"Русский язык", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слова, связанных по смыслу и грамматически. По тому, как зависимое слово связано с главным, различают согласование, управление и примыкание. Эти типы помогают описывать строение словосочетания и правильно выполнять синтаксический разбор. Чтобы определить связь, нужно найти главное слово, задать вопрос к зависимому и проверить его форму: меняется ли она вместе с главным, определяется ли падежом или остаётся неизменной.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Словосочетание — соединение главного и зависимого слова, связанных по смыслу и грамматически. Главное слово называет то, о чём говорится, а зависимое поясняет или уточняет его. Например, в сочетании «высокий дом» главным будет слово «дом»: от него задаём вопрос «дом какой?». Грамматическая основа и однородные члены словосочетаниями не являются, потому что между ними нет подчинения одного слова другому.
Согласование — тип связи, при котором зависимое слово уподобляется главному в роде, числе и падеже либо в числе и падеже. Обычно так связаны существительное и прилагательное: «новая книга». Определение помогает узнать, меняются ли грамматические формы двух слов вместе. Оно нужно, чтобы отличить согласование от случаев, когда главное слово задаёт зависимому только падеж.
Управление — тип связи, при котором главное слово требует от зависимого определённого падежа, с предлогом или без него. Например, глагол «читать» связан с существительным «книгу» в винительном падеже. Падеж зависимого слова выбирается главным, а не подстраивается под его род или число. Поэтому управление можно найти и без предлога.
Примыкание — тип связи, при котором зависимое неизменяемое слово присоединяется к главному по смыслу. Так связаны, например, слова в сочетаниях «говорить громко» и «желание учиться». Наречие и неопределённая форма глагола не изменяются, поэтому грамматически уподобиться главному не могут. Для распознавания примыкания нужно проверить, что зависимое слово действительно неизменяемое.
Начинай разбор с поиска главного слова: от него задают вопрос к зависимому. Это помогает увидеть направление подчинения и не перепутать слова местами. Например, в сочетании «интересная книга» книга какая? — интересная, значит, «книга» — главное слово. После этого проверяют не только вопрос, но и форму зависимого слова.
При согласовании изменение главного слова влечёт изменение зависимого, потому что они связаны общими грамматическими формами. В сочетании «новая книга» оба слова стоят в женском роде, единственном числе и именительном падеже. Если изменить число, получится «новые книги»: форма зависимого слова тоже изменится. Такая проверка надёжнее одного вопроса, поскольку вопрос «какая?» сам по себе не показывает тип связи.
При управлении форма зависимого слова определяется главным: оно требует от него нужного падежа. Например, глагол «читать» требует дополнения в винительном падеже: «читать книгу». Если поменять главное слово на «любоваться», зависимое существительное будет иметь другую форму: «любоваться книгой». Именно зависимость падежа от главного, а не согласование форм, отличает управление.
При примыкании зависимое слово не изменяется, поэтому связь распознают по неизменяемости и смыслу. В сочетании «говорить громко» наречие поясняет действие, но не меняет форму. В сочетании «желание учиться» зависимое слово отвечает на вопрос «желание какое?» и тоже остаётся неизменным. Значение вопроса помогает понять смысловую связь, а проверка формы подтверждает примыкание.
Один и тот же вопрос не всегда позволяет определить тип связи, потому что он может подходить к разным зависимым словам. Например, на вопросы «как?» или «какой?» отвечают слова, связанные с главным по-разному. Поэтому после вопроса выясни, изменяется ли зависимое слово вместе с главным, задан ли ему определённый падеж или оно неизменяемое. Совместная проверка вопроса и формы даёт более надёжный результат.
Сравнивай не только вопросы, но и грамматическую форму зависимого слова. При согласовании она меняется вслед за главным, при управлении главное задаёт падеж, а при примыкании зависимое слово неизменяемо. В таблице собраны признаки, которые удобно проверять по порядку. Сначала найди главное слово, затем соотнеси сочетание с нужной колонкой.
| Признак | Согласование | Управление | Примыкание |
|---|---|---|---|
| Как связаны слова | Зависимое уподобляется главному в грамматических формах | Главное требует от зависимого определённого падежа | Неизменяемое зависимое присоединяется по смыслу |
| Что происходит при изменении главного слова | Меняется и форма зависимого | Падеж зависимого задаётся главным словом | Форма зависимого остаётся прежней |
| Форма зависимого слова | Согласуется с главным в роде, числе и падеже либо в числе и падеже | Стоит в требуемом падеже, с предлогом или без него | Неизменяемая |
| Какие части речи часто бывают зависимыми | Прилагательное, местоимение, причастие, порядковое числительное | Существительное или местоимение в косвенном падеже | Наречие, инфинитив, деепричастие |
| Пример | осенний день | читать книгу | говорить громко |
Определите тип связи в сочетании «осенний день» и укажите главное слово. Не стоит решать только по вопросу: «день какой?» помогает найти зависимое слово, но тип связи подтверждают формы обоих слов. Проверим, что произойдёт, если изменить главное слово. Затем назовём ответ.
