"Русский язык. Практика", Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Пахнова Т.М.
Самостоятельные части речи — это слова, у которых есть собственное значение: они называют предметы, признаки, действия, количество и другие явления или указывают на них. К ним относятся существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глаголы и наречия. Чтобы определить часть речи, нужно понять значение слова, задать к нему вопрос и посмотреть, как оно употреблено в предложении. Это помогает грамотно разбирать предложения и писать окончания слов.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Самостоятельные части речи — это группы слов, которые имеют собственное лексическое значение, то есть называют предметы, признаки, действия и другие явления или указывают на них. Такие слова отвечают на вопросы и могут быть важными членами предложения. Например, в сочетании «сильный ветер дует» слова называют признак, предмет и действие. Это понятие помогает отличать слова, несущие основной смысл, от служебных слов, которые связывают их между собой.
Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая называет предмет и отвечает на вопросы кто? что? Предметом в грамматике может быть не только человек или вещь, но и животное, явление природы или чувство. Например, кто? — ученик, кошка; что? — книга, дождь, радость. Вопрос помогает найти существительное, а значение подсказывает, какое именно явление или предмет назван.
Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая называет признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? Например, «синий» отвечает на вопрос какой?, а «мамин» — чей? Прилагательное обычно связано с существительным и сообщает о нём больше: не просто «платье», а «синее платье». Это помогает представить предмет точнее и различить его среди других.
Глагол — самостоятельная часть речи, которая называет действие или состояние и отвечает на вопросы что делать? что сделать? и другие вопросы: что делает? что делал? что будет делать? Например, «читать» — что делать?, «прочитать» — что сделать?, «спит» — что делает? Глагол сообщает, что происходит или в каком состоянии находится предмет. Поэтому без него часто трудно понять, что именно случилось в предложении.
Самостоятельные части речи прежде всего различаются тем, что именно они обозначают. Существительное называет предмет, прилагательное — его признак, глагол — действие или состояние, а числительное — количество или порядок при счёте. Местоимение указывает на предмет, признак или количество, не называя их, а наречие обычно обозначает признак действия. Такое распределение нужно, чтобы передавать разные части мысли: кто или что действует, какой предмет, сколько предметов и как совершается действие.
Чтобы определить часть речи, сначала спроси себя, что слово означает, а затем задай к нему подходящий вопрос. Но одного вопроса недостаточно: слова могут отвечать на похожие вопросы, а значение зависит от того, как они употреблены. Сравни: «быстрый поезд» и «поезд едет быстро». В первом случае быстрый отвечает на вопрос какой? и характеризует поезд, значит, это прилагательное; во втором быстро отвечает на вопрос как? и поясняет действие едет, значит, это наречие. Поэтому проверяй слово в составе предложения, а не отдельно от него.
У самостоятельных частей речи бывают грамматические признаки — особенности формы слова. Например, существительное «кот» можно поставить во множественное число «коты» и изменить по падежам: «кота», «коту». Прилагательное может изменяться по числам, родам и падежам, согласуясь с существительным: «высокий дом», «высокая башня». Глагол может изменяться по временам: «играет», «играл», «будет играть», а набор доступных признаков зависит от части речи. Такие изменения помогают словам связываться и показывают их роль в предложении.
Слова разных частей речи соединяются, чтобы из отдельных названий получалось сообщение. В предложении «Пушистый кот спит» существительное кот называет того, о ком говорится, прилагательное пушистый добавляет признак, а глагол спит сообщает о действии или состоянии. Прилагательное обычно относится к существительному и отвечает на вопрос от него: кот какой? пушистый. Глагол тоже связан с предметом: кот что делает? спит; вместе эти слова сообщают больше, чем каждое по отдельности.
Местоимение указывает на предмет или признак, но не называет его прямо: вместо «Маша пришла» можно сказать «Она пришла», если понятно, о ком идёт речь. Это позволяет не повторять одно и то же название, а смысл местоимения становится ясным из предложения или разговора. Наречие, напротив, называет признак действия: в сочетании «говорить громко» слово громко поясняет, как говорят. Сравни его с прилагательным «громкий голос»: прилагательное характеризует предмет голос, а наречие — действие говорить.
| Часть речи | Что обозначает | Вопросы | Пример | Пример грамматического признака |
|---|---|---|---|---|
| Имя существительное | Предмет | кто? что? | ученик, река | Изменяется по числам: река — реки |
| Имя прилагательное | Признак предмета | какой? чей? | смелый, мамин | Изменяется по родам: смелый — смелая |
| Имя числительное | Количество или порядок при счёте | сколько? который? | пять, пятый | Порядковое числительное изменяется по родам: пятый — пятая |
| Местоимение | Указывает на предмет, признак или количество | кто? что? какой? сколько? | он, этот, столько | Некоторые изменяются по падежам: он — его |
| Глагол | Действие или состояние | что делать? что сделать? что делает? | читать, уснул | Изменяется по временам: читает — читал |
| Наречие | Признак действия | как? где? когда? | быстро, рядом | Обычно не изменяется: бежать быстро, бежал быстро |
Пользуйся таблицей как подсказкой: сначала установи значение слова, потом найди подходящий вопрос. Пример грамматического признака показывает, как слово может изменяться или, наоборот, оставаться неизменным. Проверяй значение в предложении: именно там видна связь слова с другими словами.
