§ 17. Лексическое значение слова

Определения и обозначения

Лексическое значение слова — это содержание слова, то, что оно обозначает. Слово может называть предмет, явление, действие или признак. Например, слово «парта» обозначает школьный стол, за которым ученики занимаются. Знание значения помогает понять, о чём говорится, и выбрать слово, подходящее к мысли.

Однозначное слово — слово, у которого одно лексическое значение. Например, «парта» обычно называет определённый вид школьной мебели, а «берёза» — дерево с белой корой. Такое слово проще понять: нужно определить, какой предмет или явление оно называет. Примеры помогают проверить, одинаково ли слово понимается в разных предложениях.

Многозначное слово — слово, у которого несколько связанных между собой значений. Так, «лист» может быть частью растения или отдельным тонким листом бумаги. Хотя речь идёт о разных предметах, между значениями можно найти сходство, например по форме. Умение замечать такую связь помогает понять, что перед нами одно слово с несколькими значениями.

Толковый словарь — словарь, в котором объясняются лексические значения слов. В словарной статье сначала найди нужное слово, а затем прочитай его толкование или перечисленные значения. Если их несколько, сопоставь каждое с предложением, где встретилось слово. Это нужно, чтобы уточнить смысл, а не просто догадаться по звучанию или написанию.

Как это устроено

Слово служит названием предмета, явления, действия или признака, поэтому его значение связано с тем, что оно называет. Услышав «снег», мы понимаем, что речь идёт о белых осадках, а слово «бежать» называет действие. Сами предмет и слово — не одно и то же: слово лишь помогает людям говорить о предмете. Благодаря общему значению собеседники обычно понимают друг друга.

Толкование раскрывает смысл слова другими, более знакомыми словами. Например, можно объяснить слово «парта» как «школьный стол для занятий учеников». Чтобы проверить толкование, спроси себя, называет ли оно именно тот предмет и не слишком ли оно широкое или узкое. Если объяснение подходит к слову и к ситуации, значение передано точно.

Однозначные слова имеют одно значение, а многозначные — несколько. Значения одного слова могут появиться потому, что люди замечают сходство между предметами или используют слово в похожей ситуации. Например, тонкий лист бумаги и лист растения могут быть похожи формой. Поэтому новые значения не становятся отдельными словами без связи: их объединяет общее звучание, написание и заметное сходство смыслов.

У многозначного слова нужное значение выбирают не наугад, а по контексту. Контекст — это слова вокруг слова и общий смысл предложения. В выражении «ключ от дома» слова «от дома» подсказывают, что речь об устройстве для замка. В предложении о роднике слово «ключ» означает источник воды, потому что рядом говорится о воде, бьющей из земли.

Толковый словарь нужен, когда значение слова незнакомо или хочется проверить догадку. Найди слово по алфавиту и прочитай всю словарную статью: в ней могут быть объяснены несколько значений и приведены примеры. Сначала выбери толкование, которое подходит к предложению, затем проверь, объясняет ли оно именно смысл слова. Пример в статье помогает увидеть употребление, но сам по себе не заменяет толкование.

Лексическое значение слова

Сравнивай слова по количеству их значений, а не по длине или звучанию. Если значений несколько, проверь, можно ли увидеть между ними смысловую связь. Для предложения с многозначным словом обязательно учитывай контекст.

Разбор задач

1. Объяснить слово «парта» и составить предложение

Условие. Нужно раскрыть лексическое значение слова «парта» и употребить его в предложении. Важно дать именно объяснение, а не только назвать ситуацию, в которой слово встречается. Затем проверь, подходит ли это объяснение к составленному предложению.

1. Определяем, что слово называет: предмет школьной мебели.
2. Уточняем его назначение: за партой ученики сидят и занимаются.
3. Составляем предложение, в котором значение понятно: «На парте лежит учебник».

Ответ. Парта — школьный стол, за которым ученики занимаются. Предложение: «На парте лежит учебник».

2. Определить, однозначное или многозначное слово «лист»

Условие. Нужно выяснить, одно у слова «лист» значение или несколько. Для этого недостаточно просто придумать два предложения: надо сравнить, что слово называет в каждом случае. Затем стоит проверить, есть ли связь между найденными значениями.

1. Называем первое значение: лист — часть растения, обычно плоская и тонкая.
2. Называем другое значение: лист — отдельная часть бумаги.
3. Сопоставляем значения и замечаем сходство формы: оба предмета плоские и тонкие.

Ответ. «Лист» — многозначное слово. Оно может обозначать часть растения или лист бумаги; значения связаны сходством формы.

3. Определить значение слова «ключ» в предложениях

Условие. Сравним предложения «Родник бил из-под земли» и «Я потерял ключ от дома». Нужно определить, что обозначает слово «ключ» в каждом из них. Для этого обращаем внимание на подсказки в предложении: упоминание родника и слова «от дома».

1. В предложении о роднике учитываем, что вода бьёт из-под земли: «ключ» здесь означает источник воды.
2. В предложении о доме обращаем внимание на слова «потерял» и «от дома»: речь о предмете для замка.
3. Сравниваем ответы: одно и то же слово употреблено в разных связанных значениях, которые выбирает контекст.

Ответ. В первом случае «ключ» — источник воды, во втором — предмет, которым открывают или закрывают замок.

Типичные ошибки

Ошибка — путать лексическое значение со звучанием или написанием слова. Так бывает, потому что слово часто сначала видят или слышат, а его смысл отдельно не обдумывают. Проверь себя вопросом: «Что именно это слово обозначает?» Если ответ только повторяет слово или описывает его буквы, нужно сформулировать значение заново.

Иногда многозначное слово принимают за несколько совершенно разных слов. Причина в том, что его значения могут называть непохожие предметы, хотя между ними есть смысловая связь. Сравни толкования и поищи сходство, например формы или назначения. Если значения принадлежат одному слову и их можно связать, перед тобой многозначность.

Неверно выбирать значение многозначного слова без учёта предложения. Такое случается, если ученик вспоминает только самое привычное значение и не читает слова вокруг. Проверь себя: прочитай предложение целиком и подставь в него предполагаемое толкование. Подходящее значение должно согласовываться с общим смыслом.

Пример употребления иногда принимают за толкование. Пример показывает слово в готовом предложении, но не всегда объясняет, что оно обозначает. Чтобы проверить себя, найди в словаре именно объяснение значения, а затем используй пример как подсказку. Толкование должно подходить к разным ситуациям, где слово употреблено в этом смысле.

Связь с другими темами

До изучения лексического значения нужно уметь различать слово и предмет или явление, которое оно называет. Это помогает понять, что название и то, что названо, не одно и то же. Тема пригодится, когда нужно объяснить незнакомое слово, проверить его значение в толковом словаре или точнее понять прочитанное. Позже это знание поможет разбираться в прямом и переносном значении, синонимах и омонимах: чтобы сравнивать слова, сначала нужно понимать их значения.

Что запомнить

• Лексическое значение раскрывает, что обозначает слово.
• У однозначного слова одно лексическое значение.
• У многозначного слова несколько связанных значений.
• Значение многозначного слова в тексте определяют по контексту.
• Лексическое значение слова можно уточнить по толковому словарю.
• Толкование должно объяснять значение слова, а не только приводить пример его употребления.