§ 12. Союзы и союзные слова. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение (СПП) — сложное предложение, в котором есть главная часть и одна или несколько придаточных, зависимых от главной или другой придаточной. Части связаны подчинительной связью: от одной можно поставить вопрос к другой. Это определение помогает найти грамматические основы и понять, какая часть поясняет другую.

Подчинительный союз — служебное слово, которое связывает главную и придаточную части, но само не является членом придаточной. Например, в предложении «Я знаю, что он вернётся» слово что не отвечает на вопрос от сказуемого придаточной. Понимание этой особенности нужно, чтобы не путать средство связи с членом предложения.

Союзное слово — местоимение или наречие, которое связывает части СПП и одновременно является членом придаточной. В предложении «Я знаю, что он принёс» слово что зависит от сказуемого принёс: принёс что? Союзное слово важно распознать, потому что его роль внутри придаточной помогает правильно разобрать её строение.

Составной подчинительный союз состоит из нескольких слов, например потому что, для того чтобы, несмотря на то что. Обычно все слова такого союза вместе присоединяют придаточную часть, но иногда его части могут разделяться запятой. Это нужно учитывать, чтобы определить, где проходит граница частей и к какой части относится каждый элемент сочетания.

Как это устроено

Место придаточной определяет, где находится граница между частями, а запятая отмечает именно эту границу. Если придаточная стоит перед главной, запятая закрывает её; если после главной — открывает; если внутри главной — выделяет с двух сторон. Поэтому сначала нужно найти грамматические основы и определить границы частей, а уже затем выбирать место знака. Положение придаточной не меняет правила её отделения.

Союз и союзное слово связывают части, но устроены по-разному: союз не занимает позиции в придаточной, а союзное слово занимает. Вопрос от сказуемого показывает, какую роль слово выполняет внутри придаточной; например, можно спросить «принёс что?». Логическое ударение и возможность замены тоже помогают распознать союзное слово, потому что оно несёт смысл придаточной. Эти проверки нужно применять вместе с разбором предложения, а не только по внешнему виду слова.

Составной союз обычно присоединяет придаточную целиком, поэтому запятая ставится перед всем сочетанием: «Мы остались дома, потому что начался дождь». Однако союз может разделиться, если на его первую часть падает логическое выделение или слова между частями союза относятся к главной части. Тогда запятая ставится внутри сочетания, а не перед ним целиком. Чтобы не ошибиться, нужно определить смысловую связь и проверить, можно ли считать все слова единым средством присоединения придаточной.

На стыке двух подчинительных союзов важно выяснить, есть ли после первой придаточной продолжение главной части. Если продолжение есть, например «мы опоздаем», между союзами ставится запятая: придаточная оказывается внутри другой части. Если же дальше стоит то или так и главная часть после придаточной не продолжается самостоятельно, запятой между союзами нет. Такой разбор объясняет знак строением предложения, а не механическим правилом «два союза — запятая».

При нескольких придаточных нужно установить, как они связаны друг с другом. Однородные придаточные относятся к одному слову или части главного предложения и отвечают на один вопрос; при одиночном союзе и между ними запятая может не ставиться. Если придаточные зависят от разных частей или одна придаточная входит в другую, подчинение неоднородное, и границы частей обычно разделяются запятыми. Поэтому перед постановкой знаков полезно составить схему и проверить, от чего зависит каждая придаточная.

Союз и союзное слово в СПП

Сравни признаки в таблице не по одному, а вместе: сначала проверь синтаксическую роль слова, затем задай вопрос и подумай о логическом ударении. Возможность замены тоже служит подсказкой, но сама по себе не всегда даёт окончательный ответ. В примерах различие особенно заметно по вопросу от сказуемого придаточной части.

Разбор задач

Задание: определите, чем является выделенное слово в предложениях «Я знаю, что он вернётся» и «Я знаю, что он принёс». Сначала найдём основы: знаю и он вернётся; знаю и он принёс. Затем проверим слово что внутри придаточной части, задавая вопрос от сказуемого. Такой порядок позволяет отличить средство связи от члена предложения.