Сначала выясним значение слова «лес»: оно называет место, где растут деревья, то есть предмет в широком грамматическом смысле. Зададим вопрос что? Ответ: лес. Значит, это имя существительное.
Слово «зелёный» обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой? Например, зелёным может быть лист или забор. Значит, это имя прилагательное.
Слово «бежать» называет действие и отвечает на вопрос что делать? Оно не называет предмет или его признак. Значит, это глагол.
Ответ: лес — имя существительное, обозначает предмет; зелёный — имя прилагательное, обозначает признак предмета; бежать — глагол, обозначает действие.
Найдём слово «три» и спросим: сколько котят? Оно обозначает количество, поэтому это имя числительное. Слово отвечает на вопрос сколько?, а не называет предмет.
Слово «маленьких» относится к существительному «котёнка»: котёнка какого? Маленьких — признак предмета, значит, это имя прилагательное. Его форма связана с формой существительного.
Слово «быстро» поясняет, как бежали котята, и отвечает на вопрос как? Оно обозначает признак действия, поэтому это наречие. Слово «бежали» отвечает на вопрос что делали? и называет действие, значит, это глагол.
Ответ: три — имя числительное; маленьких — имя прилагательное; быстро — наречие; бежали — глагол. Слово домой отвечает на вопрос куда? и тоже является наречием, поскольку указывает на направление движения. Здесь оно уточняет, куда бежали котята.
Составим предложение: «Он весело прочитал пятый рассказ». Оно грамматически связано: местоимение он указывает на того, кто прочитал рассказ, а глагол прочитал сообщает о действии. Слово весело поясняет, как произошло действие.
Слово «он» отвечает на вопрос кто? и указывает на человека, о котором уже известно из разговора. Оно не называет этого человека по имени, поэтому это местоимение. Чтобы понять, кого именно оно обозначает, нужен контекст.
Слово «весело» отвечает на вопрос как прочитал? и обозначает признак действия. Это наречие, оно относится к глаголу прочитал. Слово «пятый» отвечает на вопрос который по счёту рассказ? и обозначает порядок, поэтому это имя числительное.
Ответ: в предложении «Он весело прочитал пятый рассказ» слово он — местоимение, весело — наречие, пятый — имя числительное. Роль каждого слова определяется не только вопросом, но и тем, к какому слову оно относится. Если заменить или переставить слова, стоит заново проверить их значение и связь в предложении.
Определять часть речи только по вопросу. Так ошибаются, потому что вопрос кажется самым простым способом проверки, но похожие вопросы могут встречаться у разных слов. Кроме того, не каждый вопрос показывает значение слова без контекста. Спроси себя, что слово обозначает, и посмотри, с каким словом оно связано в предложении.
Считать местоимение названием предмета или признака. Местоимение может занимать место существительного или прилагательного, поэтому кажется, будто оно прямо называет предмет или признак. Но «он» не называет человека, а указывает на него, а «такой» указывает на признак, не называя его точно. Проверь себя: можно ли понять, кого или какой предмет имеют в виду только по этому слову? Часто ответ подсказывает предыдущая часть разговора.
Путать прилагательное и наречие. Это происходит потому, что оба слова могут описывать, каким кажется действие или предмет. Прилагательное характеризует предмет и обычно связано с существительным: «тихий голос». Наречие чаще характеризует действие: «говорить тихо». Задай вопрос от слова, к которому относится рассматриваемое слово: голос какой? тихий; говорить как? тихо.
Считать, что все самостоятельные части речи изменяются. У многих слов есть разные формы, поэтому можно решить, что менять можно каждое. Но наречия обычно не изменяются: «быстро идти», «быстро шёл» — форма быстро остаётся прежней. Чтобы не ошибиться, попробуй изменить слово по числам, падежам или временам и учти, к какой части речи оно относится.
Перед этой темой нужно уметь находить слова в предложении и задавать к ним вопросы. Это помогает отличать самостоятельные части речи и видеть, как слова связаны между собой. Знание частей речи понадобится при разборе предложения и изучении его членов, потому что часть речи и роль слова в предложении связаны, но не совпадают. Позже это знание поможет изучать склонение и спряжение, а также правильно писать окончания слов.
Какие части речи называются самостоятельными?
Это части речи, слова которых имеют собственное значение и отвечают на вопросы. Они называют предметы, признаки, действия, количество или признак действия, а местоимения указывают на предметы и признаки. К самостоятельным относятся существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол и наречие.
Как определить часть речи слова в предложении?
Сначала выясни, что слово обозначает, затем задай к нему вопрос. После этого посмотри, как слово связано с другими словами в предложении: одно и то же слово в разных случаях может иметь разное значение. Учитывай также его грамматические признаки.
Чем местоимение отличается от существительного?
Существительное прямо называет предмет, например кот или дом. Местоимение не называет предмет, а указывает на него: он, этот, кто-то. Чтобы понять, на что указывает местоимение, нужно обратиться к предложению.
Как отличить прилагательное от наречия?
Прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? чей? Например, в сочетании быстрый поезд слово быстрый характеризует предмет. Наречие обычно обозначает признак действия и отвечает на вопросы как? где? когда?: поезд движется быстро.
Все ли самостоятельные части речи изменяются?
Нет, не все. Например, существительные могут изменяться по числам и падежам, а глаголы — по временам и числам. Наречия обычно не изменяются, поэтому грамматические признаки зависят от части речи.
Самостоятельные части речи
