому слово удобно рассматривать не как неделимую цепочку букв, а как сочетание частей, у каждой из которых своя работа.

Окончание изменяется, когда меняется форма слова, а основа при этом сохраняется. Это происходит потому, что окончание передаёт грамматические значения, например показывает связь с другими словами, тогда как основа сохраняет основное значение. Сравни формы одного слова: изменившаяся часть окажется окончанием. Если же изменилось значение и появилось новое слово, речь может идти не о форме, а об образовании слова.

Корень — общая часть родственных слов и носитель их общего лексического значения. Чтобы проверить родство, недостаточно заметить похожие звуки: слова должны быть близки и по смыслу. Например, «лес» и «лесной» связаны значением, а случайное сходство звучания у двух слов ещё не доказывает, что у них общий корень. Поэтому корень находят с помощью ряда подходящих однокоренных слов.

Приставка стоит перед корнем и изменяет или уточняет значение слова. Например, одна приставка может показать направление движения, а другая — его отсутствие или недостаток; точный смысл зависит от слова. Суффикс стоит после корня и может образовать новое слово или добавить оттенок значения. Приставку и суффикс нельзя определять только по месту: нужно проверить, как они связаны со значением и другими словами.

Морфемный разбор выполняют поэтапно, потому что для поиска каждой части нужны разные подсказки. Сначала изменяют слово и находят окончание, затем отделяют его и выделяют основу. После этого подбирают однокоренные слова, чтобы установить корень, и определяют, есть ли перед ним приставка или после него суффикс. Такой порядок помогает не принять часть корня за приставку и не включить окончание в основу.

Части слова и их роль

В таблице собраны основные части слова и способы их поиска. Пользуйся ею не как списком букв, а как последовательностью вопросов: где находится часть, что она делает и чем её можно проверить. Особенно важно сначала изменить слово, чтобы не принять последнюю букву за окончание.

Часть словаГде находитсяЧто обозначает или для чего служитКак найтиПример
ОкончаниеВ конце изменяемого словаСвязывает слова и выражает грамматические значенияИзменить слово и сравнить формылес, леса: -а
ОсноваВ слове без окончанияНесёт основное лексическое значениеОтделить окончаниелесной: лесн-
КореньВ составе основыПередаёт общее значение родственных словПодобрать однокоренные словалес, лесной: лес-
ПриставкаПеред корнемИзменяет или уточняет значение словаСравнить слова с общим корнемподводный: под-
СуффиксПосле корняОбразует слово или придаёт оттенок значенияСравнить однокоренные слова и их составлесной: -н-

Разбор задач

Задача 1. Разобрать по составу слово «лесной». Удобно идти от изменяемой части к частям основы: сначала проверить окончание, а затем подобрать родственные слова. Так мы не будем угадывать морфемы только по буквам. Обозначим найденные части в ответе словами.

  1. Изменим слово: лесной, лесная, лесное. В форме «лесная» изменилось окончание, значит в слове «лесной» окончание нулевое: отдельной буквой оно не выражено.
  2. Выделим основу: поскольку окончание нулевое, основа слова — лесной.
  3. Подберём родственные слова: лес, лесок, лесной. Общая по смыслу часть — лес-, это корень.
  4. После корня в слове лесной стоит часть -н-. Она образует слово со значением «относящийся к лесу», значит это суффикс. Приставки нет.

Ответ: лесной: корень лес-, суффикс -н-, нулевое окончание; основа — лесной.

Задача 2. Сравнить слова «берёза», «берёзы» и «берёзовый»: определить, где формы одного слова, а где однокоренное слово. Здесь нужно выяснить, изменилось ли только окончание или возникло новое слово. Сравним сначала первые два слова, а затем их значение и состав с третьим. Такой способ помогает не считать любое сходство слов признаком одной и той же формы.

  1. Сравним «берёза» и «берёзы». Изменяется окончание: -а заменяется на -ы, а значение слова остаётся тем же. Это формы одного слова.
  2. Сравним «берёза» и «берёзовый». Слово «берёзовый» называет признак предмета, связанный с берёзой, поэтому это новое слово, а не форма существительного.
  3. В словах «берёза» и «берёзовый» общий корень берёз-. В слове «берёзовый» есть суффикс -ов-, который помогает образовать новое слово.

