На Горох
Русский язык, 8 класс

§ 39. Цитаты и их оформление на письме

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 39. Цитаты и их оформление на письме

Кратко о теме

Цитата — дословная выдержка из чужого текста или высказывания. Её используют, чтобы подтвердить мысль, передать слова автора или показать его точку зрения. Цитирование требует точности: нельзя незаметно менять слова и порядок слов, иначе источник будет передан неверно. Цитату заключают в кавычки, а знаки препинания выбирают по тому, как она связана с авторским текстом: оформлена как прямая речь или входит в предложение как его часть.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Цитата — дословная выдержка из чьего-либо текста или высказывания. Её используют, чтобы подтвердить свою мысль, передать слова автора или показать его точку зрения. Точность нужна для того, чтобы читатель видел именно исходное высказывание, а не его изменённый вариант.

Цитирование — включение чужого текста в собственное высказывание с указанием автора или источника. Благодаря этому понятно, кому принадлежат приведённые слова и откуда они взяты. Без такого указания чужая мысль может выглядеть как собственная.

Цитата как прямая речь — самостоятельное высказывание, которое сопровождается словами автора и оформляется по правилам прямой речи. По этим правилам выбирают знаки в зависимости от расположения цитаты и слов автора. Такой способ помогает отделить законченные чужие слова от авторского текста.

Цитата как член предложения — выдержка, включённая в авторское предложение и связанная с ним грамматически. Она отвечает на вопрос или занимает место, нужное по смыслу и строению предложения. Так можно встроить чужие слова в свою фразу, а не присоединять их как отдельное высказывание.

Как это устроено

Цитату приводят дословно, сохраняя слова и их порядок. Это необходимо, потому что даже небольшая незаметная замена может изменить оценку, оттенок мысли или смысл высказывания. Если нужно что-то опустить, правку обозначают многоточием, а если требуется пересказать содержание, цитату заменяют пересказом, не выдавая его за точные слова автора.

Когда цитата оформлена как прямая речь, её границы обозначают кавычками, а знаки между ней и словами автора выбирают по знакомым схемам прямой речи. Если сначала идут слова автора, после них ставят двоеточие, затем кавычки и цитату. Если слова автора стоят после цитаты, перед ними ставят запятую и тире, а если они находятся внутри неё, ориентируются на соответствующую схему прямой речи и сохраняют нужные знаки на месте разрыва.

Цитата может не быть отдельным высказыванием: её включают в предложение так, чтобы она грамматически соединялась с авторскими словами. В этом случае цитируемые слова занимают место части предложения, например дополнения, и произносятся в составе общей фразы. Поэтому двоеточие, которое обычно вводит самостоятельную прямую речь, здесь чаще всего не ставят: знак определяют по строению всего предложения.

Если цитируют стихотворение и сохраняют расположение строк, каждую строку оформляют как стихотворную: заключают в кавычки и начинают с прописной буквы. Это позволяет увидеть, что перед читателем стихотворный текст, а не обычное прозаическое предложение, случайно разбитое на части. При включении таких строк в свой текст нужно также ясно обозначить, где цитата начинается и заканчивается.

Пропуск части цитируемого текста обозначают многоточием, чтобы читатель знал: фрагмент приведён не полностью. Многоточие ставят на месте опущенных слов, не маскируя сокращение. Пропуск допустим, если оставшиеся слова передают исходную мысль верно; вырезать слова так, чтобы автору приписывался другой смысл, нельзя.

Способы включения цитаты в авторский текст

Способ оформленияПоложение цитатыОсновные знаки препинанияЧто важно проверить
Цитата как прямая речь: до или после слов автораЦитата стоит перед словами автора или после нихКавычки; при цитате перед словами автора — запятая и тире; перед цитатой после слов автора — двоеточиеСоответствует ли оформление схеме прямой речи
Цитата как прямая речь: внутри слов автораСлова автора разделены цитатойКавычки и знаки на границах частей по схеме прямой речиСохранены ли знаки и прописные буквы с учётом разрыва
Цитата как часть авторского предложенияВключена в предложение и связана с ним грамматическиКавычки; знаки определяются строением предложения, двоеточие обычно не ставитсяВходит ли выдержка в предложение как его член
Цитирование стихотворных строкСтроки сохраняют стихотворное расположениеКавычки; прописная буква в начале каждой строкиСохранены ли границы и строковое оформление
Пропуск части цитируемого текстаМежду оставленными фрагментами пропущены словаМноготочие на месте пропускаЗаметен ли пропуск и не искажён ли смысл

Сначала определите, является ли цитата самостоятельной или входит в предложение как его часть. Затем найдите положение слов автора и примените подходящую схему знаков препинания. Для стихотворных строк и пропусков дополнительно проверьте их особое оформление.

Разбор задач

Цитата после слов автора

Условие. Оформить цитату, которая стоит после слов автора: «Язык — это история народа», — писал К. Г. Паустовский. Нужно проверить, как связаны цитата и слова автора. Для решения используем схему прямой речи.

  1. Находим самостоятельное высказывание: это слова «Язык — это история народа». Поскольку они приведены дословно, оставляем их в кавычках.
  2. Определяем положение слов автора: «писал К. Г. Паустовский» стоят после цитаты. Значит, применяем схему прямой речи перед словами автора: на границе ставим запятую и тире.
  3. Проверяем, что слова автора начинаются со строчной буквы, а точка завершает всё предложение после них. Это не позволяет принять слова автора за начало нового предложения.

