На Горох
Русский язык, 5 класс

Строение слова

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Слова состоят из значимых частей — морфем: корня, приставки, суффикса и окончания. У каждой части своя роль: одни помогают образовать новые слова, другая связывает слова в предложении, а корень объединяет родственные слова. Часть слова без окончания называется основой. Если научиться находить морфемы по их значению и роли, можно разбирать слова по составу, различать формы одного слова и однокоренные слова, лучше понимать написание слов.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Корень — общая значимая часть родственных слов. В словах лес, лесной, лесок общая часть лес- связана с тем, что все слова называют то, что относится к лесу. Корень обозначают знаком √ над общей частью, чтобы видеть родство слов и находить их общее значение.

Приставка — значимая часть перед корнем, которая служит для образования новых слов. Например, в слове переход приставка пере- добавлена к корню ход-. Приставку отмечают уголком перед корнем: так на разборе видно, какая часть стоит перед корнем и помогает создать новое слово.

Суффикс — значимая часть после корня, которая служит для образования новых слов. В слове лесной корень лес- и суффикс -н- помогают получить слово со значением «относящийся к лесу». Суффикс обозначают знаком, похожим на домик, над частью после корня, чтобы не спутать его с окончанием.

Окончание — изменяемая часть слова, которая помогает связывать слова в предложении. Его заключают в рамку: в форме вода окончание -а, а в форме воды — -ы. Если окончание не выражено звуком и буквой, оно нулевое: его показывают пустым квадратиком после основы.

Основа — часть слова без окончания. В слове лесной основа лесн-, а в форме лесного окончание -ого, поэтому основа лесн-. Основу подчёркивают снизу; в неё входят корень и, если они есть, приставка и суффикс, но не окончание.

Как это устроено

Слово состоит из значимых частей — морфем. Морфема — это часть слова, которая что-то значит или выполняет определённую работу. Поэтому части слова выделяют не просто по их месту: нужно понять, какой смысл они добавляют и как меняют слово.

Однокоренные слова объединены общим значением и общей частью — корнем. Например, лес, лесной и лесок связаны с лесом, хотя называют разные вещи или признаки. Если подбирать слова только по похожему звучанию, можно ошибиться: слова могут звучать похоже, но не иметь общего значения, а значит, и общего корня.

Окончание изменяется, когда меняется форма слова. Сравни: вода, воды, воде — речь во всех случаях об одном и том же, но форма слова разная. Окончание помогает понять, как связать слово с другими: например, в сочетании «подошёл к воде» форма слова показывает его связь с предлогом к.

Приставка и суффикс нужны, чтобы образовывать новые слова. Если добавить приставку к слову ходить, получится переходить; приставка пере- вносит в слово дополнительный смысл. Если добавить суффикс к корню лес-, получится лесной: новое слово будет называть признак, связанный с лесом.

Основа — это слово без окончания, поэтому сначала важно отделить изменяемую часть. Сравни формы лесной, лесного: окончание меняется, а общая часть лесн- остаётся основой. В основу могут входить корень, приставка и суффикс; если у слова нет какой-либо из этих частей, её не нужно придумывать.

Значимые части слова и их роль

Часть словаГде находитсяОсновная рольПример обозначения
КореньОбщая часть родственных словОбъединяет слова по значению√лес
ПриставкаПеред корнемПомогает образовать новое словоПере-ход
СуффиксПосле корня, перед окончаниемПомогает образовать новое словоЛес-н-ой
ОкончаниеВ конце изменяемой формы словаСвязывает слова в предложенииВод-а
ОсноваВсё слово без окончанияСодержит главную часть слова и словообразовательные морфемылесн- в слове лесной

Пользуйся таблицей не для того, чтобы искать каждую часть в любом слове, а чтобы проверить её место и работу. Сначала найди корень и окончание, затем проверь, есть ли приставка и суффикс. Основа — это оставшаяся часть слова без окончания.

Разбор задач

Задача: разберите по составу слово лесной. Нужно найти корень, подобрать однокоренные слова, а затем определить суффикс и окончание. Идём от значения слова, а не от механического деления на кусочки. После этого проверяем, какая часть изменится при изменении формы.

  1. Подбираем родственные слова: лес, лесок, лесной. Их объединяет значение, связанное с лесом, поэтому общая часть лес- — корень.
  2. Сравниваем слово лесной с корнем лес-. После корня стоит -н-, с помощью этой части образовано слово со значением «относящийся к лесу»; это суффикс.
  3. Изменяем слово: лесной, лесная, лесное. В форме лесной окончание -ой, а часть лесн- остаётся неизменной.
  4. Определяем основу: убираем окончание -ой. Основа слова — лесн-, в неё входят корень лес- и суффикс -н-.

Ответ: лес-н-ой, где лес- — корень, -н- — суффикс, -ой — окончание. Основа слова — лесн-. Приставки в этом слове нет.

Задача: сравните формы слова вода — вода, воды, воде. Нужно найти изменяемую часть и основу, не принимая последнюю букву за окончание без проверки. Смысл слова во всех трёх случаях сохраняется: речь идёт о воде, но форма слова меняется. Сопоставление форм помогает выделить окончания.

