§ 65. Двусоставное предложение. Главные члены предложения

Определения и обозначения

Двусоставное предложение — это предложение, грамматическая основа которого включает два главных члена: подлежащее и сказуемое. Оно позволяет представить сообщение как рассказ о предмете и о том, что с ним происходит или каков он. Для определения типа предложения нужно установить именно состав основы.

Грамматическая основа — подлежащее и сказуемое либо один главный член в односоставном предложении. В двусоставной конструкции основа состоит из двух главных членов. Это понятие помогает отделить обязательный центр предложения от слов, которые только уточняют его смысл.

Подлежащее — главный член двусоставного предложения, который называет предмет речи и обычно отвечает на вопросы именительного падежа кто? что? Предметом речи может быть не только человек или вещь, но и явление либо понятие. Поиск подлежащего показывает, о ком или о чём говорится.

Сказуемое — главный член двусоставного предложения, который сообщает, что говорится о подлежащем. Оно обычно отвечает на вопросы что делает предмет? каков он? кто он такой? По сказуемому можно понять, какое действие, состояние или признак приписывается подлежащему.

Как это устроено

Двусоставность определяется составом грамматической основы, а не количеством слов в предложении. Например, к двум главным членам могут присоединяться определения, дополнения и обстоятельства, но они не становятся частью основы. Причина в том, что эти слова поясняют уже названный предмет или действие, а не образуют центр сообщения.

Подлежащее и сказуемое связаны по смыслу и грамматически: сказуемое сообщает что-то именно о подлежащем. В настоящем времени глагольное сказуемое обычно согласуется с ним в числе и лице, поэтому формы этих слов помогают проверить найденную связь. Однако грамматическую основу нельзя определять только по окончанию: сначала нужно понять смысл предложения.

Подлежащее чаще всего выражается существительным или местоимением в именительном падеже, но возможны и другие способы. Слово другой части речи может употребляться как существительное, например «старшие» в значении «старшие люди», а подлежащим также бывает сочетание слов. Поэтому при поиске важно учитывать не только часть речи, но и роль слова в предложении.

Сказуемое бывает простым глагольным, составным глагольным и составным именным. В простом глагольном значение выражено глаголом, а в составных оно распределено между несколькими компонентами: вспомогательным и смысловым. Различие нужно учитывать, потому что иначе можно принять только часть сказуемого за всю грамматическую основу.

Чтобы найти главные члены, сначала установите, о ком или о чём говорится, а затем выясните, что сообщается об этом предмете. После этого проверьте, связаны ли найденные слова по смыслу и грамматически. Такой порядок защищает от ошибки, когда слово выбирают только по вопросу или по его внешней форме.

Главные члены двусоставного предложения

Пользуйтесь таблицей как подсказкой, а не как набором признаков, каждый из которых обязательно проявляется одинаково. Сначала найдите смысловую связь между главными членами, затем проверьте вопросы и способ выражения. Если сказуемое составное, определяйте его целиком.

Разбор задач

Задача. Найдите грамматическую основу в предложении «Осенний ветер шумел в саду». Нужно отделить главные члены от слов, которые только уточняют их. Вопросы помогут начать разбор, но окончательное решение зависит от смысла и связи слов.

1. Установим, о чём говорится: в предложении говорится о ветре, значит, подлежащее — «ветер».
2. Определим, что сообщается о ветре: он шумел, поэтому сказуемое — «шумел».
3. Проверим остальные слова: «осенний» поясняет, какой ветер, а «в саду» указывает, где он шумел. Эти слова не входят в основу.

Ответ: грамматическая основа — «ветер шумел». Ветер — подлежащее, шумел — сказуемое. Предложение двусоставное, потому что в его основе два главных члена.

Задача. Определите, чем выражены главные члены в предложении «Старшие должны помогать младшим». Здесь нужно заметить, что подлежащее может быть выражено не только существительным, а сказуемое — не одним словом. Сначала определим основу, затем разберём способ выражения каждого её члена.

1. Спрашиваем, о ком говорится: о старших, поэтому «старшие» — подлежащее.
2. Слово «старшие» является прилагательным, употреблённым в значении существительного: оно называет людей, а не признак существительного.
3. О старших сообщается, что они должны помогать. Сказуемое — «должны помогать»: «должны» выражает необходимость, а инфинитив «помогать» называет действие.
4. Слово «младшим» обозначает того, кому помогают, и является второстепенным членом, а не частью основы.

Ответ: подлежащее «старшие» выражено прилагательным в значении существительного, сказуемое «должны помогать» — составное глагольное. Грамматическая основа: «старшие должны помогать».

Задача. Сравните основы предложений «Море было спокойно» и «Море успокоилось»: определите тип сказуемого и объясните различие. В обоих случаях подлежащее — «море», но сказуемые устроены по-разному. Чтобы увидеть разницу, нужно оценить, является ли слово глаголом действия или сочетанием со связкой и именной частью.

1. В первом предложении подлежащее «море», сказуемое «было спокойно».
2. Слово «было» выступает связкой, а «спокойно» называет состояние моря. Вместе они образуют составное именное сказуемое.
3. Во втором предложении подлежащее также «море», а «успокоилось» — глагол, который сам выражает действие и его результат.

Ответ: «было спокойно» — составное именное сказуемое, «успокоилось» — простое глагольное. В первом случае признак выражен именной частью при связке, во втором действие названо одним глаголом.

Типичные ошибки

Ошибка — считать подлежащим любое слово, отвечающее на вопрос кто? или что? Такие вопросы задаются и к другим членам предложения, поэтому их недостаточно. Ошибку допускают, когда ищут подлежащее механически; проверьте, входит ли слово в основу и сообщает ли о нём сказуемое.

Не включайте в грамматическую основу зависимые слова: определения, дополнения и обстоятельства. Они могут тесно относиться к подлежащему или сказуемому, но только поясняют их. Чтобы проверить себя, временно уберите поясняющие слова и убедитесь, что пара главных членов сохраняет основу сообщения.

Составное сказуемое легко принять за один глагол, если не заметить вспомогательный или именной компонент. Это происходит, когда внимание сосредоточено на слове, которое называет действие, а остальные слова кажутся необязательными. Найдите все компоненты, вместе выражающие сообщение о подлежащем, и проверьте, не потерялась ли часть смысла.

Наличие в предложении действующего лица и действия ещё не доказывает, что оно двусоставное. Смысловые роли не всегда совпадают с грамматическими главными членами, поэтому нельзя ограничиваться пересказом ситуации. Проверьте, есть ли в грамматической основе именно подлежащее и сказуемое.

Связь с другими темами

Чтобы определять подлежащее и сказуемое, нужно уметь распознавать части речи, падежи существительных и формы глагола. Также пригодится понимание того, как слова связаны друг с другом в предложении. Эти знания помогают отличить главные члены от зависимых и верно установить границы грамматической основы.

Разбор главных членов нужен при изучении односоставных предложений: чтобы назвать предложение двусоставным, нужно убедиться, что в основе два главных члена. Он также помогает различать типы сказуемого, выполнять синтаксический разбор и объяснять постановку знаков препинания. Поэтому умение находить основу становится опорой для дальнейшего изучения синтаксиса.

Что запомнить

• В двусоставном предложении грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого.
• Подлежащее обычно называет то, о чём говорится, и отвечает на вопросы именительного падежа.
• Сказуемое сообщает, что говорится о подлежащем.
• Главные члены связаны по смыслу и грамматически.
• Сказуемое может быть простым глагольным, составным глагольным или составным именным.
• Второстепенные члены не входят в грамматическую основу.