Ответ. «Язык — это история народа», — писал К. Г. Паустовский. Цитата заключена в кавычки, а запятая и тире оформляют её связь со словами автора.

Цитата как часть предложения

Условие. Включить выдержку «бережно хранить родное слово» в предложение «Автор призывает нас …». Требуется связать фрагмент с авторскими словами, не оформляя его как самостоятельную прямую речь. Смысл начала предложения подсказывает, что после глагола «призывает» нужно назвать, к чему именно призывают.

  1. Сохраняем выдержку без изменений: «бережно хранить родное слово». Она грамматически отвечает на вопрос «к чему призывает?» и входит в авторское предложение.
  2. Подставляем цитату после слов «Автор призывает нас». Между этими словами и цитатой не требуется двоеточие: цитата не вводит самостоятельное высказывание, а дополняет предложение.
  3. Заключаем чужие слова в кавычки и проверяем, что вся фраза звучит как единое предложение. В конце ставим точку после кавычек.

Ответ. Автор призывает нас «бережно хранить родное слово». Цитата выступает частью предложения, поэтому оформлена не по схеме самостоятельной прямой речи.

Стихотворная строка и пропуск

Условие. Оформить цитату из стихотворения, пропустив середину одной строки, и включить её в текст с указанием автора. Текст стихотворения и имя автора в условии не даны, поэтому подставлять выдуманные слова нельзя. Решение можно показать схемой, а в реальной работе заполнить её точным фрагментом источника.

  1. Выписываем только подлинные слова стихотворения и сохраняем границы строк. Каждую приведённую строку начинаем с прописной буквы.
  2. На месте пропущенных слов в той строке ставим многоточие. До оформления проверяем источник: оставшаяся часть должна передавать мысль без искажения.
  3. Заключаем стихотворные строки в кавычки и присоединяем к своему тексту указание автора, например словами «писал(а) …». Вместо многоточия после слов автора указываем установленное по источнику имя, а не придумываем его.

Ответ. Схема оформления: «[точные слова начала строки] … [точные слова конца строки]» — писал(а) [имя автора]. Квадратные скобки здесь обозначают места для подлинного текста и имени, а не часть цитаты; пропуск отмечен многоточием.

Типичные ошибки

Изменение слов цитаты без обозначения правки делает выдержку неточной и может приписать автору чужую мысль. Так поступают, когда хотят упростить фразу или подогнать её под своё предложение. Проверка простая: сверьте цитату с источником слово за словом; если часть убрана, обозначьте пропуск многоточием.

Двоеточие перед цитатой, включённой в предложение как его член, возникает из-за смешения двух способов оформления. Цитату принимают за отдельную прямую речь, хотя она грамматически зависит от авторских слов. Прочитайте всё предложение и задайте вопрос к цитате: если она отвечает на него и входит в конструкцию, двоеточие обычно не требуется.

Ошибки на границе цитаты и слов автора появляются, если не учесть, где именно стоят слова автора. Ученик может запомнить один знак и поставить его во всех случаях, хотя схемы прямой речи различаются. Перед расстановкой знаков отметьте порядок частей: слова автора до цитаты, после неё или внутри; затем проверьте оформление по нужной схеме.

Если пропуск не обозначен или многоточие использовано не там, читатель может принять сокращённый текст за полный либо неверно понять мысль. Такое случается, когда сокращают цитату ради краткости и не перечитывают оставшийся фрагмент. Сверьте его с источником, поставьте многоточие на месте пропуска и убедитесь, что смысл автора не изменился.

Связь с другими темами

Для оформления самостоятельной цитаты нужно знать правила прямой речи и знаки препинания при словах автора. Если цитата становится частью фразы, понадобится знание синтаксиса простого предложения: важно увидеть её связь с другими словами. Эти навыки помогают точно использовать чужие мысли в сочинениях, докладах и пересказах с указанием источника.

Что запомнить

  • Цитату приводят дословно.
  • Цитату заключают в кавычки.
  • Самостоятельную цитату оформляют по правилам прямой речи.
  • Цитата может быть включена в авторское предложение как его член.
  • Пропуск части цитаты обозначают многоточием.
  • Оформление цитаты не должно искажать её смысл.

Частые вопросы по теме

Чем цитата отличается от пересказа?

Цитата дословно передаёт фрагмент источника, а пересказ передаёт его содержание своими словами. Цитату заключают в кавычки и указывают её автора или источник.

Нужно ли заключать цитату в кавычки?

Обычно цитату заключают в кавычки, чтобы обозначить границы чужого текста. Если стихотворные строки записывают с новой строки, кавычки всё равно сохраняют.

Как расставить знаки, если после цитаты стоят слова автора?

Цитату оформляют по схеме прямой речи, которая стоит перед словами автора: после неё ставят запятую и тире, а слова автора начинают со строчной буквы. Например: «Язык — это история народа», — писал К. Г. Паустовский.

Можно ли включить цитату внутрь своего предложения?

Да, цитата может стать частью авторского предложения и грамматически связаться с его словами. В таком случае перед ней обычно не ставят двоеточие: знак зависит от строения всего предложения.

Как обозначить пропуск слов в цитате?

Пропущенную часть обозначают многоточием. Пропуск не должен менять смысл сказанного и вводить читателя в заблуждение.

Спросить по теме параграфа

§ 39. Цитаты и их оформление на письме

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
8 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.