Лексическое значение слова

Определения и обозначения

Лексическое значение слова — это содержание слова: то, что оно называет и сообщает о действительности. Например, слово «снег» называет осадки в виде белых кристалликов. Понимание значения нужно, чтобы точно понять, о чём говорит человек или написан текст.

Прямое значение — значение, при котором слово непосредственно называет предмет, признак или действие. Например, «тёплый шарф» — шарф, который сохраняет тепло. Это понятие помогает отличить обычное название предмета или его свойства от образного употребления слова.

Переносное значение появляется, когда слово называют не свой предмет или явление, а другое, похожее на него в чём-либо. Так говорят, например, «тёплая встреча»: встречу нельзя согреть, но она может быть сердечной и приятной. Понимание переноса помогает увидеть, какой образ создаёт слово.

Многозначное слово — слово, у которого есть несколько связанных между собой значений. Например, «ключ» может открывать замок или обозначать родник. Это понятие нужно, чтобы не приписывать слову одно и то же значение в каждом предложении.

Как это устроено

Слова называют предметы, признаки и действия, потому что с их помощью люди сообщают друг другу, что происходит и каким бывает окружающий мир. Слово без подходящего значения не помогло бы понять, о каком предмете идёт речь. Например, в сочетании «быстрый поезд» слово «поезд» называет предмет, а «быстрый» сообщает о его признаке. Чтобы понять высказывание целиком, нужно учитывать значение каждого слова и связь между ними.

Значение слова можно проверить в толковом словаре: в нём объясняются слова и часто приводятся примеры их употребления. Это особенно полезно, если слово незнакомо или у него несколько значений. Но в предложении нужный смысл иногда яснее, чем в отдельном словарном объяснении. Поэтому стоит посмотреть, какие слова стоят рядом и о какой ситуации рассказывает текст.

При прямом употреблении слово называет то, с чем его значение связано непосредственно: например, золотое кольцо действительно сделано из золота. В сочетании «золотые руки» слово «золотые» употреблено переносно: руки не сделаны из золота, а названы так, потому что человек умеет хорошо работать. Перенос основан на представлении о золоте как о чём-то ценном: мастерство тоже высоко ценят. Сравнивая сочетания, спроси себя, подходит ли буквальное значение слова к предмету.

Несколько значений одного слова связаны тем, что новое употребление возникло на основе уже известного значения. Например, предмет для отпирания замка и родник называются словом «ключ», хотя это разные предметы. В первом предложении «ключ» связан с дверью, во втором — с водой, которая бьёт из-под земли. Соседние слова подсказывают, какое значение подходит, потому что уточняют предмет разговора.

Контекст — это слова вокруг слова и ситуация, в которой оно употреблено. Он помогает выбрать нужное значение: «ключ от двери» и «ключ бил из-под скалы» говорят о разных предметах. Если не учитывать контекст, можно представить не то, о чём говорится, и неверно понять всё высказывание. Чтобы проверить себя, перескажи предложение своими словами и убедись, что выбранное значение подходит.

Виды лексических значений слова

Сравни прямое и переносное значения по таблице. Сначала выясни, что слово называет в сочетании, а затем проверь, подходит ли его обычный смысл. Если значение перенесено, попробуй назвать сходство, которое помогло его перенести.

Разбор задач

Задача 1. Определи, что обозначает слово «берёза» в предложении «У дома росла берёза». Нужно назвать значение слова именно в этом предложении, а не просто повторить его. Слово обозначает предмет, который растёт у дома, значит, речь идёт о дереве. Здесь слово употреблено в своём прямом значении.

1. Найди слово, значение которого нужно объяснить: «берёза».
2. Посмотри на слова вокруг: «у дома росла». Они сообщают, что речь о растении.
3. Сформулируй значение: берёза — лиственное дерево с белой корой.

Ответ: «берёза» обозначает дерево и употреблено в прямом значении. Для проверки можно спросить себя, может ли дерево расти у дома: это буквальный смысл предложения. Значение слова подходит к контексту и не требует образного объяснения.