  1. Сравниваем слова вода и воды: часть вод- общая, а последние буквы различаются.
  2. Сравниваем воду и форме воды с формой воде: видим, что окончания у слова меняются: -а, -ы, -е.
  3. Отделяем окончания от слова. В каждой форме остаётся основа вод-.
  4. Проверяем вывод: общая часть сохраняется во всех формах, а окончание меняется вместе с формой слова.

Ответ: в слове вода окончание -а, в слове воды — -ы, в слове воде — -е; основа во всех формах — вод-. Эти слова — формы одного слова, а не три однокоренных слова.

Задача: разберите слова переход и перелесок и объясните значение приставок и суффиксов. Сначала нужно определить общий корень, а затем рассмотреть части рядом с ним. Одной похожести букв недостаточно: проверяем родство по значению. Словообразовательные части должны объяснять, как получилось новое слово.

  1. Для слова переход подбираем слова ход, ходить, переходить. Их общий смысл связан с движением, значит, корень — -ход-.
  2. Перед корнем в слове переход стоит пере-. Это приставка: она добавляет к значению корня новый оттенок, связанный с переходом.
  3. Для слова перелесок подбираем слова лес, лесной, лесок. Их общий смысл связан с лесом, корень — -лес-.
  4. В слове перелесок перед корнем стоит пере-, а после корня — суффикс -ок-. Приставка и суффикс участвуют в образовании слова с новым значением.

Ответ: пере-ход, где пере- — приставка и -ход- — корень; пере-лес-ок, где пере- — приставка, -лес- — корень, -ок- — суффикс. Окончания в этих словах не выражены буквами: при изменении форм их можно обнаружить как нулевые. При разборе конкретного слова нужно проверять морфемы, а не предполагать заранее, что в нём есть каждая из них.

Типичные ошибки

Ошибка — считать однокоренными любые слова с похожим звучанием. Так думают, потому что на слух легко заметить одинаковые звуки, но этого недостаточно: корень должен связывать слова и по форме, и по значению. Проверь себя: подбери несколько родственных слов и объясни, что общего они называют.

Ошибка — путать окончание с суффиксом. Их могут смешивать, потому что обе части стоят ближе к концу слова. Измени слово: часть, которая меняется в разных формах, — окончание, а суффикс входит в основу и остаётся в ней.

Ошибка — принимать часть основы за окончание, просто отбрасывая последнюю букву. Последняя буква не обязательно является окончанием: это можно выяснить только при изменении слова. Сравни несколько форм и выдели ту часть, которая действительно меняется.

Ошибка — искать приставку или суффикс в каждом слове. Их может не быть: состав зависит от конкретного слова, а не от того, сколько частей нужно заполнить. Проверь, можно ли объяснить значение предполагаемой морфемы и подтвердить её однокоренными словами или формами слова.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать слова по составу, нужно уметь изменять их по числам, падежам и лицам. Это помогает находить окончание и отличать формы одного слова от однокоренных слов. Например, вода и воде — формы одного слова, а вода и водный — разные родственные слова.

Разбор по составу пригодится, когда вы будете изучать способы образования слов: приставка и суффикс могут создавать новые слова. Он также помогает объяснять написание приставок, корней и суффиксов, потому что для проверки орфограммы сначала нужно правильно определить часть слова.

Что запомнить

  • Слово состоит из значимых частей — морфем.
  • Корень — общая значимая часть родственных слов.
  • Окончание изменяется при изменении формы слова.
  • Основа — часть слова без окончания.
  • Приставка стоит перед корнем, суффикс — после корня.
  • Приставки и суффиксы могут образовывать новые слова.

Частые вопросы по теме

Как отличить однокоренные слова от форм одного и того же слова?

Формы одного слова называют один и тот же предмет или признак, но меняют его грамматическую форму: вода, воды, воде. Однокоренные слова связаны общим значением, но называют разные предметы или признаки: вода, водный, водяной. У форм слова меняется окончание, а при образовании нового слова могут добавляться приставка или суффикс.

Как найти окончание, если оно выражено нулём?

Измени слово и сравни формы: например, стол, стола, столу. В форме стол окончание не слышно и не обозначено буквой, но оно есть — его называют нулевым. На письме его показывают пустым квадратиком после основы.

Может ли слово состоять только из корня?

Да. Например, в слове дом корень дом-, а приставки, суффикса и выраженного окончания нет; в такой форме у слова нулевое окончание. Состав слова зависит от конкретного слова, поэтому не нужно искать в каждом слове все морфемы.

Почему суффикс не относят к окончанию?

Суффикс входит в основу и помогает образовывать новые слова: лес — лесной. Окончание находится за основой и меняется, когда меняется форма слова: лесной, лесного. Проверь себя: измени слово — часть, которая меняется, является окончанием.

Как проверить, правильно ли выделен корень?

Подбери несколько родственных слов и сравни их значение и общую часть: лес, лесок, лесной. Общая часть должна быть связана с общим смыслом этих слов. Если слова только похоже звучат, но значения не объединены, считать их однокоренными нельзя.

Спросить по теме параграфа

Строение слова

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.