На Горох
Русский язык, 8 класс

§ 20. Обобщенно-личные предложения

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 20. Обобщенно-личные предложения

Кратко о теме

Обобщённо-личное предложение рассказывает о действии, которое может совершить любой человек, а не только конкретный собеседник или группа людей. Такие предложения часто выражают правило, житейское наблюдение, совет или предостережение и встречаются в пословицах. Обычно сказуемое в них выражено глаголом во втором лице единственного числа или в повелительном наклонении. Чтобы распознать этот тип, нужно учитывать смысл и контекст, а не только форму глагола.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Обобщённо-личное предложение — односоставное предложение, в котором действие относится не к одному определённому лицу, а к любому человеку или людям вообще. Например, в пословице «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» речь не об одном конкретном собеседнике. Это понятие помогает увидеть, что предложение может сообщать о действии без названного подлежащего.

Обобщённое лицо — человек, которого подразумевают как возможного исполнителя действия, но не называют и не выделяют среди других. Нельзя определить, кто именно это лицо: говорящий, слушатель или кто-то ещё, потому что фраза относится ко всем людям в похожих обстоятельствах. Это понятие нужно, чтобы не искать в предложении пропущенное подлежащее «ты».

Обобщённо-личное значение — смысл общего правила, житейского наблюдения или закономерности. Предложение с таким значением сообщает не о единичном событии, а о том, что может повторяться и быть верным для многих людей. Понимание этого значения помогает отличать обобщённо-личные предложения от фраз, обращённых к конкретному собеседнику.

Как это устроено

Обобщённо-личное предложение называют односоставным, потому что его грамматическая основа состоит из одного главного члена — сказуемого. Подлежащее не названо и не подразумевается как один определённый человек. Смысл фразы всё же связан с действующим лицом, но оно обобщено: действие может выполнить каждый. Поэтому не нужно восстанавливать подлежащее вроде «ты» или «люди».

Часто сказуемое выражено глаголом во втором лице единственного числа настоящего или будущего времени: «Что посеешь, то и пожнёшь», «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Такая форма обычно связана с обращением к собеседнику, но в этих примерах она передаёт правило, которое относится к любому человеку. Обобщённый смысл может выражать и повелительное наклонение: «Береги честь смолоду». Глагол побуждает к действию, а совет предназначен не только одному слушателю.

Контекст помогает понять, кого обозначает форма «ты». Если говорящий просит собеседника закрыть окно, «ты» указывает на конкретного человека. Если же фраза звучит как общее правило или рассуждение о жизни, второе лицо может обозначать любого человека. Поэтому одну только форму глагола нельзя считать достаточным признаком типа предложения.

Обобщённо-личные предложения часто выражают правило, совет, предостережение или закономерность. Их используют в пословицах, потому что короткая фраза должна подходить к разным людям и ситуациям: «Что посеешь, то и пожнёшь». Но пословичный характер не обязателен: обобщённый смысл может появиться и в обычном рассуждении. Определяющим остаётся то, относится ли действие к людям вообще.

Чтобы отличить обобщённо-личное предложение от других односоставных, сначала выясни, кто совершает действие по смыслу. В определённо-личном предложении это конкретный говорящий или собеседник, хотя подлежащее может отсутствовать: «Завтра поедем за город». В неопределённо-личном действуют какие-то люди, но их не называют и не уточняют: «В дверь постучали». В обобщённо-личном речь идёт о любом человеке, а не о конкретных участниках или неизвестной группе.

Как различать односоставные предложения по значению действующего лица

Пользуйся таблицей не как списком отдельных форм, а как способом проверить смысл. Сначала определи, кто совершает действие, затем сопоставь это с формой сказуемого и типичным употреблением. Если форма подходит сразу к нескольким типам, решающим будет контекст.

ПризнакОбобщённо-личноеОпределённо-личноеНеопределённо-личное
Кто совершает действиеЛюбой человек, люди вообщеКонкретный говорящий или собеседникНеопределённые люди; кто именно — неважно
Форма сказуемогоЧасто глагол во 2-м лице ед. числа настоящего или будущего времени, также повелительное наклонениеГлагол в форме 1-го или 2-го лицаОбычно глагол в 3-м лице мн. числа или прошедшем времени мн. числа
Типичное значение и употреблениеОбщее правило, совет, предостережение, закономерностьДействие участника речиСообщение о действии неназванных людей
ПримерБез труда не вытащишь и рыбку из пруда.Завтра поедем за город.В дверь постучали.

Разбор задач

Задача 1. Определить вид предложения и объяснить значение сказуемого: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Не следует считать, что фраза обязательно обращена к одному слушателю только потому, что в ней есть глагол второго лица. Нужно выяснить, кому относится сказанное и какой смысл передаёт пословица.

  1. Находим грамматическую основу: главный член — сказуемое «не вытащишь». Подлежащего в предложении нет, а действие названо глаголом во втором лице единственного числа будущего времени.
  2. Проверяем значение: пословица не описывает план конкретного собеседника и не сообщает о разовом событии. Она выражает общее правило: без усилий нельзя получить результат.
  3. Делаем вывод: действие относится к любому человеку, который хочет добиться цели. Значит, предложение обобщённо-личное, а сказуемое имеет обобщённый смысл.

Ответ: предложение обобщённо-личное; сказуемое «не вытащишь» обозначает действие любого человека, а не конкретного «ты».