1. В первом предложении спросим: он вернётся что? Сказуемое вернётся не требует ответа что, поэтому слово что только связывает части и является подчинительным союзом.
2. Во втором предложении спросим: он принёс что? Слово что отвечает на вопрос и является дополнением в придаточной части, значит, это союзное слово.

Ответ: в первом предложении что — союз, во втором — союзное слово. Проверка показывает, что одинаковое написание не означает одинаковую роль. Решение опирается на смысл и синтаксическую функцию слова.

Задание: расставьте знаки в предложениях «Когда наступил вечер мы вернулись домой»; «Мы вернулись домой когда наступил вечер»; «Дом в котором мы жили стоял у реки». Найдём основы и обозначим придаточные: наступил вечер, мы вернулись, мы жили. Запятая должна показать каждую границу между главной и придаточной частями.

1. В первом примере придаточная стоит перед главной, поэтому после слова вечер ставим запятую: «Когда наступил вечер, мы вернулись домой».
2. Во втором придаточная следует за главной, значит, запятая ставится перед когда: «Мы вернулись домой, когда наступил вечер».
3. В третьем придаточная стоит внутри главной части и поясняет слово дом, поэтому выделяем её с двух сторон: «Дом, в котором мы жили, стоял у реки».

Ответ: запятые отделяют придаточные во всех трёх предложениях. В первом и втором случаях нужна одна запятая, а в третьем придаточная находится внутри главной и поэтому требует двух. Расположение частей меняется, но принцип остаётся одинаковым.

Задание: расставьте знаки в предложениях «Я понял что если поезд задержится мы опоздаем» и «Я понял что если поезд задержится то мы опоздаем». В обоих случаях найдём придаточную с союзом если и проверим, продолжается ли главная часть после неё. Именно наличие продолжения определит знак на стыке что и если.

1. В первом предложении после придаточной продолжается главная часть: «мы опоздаем». Поэтому ставим запятые так: «Я понял, что, если поезд задержится, мы опоздаем».
2. Во втором после придаточной следует то, относящееся к главной части. Между что и если запятая не ставится: «Я понял, что если поезд задержится, то мы опоздаем».

Ответ: в первом предложении между союзами есть запятая, во втором её нет; запятая после придаточной нужна в обоих случаях. Проверка продолжения главной части позволяет объяснить различие, а не угадывать знак по соседству двух союзов.

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое слово, соединяющее части СПП, союзом. Её допускают, потому что союз и союзное слово могут выглядеть одинаково, например что. Проверь, является ли это слово членом придаточной: задай к нему вопрос от сказуемого и найди его роль.

Ошибка — ставить запятую только тогда, когда придаточная стоит после главной. Так происходит, если запоминать лишь один привычный порядок частей. Найди все грамматические основы и отдели придаточную и в начале предложения, и внутри главной части.

Ошибка — всегда ставить запятую между двумя подчинительными союзами. Такое решение кажется простым, но не учитывает, продолжается ли главная часть после придаточной. Проверь, есть ли дальше самостоятельное продолжение или перед ним стоит то либо так.

Ошибка — разрывать составной союз запятой, не разбирая смысл и строение предложения. Слова союза могут ошибочно показаться самостоятельными частями, особенно если сочетание длинное. Сначала установи границы придаточной и выясни, относится ли весь союз к ней целиком.

Связь с другими темами

Для разбора СПП нужны умения находить грамматические основы, определять границы частей сложного предложения и распознавать средства связи. Различать союз и союзное слово помогают знания о частях речи и членах предложения: без них нельзя проверить синтаксическую роль слова. Эти навыки пригодятся при пунктуационном разборе предложений с несколькими придаточными и при подготовке к итоговой аттестации. Чем увереннее ты строишь схему предложения, тем легче объяснить постановку каждого знака.

Что запомнить

• Союз связывает части СПП, но не является членом придаточной части.
• Союзное слово связывает части и выполняет роль члена придаточной части.
• Придаточная часть отделяется от главной запятой.
• Положение придаточной части не отменяет необходимости поставить запятую на её границе.
• На стыке подчинительных союзов постановка запятой зависит от продолжения главной части.
• При однородном подчинении придаточных между ними может не быть запятой.