На Горох
Русский язык, 5 класс

Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении

"Русский язык. Практика", Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Пахнова Т.М.

Объяснение темы

Кратко о теме

Слова различаются не только значением, но и тем, кто и где ими пользуется. Вода, дом и говорить понятны людям разных возрастов, профессий и регионов, поэтому это общеупотребительные слова. Диалектизмы связаны с речью жителей определённой местности, а профессионализмы — с работой людей одной сферы. Эти слова называют ограниченными в употреблении: за пределами привычной для них группы их могут не понять. Умение различать такие слова помогает понимать тексты и выбирать понятные выражения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Общеупотребительные слова — это слова, которые понятны и используются большинством носителей языка независимо от места жительства и занятия. Например, слова вода, дом и говорить встречаются в речи самых разных людей. Они нужны для обычного общения, когда важно, чтобы собеседники понимали друг друга.

Слова ограниченного употребления — слова, которыми пользуются не все носители языка, а определённая группа людей или жители некоторой местности. Человек из другой группы может не знать такого слова или понимать его иначе. Это определение помогает выяснить, для кого слово привычно.

Диалектизмы — слова, характерные для речи жителей определённой местности. Их значение может быть неизвестно людям из других регионов, поэтому местное слово иногда нужно объяснять. Например, кочет — местное название петуха.

Профессионализмы — слова и выражения, которые употребляют люди одной профессии или рода занятий. Они помогают назвать то, с чем специалисты часто сталкиваются в работе. В отличие от общеупотребительных слов, такие названия могут быть непонятны человеку, который не знаком с этой сферой.

Как это устроено

Общеупотребительные слова составляют основную часть словарного запаса, потому что нужны людям в самых разных обстоятельствах. Ими пользуются дети и взрослые, жители разных регионов, люди разных профессий. Такие слова помогают вести разговор без специальных знаний и местных пояснений. Поэтому именно на них обычно строится повседневное общение.

Употребление слова может быть ограничено территорией или кругом занятий, потому что разные сообщества решают разные задачи и имеют собственные привычки речи. Жители местности могут называть знакомый предмет своим словом, а специалисты — часто встречающееся в работе понятие кратким профессиональным названием. Так появляются слова, понятные прежде всего определённой группе. При этом ограниченность не означает, что слово неправильное.

Значение диалектизма лучше выяснять по контексту или объяснению, потому что за пределами местности его могут не знать. Контекст — это слова и предложения вокруг незнакомого слова; они подсказывают, о чём говорится. Например, если в тексте кочет кукарекает во дворе, можно предположить, что речь идёт о петухе. Если подсказок мало, стоит посмотреть значение в словаре или спросить знающего человека.

Профессионализмы помогают людям одной сферы кратко и точно называть понятия и предметы, потому что в работе им приходится часто о них говорить. Общее специальное название экономит время и помогает коллегам понять друг друга. Но собеседник, не знакомый с этой профессией, может не знать такого слова. Тогда его значение нужно пояснить обычными словами.

Отнести слово к общеупотребительным или ограниченным можно, только учитывая значение и ситуацию речи. Незнакомое слово не обязательно является редким: возможно, оно просто не знакомо конкретному читателю. Подумай, кто произносит слово, где происходит разговор и о чём идёт речь. Эти признаки помогают отличить местное слово от профессионального и от привычного всем названия.

Слова по сфере употребления

Группа словКто или где употребляетЧто обозначаютПример
Общеупотребительные словаЛюди разных регионов и занятийОбычные предметы, действия и явлениявода, дом, говорить
ДиалектизмыЖители определённой местностиПредметы, действия и явления в местной речикочет — петух
ПрофессионализмыЛюди одной профессии или сферы занятийПонятия и предметы, связанные с работойзаполненный бланк — документ с внесёнными данными

Пользуясь таблицей, сначала спроси себя, кто обычно употребляет слово: люди повсюду, жители одной местности или специалисты. Затем проверь, что оно обозначает и в какой ситуации встретилось. Пример в таблице помогает сравнить группы, но окончательный вывод всегда зависит от контекста.

Разбор задач

Задача 1. Распределите слова вода, дом, говорить и кочет на общеупотребительные и ограниченные в употреблении. Объясните выбор. Сначала сравним, какие слова привычны людям в разных регионах, а какое связано с местной речью. Если слово незнакомо, это ещё не доказывает, что оно неправильное.

  1. Проверим слова вода, дом и говорить: ими пользуются люди разных профессий и местностей. Значит, это общеупотребительные слова.
  2. Слово кочет имеет местное значение «петух». Оно характерно для речи жителей некоторых местностей, поэтому относится к диалектизмам.
  3. Сделаем вывод не только по звучанию слова, но и по его значению и сфере употребления. При необходимости значение кочет можно уточнить по контексту или словарю.

Ответ: вода, дом, говорить — общеупотребительные слова; кочет — ограниченное в употреблении слово, диалектизм. Мы проверили, кому привычно слово, а не просто решили, знакомо ли оно нам. Этот способ пригодится и при разборе других незнакомых слов.