Ответ: «день» — главное слово, «осенний» — зависимое; тип связи — согласование. Изменение формы зависимого вслед за главным подтвердило вывод. Такую проверку можно повторить и с другими сочетаниями существительного и прилагательного.
Разберите сочетание «встретить друга»: назовите главное и зависимое слова, задайте вопрос и определите тип связи. Здесь важно установить падеж существительного и понять, чем он вызван. Наличие или отсутствие предлога не решает задачу: управление возможно в обоих случаях. Проверим последовательность действий.
Ответ: «встретить» — главное слово, «друга» — зависимое; связь — управление. Вопрос помогает найти зависимое слово, а падеж и его зависимость от глагола подтверждают вывод. Предлог для управления не обязателен.
Определите тип связи в сочетаниях «очень тихо», «говорить шёпотом», «желание уехать» и объясните различия. Во всех трёх случаях полезно сначала найти главное слово, а затем проверить форму зависимого. В одном примере зависимым будет наречие, в другом — существительное, в третьем — инфинитив. Различия формы позволяют не объединять эти сочетания в один тип.
Ответ: «очень тихо» — примыкание, «говорить шёпотом» — управление, «желание уехать» — примыкание. Наречие и инфинитив не изменяются, а существительное в сочетании «говорить шёпотом» имеет падежную форму. Именно по форме и способу связи различаются эти примеры.
Согласование и управление путают, потому что в обоих случаях форма зависимого слова может быть изменяемой. Но при согласовании зависимое уподобляется главному в грамматических формах, а при управлении получает требуемый падеж. Проверяй, меняется ли зависимое слово вместе с главным или только стоит в нужном падеже. Например, «новая книга — новые книги» показывает согласование, а «читать книгу» — управление.
Не каждое существительное в зависимой позиции связано управлением. Такое предположение возникает потому, что существительное часто бывает в падежной форме, однако оно может согласовываться с главным словом. Сравни «осенний день» и «читать книгу»: при изменении числа в первом случае меняется и прилагательное, а во втором падеж существительного задаёт глагол. Проверка формы помогает выбрать верный тип.
Примыкание нельзя определять только по смыслу: смысловая связь есть и у других типов. Ошибка возникает, если не проверить, изменяется ли зависимое слово. Убедись, что оно действительно неизменяемое, например является наречием или инфинитивом. В «говорить громко» слово «громко» не меняет форму, поэтому здесь примыкание.
Грамматическую основу или сочетание однородных членов иногда принимают за словосочетание, потому что в каждом случае рядом стоят несколько слов. Однако в словосочетании одно слово подчинено другому, а грамматическая основа образует основу предложения. Однородные члены отвечают на один вопрос и относятся к одному слову, но равны по смыслу. Проверь, есть ли главное и зависимое слово: если подчинения нет, это не словосочетание.
Для разбора словосочетаний нужно уметь находить главное и зависимое слово, различать части речи и понимать, какие слова изменяются, а какие остаются неизменными. Эти знания позволяют не угадывать тип связи по одному вопросу, а проверять грамматическую форму. Умение определять согласование, управление и примыкание помогает строить синтаксические схемы и разбирать предложения. Оно также пригодится при изучении подчинительной связи в сложных конструкциях.
Как найти главное слово в словосочетании?
Главное слово называет то, о чём говорится, а зависимое поясняет его или уточняет. От главного слова можно задать вопрос к зависимому: например, в сочетании «тихий вечер» вечер какой? — тихий. Значит, «вечер» — главное слово.
Чем согласование отличается от управления?
При согласовании зависимое слово уподобляется главному в грамматических формах, например в роде, числе и падеже. При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа, но формы слов не согласуются друг с другом.
Как определить управление, если у существительного нет предлога?
Предлог для управления необязателен: зависимое существительное может стоять в падеже без предлога. Проверьте, какой падеж требует главное слово: в сочетании «читать книгу» глагол «читать» связан с существительным в винительном падеже.
Почему наречие обычно связано с главным словом примыканием?
Наречие не изменяется, поэтому не может уподобляться главному слову или менять падеж. Оно присоединяется к главному по смыслу: например, в сочетании «говорить громко» слово «громко» поясняет, как говорят.
Может ли грамматическая основа считаться словосочетанием?
Нет. Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого, которые образуют основу предложения, а не подчинительную связь главного и зависимого слов. Например, «солнце светит» — грамматическая основа.
§ 7. Типы связи слов в словосочетании (согласование, управление, примыкание)