Задача 2. Сравни слово «золотой» в сочетаниях «золотое кольцо» и «золотые руки». В обоих случаях оно относится к существительному, но смысл у него разный. В первом сочетании говорится о материале кольца, а во втором — о мастерстве человека. Чтобы определить перенос, нужно не только заметить необычное сочетание, но и объяснить его смысл.

1. В сочетании «золотое кольцо» слово отвечает на вопрос, из чего сделано кольцо: из золота. Это прямое значение.
2. «Золотые руки» не сделаны из золота: так говорят о человеке, который умело работает.
3. Сопоставь значения: золото ценное, и мастерство таких рук тоже высоко ценят. На этом сходстве основан перенос.

Ответ: «золотое» в сочетании «золотое кольцо» употреблено прямо, а «золотые» в сочетании «золотые руки» — переносно. Во втором случае слово выражает похвалу умелому человеку. Если объяснение можно заменить словами «искусные руки», значит, контекст понят верно.

Задача 3. Объясни, что означает слово «ключ» в предложениях «Я потерял ключ от двери» и «Из-под скалы бил ключ». Слово в обоих предложениях одинаковое, поэтому отдельно взятое название не подсказывает ответ. Нужно рассмотреть слова рядом с ним и представить описанную ситуацию. Так можно определить, какое из связанных значений подходит.

1. В первом предложении есть слова «потерял» и «от двери». Они подсказывают, что «ключ» — предмет для отпирания замка.
2. Во втором предложении слова «из-под скалы бил» связаны с водой, выходящей из земли. Значит, «ключ» — родник.
3. Сравни предложения: разные соседние слова помогают выбрать разные значения одного слова.

Ответ: в первом предложении «ключ» — приспособление для отпирания двери, во втором — родник. Это многозначное слово, а контекст показывает, какое его значение используется. Если заменить слово подходящим объяснением, предложение сохранит смысл.

Типичные ошибки

Некоторые считают, что у каждого слова только одно значение. Так думают, если встречали слово лишь в знакомом сочетании, но у многих слов есть несколько связанных значений. Проверяй себя по словарю и сравнивай разные примеры употребления: «ключ от двери» и «родниковый ключ» называют разные предметы.

Прямое и переносное значения иногда путают, потому что в обоих случаях используется одно и то же слово. Но при прямом употреблении оно непосредственно называет предмет или признак, а при переносном его смысл относится к похожему предмету. Проверь, подходит ли буквальное объяснение: если «золотые руки» не сделаны из золота, найди образный смысл и назови основание переноса.

Определять значение многозначного слова без контекста — значит угадывать по одному только слову. Ошибка возникает, когда знакомое значение кажется единственно возможным. Прочитай всё предложение и обрати внимание на соседние слова: «ключ от двери» и «ключ из-под скалы» подсказывают разные ответы.

Не всякое необычное сочетание автоматически содержит переносное значение. Такое решение легко принять, если слово звучит непривычно, но важно объяснить, что оно означает и на каком сходстве основан перенос. Спроси себя, какой предмет назван и можно ли сформулировать образный смысл; если сходство назвать не получается, проверь значение по контексту или словарю.

Связь с другими темами

Для изучения лексического значения нужно уметь замечать, что слова называют предметы, признаки и действия. При чтении полезно находить главное слово в сочетании и смотреть, как его уточняют другие слова. Эти умения помогают понять, о чём говорится в предложении, даже если значение одного слова незнакомо.

Знание лексического значения пригодится при работе с толковым словарём и анализе текста: можно уточнить смысл слова и выбрать его значение по контексту. Различение прямого и переносного значений понадобится при изучении выразительных средств языка и написании сочинений. Оно помогает точнее описывать предметы и создавать понятные, выразительные образы.

Что запомнить

• Лексическое значение показывает, что обозначает слово.
• Значение слова можно уточнить по толковому словарю.
• Контекст помогает понять, в каком значении употреблено слово.
• Прямое значение называет предмет или явление непосредственно.
• Переносное значение возникает на основе сходства.
• У многозначного слова несколько связанных значений.