Задача 2. Прочитайте предложение: «Кочет громко кукарекал во дворе». Предположите значение незнакомого слова и определите его группу. Ход мысли такой: сначала ищем подсказки в предложении, затем решаем, с какой сферой употребления связано слово. Не следует объявлять его ошибкой только потому, что оно незнакомо.

  1. Смотрим на слова кукарекал и во дворе: они подсказывают, что речь о живом существе, которое издаёт такой звук.
  2. Предполагаем, что кочет — это петух. Сверяем предположение с объяснением или словарём, если такая возможность есть.
  3. Если слово употребляется жителями определённой местности, относим его к диалектизмам. Контекст помог понять значение, а признак местности — определить группу.

Ответ: кочет — местное название петуха, диалектизм. Контекст позволил догадаться о значении, хотя читателю слово могло быть незнакомо. Если контекст не даёт достаточной подсказки, нужно обратиться к словарю.

Задача 3. В тексте о работе людей одной профессии найдите специальное слово, объясните его и определите, почему оно ограничено в употреблении. Допустим, в тексте о работе с документами встретилось сочетание заполненный бланк. Нужно выяснить, обозначает ли слово особое понятие, связанное с работой, или знакомо людям в обычной речи в том же значении. Для решения важны и контекст, и круг людей, которые употребляют слово.

  1. Выбираем слово, которое связано с профессиональной деятельностью. В нашем примере бланк — это документ с подготовленными полями для заполнения.
  2. Проверяем, кто употребляет это слово и в какой ситуации. Если оно нужно специалистам для точного разговора о работе, оно может быть профессионализмом.
  3. Объясняем смысл простыми словами. Если слово известно и за пределами этой профессии, его не следует автоматически считать ограниченным только из-за того, что оно встретилось в рабочем тексте.

Ответ: бланк называет документ для внесения данных; в профессиональном тексте это слово может употребляться как часть речи специалистов. Чтобы уверенно отнести слово к профессионализмам, нужно учитывать его значение и то, насколько оно связано с конкретной сферой. Если термин понятен людям вообще и употребляется широко, он может быть общеупотребительным.

Типичные ошибки

Ошибка — считать незнакомое слово неправильным. Так думают, потому что сравнивают слово только с собственной речью и не учитывают местные или профессиональные привычки. Проверь себя: спроси, используют ли его жители какого-либо региона или специалисты; в своей сфере оно может быть вполне уместным.

Ошибка — путать диалектизмы с профессионализмами. Оба типа могут быть незнакомы читателю, поэтому легко решить, что они одинаковы. Проверь, что ограничивает слово: место употребления указывает на диалектизм, а профессия или занятие — на профессионализм.

Ошибка — полагать, что ограниченное в употреблении слово известно только одному человеку. Такое слово может быть привычно целой группе специалистов или жителям региона. Чтобы проверить себя, выясни, кто ещё употребляет его и в какой ситуации; если это целое сообщество, слово не является личной выдумкой.

Ошибка — определять группу слова только по его звучанию. Необычный вид слова сам по себе не сообщает, кто и где им пользуется, поэтому такое решение может быть неверным. Проверь значение слова, прочитай предложение целиком и определи, связана ли речь с местностью или профессией.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать слова по сфере употребления, нужно уметь определять их лексическое значение — то, что слово называет. Если значение незнакомо, его часто можно предположить по контексту. Эти знания пригодятся при чтении художественных текстов с местными словами и при знакомстве с профессиональной лексикой. Они также помогают пользоваться толковыми и диалектными словарями и выбирать слова, понятные собеседнику.

Что запомнить

  • Общеупотребительные слова понятны и используются большинством носителей языка.
  • Ограниченные в употреблении слова характерны для определённой местности или группы людей.
  • Диалектизмы связаны с речью жителей определённой местности.
  • Профессионализмы употребляют люди одной профессии или сферы занятий.
  • Контекст помогает понять значение незнакомого слова.
  • Незнакомое слово не обязательно является ошибкой.

Частые вопросы по теме

Как понять, что слово общеупотребительное?

Им пользуются и понимают его многие люди независимо от места жительства и профессии. Например, слова вода, дом и говорить знакомы большинству носителей языка.

Почему некоторые слова понятны только жителям определённой местности?

В разных местностях складываются свои привычные названия предметов и явлений. Такие местные слова могут быть незнакомы людям из других регионов.

Чем диалектизм отличается от профессионализма?

Диалектизм связан с речью жителей определённой местности. Профессионализм употребляют люди одной профессии или сферы занятий.

Может ли профессиональное слово стать общеупотребительным?

Да, если слово станет широко известно и начнёт употребляться людьми разных профессий. Тогда его уже не обязательно связывать только с одной сферой.

Как узнать значение незнакомого местного слова?

Попробуй понять значение по словам вокруг него и по ситуации в тексте. Если этого недостаточно, обратись к объяснению или диалектному словарю.

Спросить по теме параграфа

Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык. Практика", Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Пахнова Т.М.