Задача 2. Сравнить предложения «Береги честь смолоду» и «Ты береги свои вещи»: определить, в каком случае действие относится к людям вообще, а в каком — к конкретному собеседнику. В обоих примерах сказуемое стоит в повелительном наклонении, поэтому одной формы глагола для решения недостаточно. Нужно понять, кому адресовано побуждение.

  1. В первом предложении формулируется общий совет, который может быть обращён к каждому. Сочетание «смолоду» поддерживает значение правила на всю жизнь, а не просьбы к одному конкретному слушателю.
  2. Во втором предложении местоимение «ты» и слова «свои вещи» указывают на определённого собеседника. Говорящий просит именно его позаботиться о вещах.
  3. Сопоставляем смысл, а не только грамматическую форму. Первое предложение имеет обобщённо-личное значение, а во втором побуждение направлено конкретному человеку.

Ответ: «Береги честь смолоду» — обобщённо-личное предложение; «Ты береги свои вещи» обращено к конкретному собеседнику.

Задача 3. Среди предложений «Что посеешь, то и пожнёшь», «Завтра мы поедем за город» и «В дверь постучали» найти обобщённо-личное и обосновать выбор. Для этого сравним, насколько определён исполнитель действия. Форма глагола важна, но окончательный вывод зависит от значения всего предложения.

  1. В выражении «Что посеешь, то и пожнёшь» говорится о закономерности: результат зависит от поступков любого человека. Глаголы во втором лице не указывают на конкретного собеседника, поэтому предложение обобщённо-личное.
  2. В предложении «Завтра мы поедем за город» исполнитель назван местоимением «мы». Это конкретная группа, включающая говорящего, а не люди вообще; предложение двусоставное.
  3. В предложении «В дверь постучали» действие совершили неназванные люди. Кто именно постучал, не уточняется, но смысл не превращён в общее правило, поэтому это неопределённо-личное предложение.

Ответ: обобщённо-личное — «Что посеешь, то и пожнёшь». «Завтра мы поедем за город» сообщает о конкретных участниках, а «В дверь постучали» — о неназванных людях.

Типичные ошибки

Ошибка 1 — считать обобщённо-личным любое предложение со сказуемым во втором лице. Так можно ошибиться, потому что второе лицо часто прямо обращено к слушателю. Проверь, можно ли отнести сказанное к любому человеку; если фраза адресована конкретному собеседнику, значение не обобщённое.

Ошибка 2 — путать обобщённо-личное предложение с определённо-личным. В обоих случаях подлежащее может быть не названо, а форма сказуемого иногда похожа. Установи, кто действует: любой человек или конкретный участник речи. Это смысловое различие важнее внешнего сходства форм.

Ошибка 3 — считать, что обобщённо-личное предложение обязательно должно быть пословицей. Пословицы часто выражают общие правила, поэтому возникает такое впечатление. Но обобщённый смысл бывает и в обычном совете или рассуждении. Проверяй содержание, а не жанр фразы.

Ошибка 4 — искать пропущенное подлежащее «ты». Этому способствует форма глагола второго лица, однако в обобщённо-личном предложении нет одного подразумеваемого собеседника. Действующее лицо не конкретизировано. Спроси себя, можно ли назвать исполнителем любого человека: если да, не восстанавливай подлежащее «ты».

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно знать, что такое грамматическая основа, сказуемое и односоставное предложение. Также пригодятся умения определять лицо, число и наклонение глагола и различать значения его форм. Эти знания помогают описать строение предложения и понять, почему одна форма может выполнять разную смысловую роль.

Тема пригодится при разборе односоставных предложений и анализе пословиц. Она также помогает объяснять выразительность речи: обобщённая фраза звучит как правило, которое можно отнести к множеству людей и ситуаций. При разборе всегда соединяй грамматические признаки со смыслом контекста.

Что запомнить

  • В обобщённо-личном предложении действие относится к любому человеку или людям вообще.
  • Подлежащее в таком предложении не называется.
  • Часто сказуемое выражено глаголом во втором лице единственного числа.
  • Обобщённое значение может передаваться и повелительной формой глагола.
  • Одна и та же форма глагола в зависимости от контекста может иметь разное значение.
  • Чтобы определить тип предложения, учитывай смысл действующего лица, а не только форму сказуемого.

Частые вопросы по теме

Почему предложение с глаголом во втором лице не всегда обобщённо-личное?

Второе лицо может указывать на конкретного собеседника: например, в просьбе «Ты закрой окно». В обобщённо-личном предложении тот же глагол относится к любому человеку, и это определяется по смыслу и контексту.

Как понять, что в предложении имеется в виду любой человек?

Проверь, можно ли отнести сказанное не только к собеседнику, но и к людям вообще. Если предложение выражает общее правило, совет или закономерность, вероятно, в нём есть обобщённое лицо.

Может ли обобщённо-личное предложение не быть пословицей?

Да. Пословицы часто имеют обобщённый смысл, но такое значение может быть и в обычном рассуждении или совете. Важен смысл предложения, а не его жанр.

Чем обобщённо-личное предложение отличается от определённо-личного?

В обобщённо-личном действие относится к любому человеку, а в определённо-личном его совершает конкретный участник речи — говорящий или собеседник. Форма сказуемого может быть похожей, поэтому различать их нужно по смыслу.

Какие формы глагола чаще всего встречаются в таких предложениях?

Часто сказуемое выражено глаголом во втором лице единственного числа настоящего или будущего времени: например, «не вытащишь». Обобщённое значение может передавать и глагол в повелительном наклонении: «Береги честь смолоду».

Спросить по теме параграфа

§ 20. Обобщенно-личные предложения

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
8 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.