Ответ: «берёза» и «берёзы» — формы одного слова; «берёзовый» — однокоренное слово, образованное с помощью суффикса.

Задача 3. Разобрать слова «подводный», «водичка» и «безводный», объяснить значение каждой морфемы. Во всех словах есть общий смысл, связанный с водой, но к корню присоединены разные части. Сначала найдём корень, затем посмотрим, что добавляют приставки и суффикс. Обращай внимание и на значение целого слова, иначе названия морфем превратятся в простое деление на кусочки.

  1. Подберём родственные слова: вода, водный, водичка. Их общий корень — вод-; он указывает на связь с водой.
  2. В слове «подводный» перед корнем стоит приставка под-. Она уточняет значение: находящийся под водой. После корня есть суффикс -н-, который участвует в образовании прилагательного.
  3. В слове «водичка» после корня стоит суффикс -ичк-. Он образует слово с уменьшительным оттенком: «водичка» — вода в небольшом количестве или названная ласково.
  4. В слове «безводный» перед корнем стоит приставка без-. Она придаёт значение отсутствия воды: безводный — такой, где нет воды или её мало. Суффикс -н- помогает образовать прилагательное.

Ответ: общий корень слов — вод-. В словах «подводный» и «безводный» разные приставки уточняют значение, а суффиксы -н- образуют прилагательные; суффикс -ичк- придаёт слову «водичка» уменьшительный оттенок.

Типичные ошибки

Иногда последнюю букву слова принимают за окончание. Так ошибаются, потому что окончание часто стоит в конце, но последней буквой может быть часть корня или суффикса. Проверь себя: измени слово и найди часть, которая действительно меняется.

Другая ошибка — включать окончание в основу. Это происходит, если ученик не отделил изменяемую часть от неизменяемой. Для проверки сравни несколько форм: окончание меняется, а основу записывай без него.

Похожие по звучанию слова можно ошибочно назвать однокоренными. Одного сходства букв мало: слова должны иметь общее значение, связанное с корнем. Проверь себя, подобрав родственные слова и объяснив, что общего в их значении.

Приставку иногда путают с частью корня, а суффикс находят только потому, что он стоит после корня. Причина ошибки — попытка определить морфему по месту, не проверив её роль. Сравни родственные слова, определи общий корень и выясни, меняет ли предполагаемая приставка или суффикс значение.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать слово, нужно знать, что оно может изменяться по формам и имеет лексическое и грамматическое значение. Лексическое значение помогает понять, что слово называет, а грамматическое — как оно связано с другими словами. Поэтому знание форм слова помогает найти окончание и отделить его от основы.

Строение слова нужно для изучения способов образования слов и морфемного разбора. Когда ученик понимает роль приставки и суффикса, ему легче объяснить, как появилось новое слово. Знание корня, приставки, суффикса и окончания также помогает применять правила их правописания.

Что запомнить

  • Морфемы — значимые части слова.
  • Окончание изменяется и выражает грамматическое значение.
  • Основа — это слово без окончания.
  • Корень — общая значимая часть родственных слов.
  • Приставка стоит перед корнем.
  • Суффикс стоит после корня.
  • При морфемном разборе сначала находят окончание и основу, затем остальные части.

Частые вопросы по теме

Как отличить окончание от последней буквы слова?

Измени слово и сравни его формы: часть, которая меняется, — окончание. Последняя буква может относиться к корню или суффиксу, поэтому одного положения в конце недостаточно.

Почему окончание не входит в основу?

Окончание изменяется при изменении формы слова и выражает грамматические значения, а основа остаётся той же. Поэтому основу выделяют без окончания.

Как проверить, являются ли слова однокоренными?

Сравни значение слов и найди в них общий корень. Слова должны быть связаны по смыслу, а похожего звучания или одинаковых букв недостаточно.

Можно ли считать приставкой любую часть перед корнем?

Нет. Приставка действительно находится перед корнем, но её нужно отличать от части самого корня. Проверь, есть ли в слове корень и меняет ли предполагаемая приставка значение слова.

В каком порядке выполнять разбор слова по составу?

Сначала измени слово и найди окончание, затем выдели основу. После этого подбери однокоренные слова, определи корень и найди приставку и суффикс.

Спросить по теме параграфа

Строение слова

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык", Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.