§ 3. Грамматическое значение слова

Определения и обозначения

Грамматическое значение слова — общее для группы слов значение, которое выражает принадлежность к части речи или грамматический признак: число, падеж, время. Оно нужно, чтобы описывать не содержание слова, а его языковые свойства. Например, слова стол и дом имеют разные лексические значения, но оба являются существительными.

Грамматическая форма слова — конкретное выражение слова с определённым набором грамматических значений. Так, книгами — форма творительного падежа множественного числа слова книга. Это понятие помогает отличать слово целиком от одного из его вариантов.

Грамматическая категория — система противопоставленных грамматических значений, объединённых общим признаком. Например, категория числа включает единственное и множественное число. Она показывает, какие формы противопоставлены друг другу внутри одной группы.

Грамматический показатель — средство, с помощью которого выражается грамматическое значение. Им может быть окончание, предлог, вспомогательное слово или другой языковой способ. По показателю можно установить, какие признаки имеет форма слова.

Как это устроено

Лексическое значение сообщает, что обозначает слово: например, лес — это участок земли, покрытый деревьями. Грамматическое значение не называет сам предмет, а показывает, что лес — существительное мужского рода, которое может изменяться по числам и падежам. Поэтому у одного слова есть собственное лексическое содержание и общие для языка грамматические признаки.

Грамматические значения повторяются у многих слов, потому что слова одной части речи подчиняются сходным правилам. Существительные отвечают на вопросы кто? или что? и изменяются по падежам и числам, а глаголы обозначают действие и могут иметь время и число. Благодаря общим моделям можно правильно образовывать формы даже у слов, которые раньше не встречались.

Окончание часто показывает грамматические признаки слова. Например, изменим слово стол: стол, стола, столу, столом, о столе; столы, столов, столам. Меняющаяся часть помогает определить падеж или число, а основа сохраняет основное лексическое значение.

Однако окончание не является единственным показателем. Падежное значение может выражаться вместе с предлогом: к дому, из дома, о доме, а время глагола — вспомогательным словом: буду читать. В некоторых формах значение передаётся также суффиксом или формой другого слова, поэтому анализировать нужно всю конструкцию.

Одна форма слова может объединять несколько грамматических значений. В слове прочитали суффикс -л указывает на прошедшее время, а окончание -и — на множественное число; форма также относится к глаголу. Такие признаки рассматривают одновременно, потому что они описывают одну и ту же форму с разных сторон.

Грамматические значения и способы их выражения

В таблице сначала найдите нужный грамматический признак, затем рассмотрите пример. После этого определите, какая часть слова или какое служебное слово передаёт значение. Иногда в одной форме работают сразу несколько показателей.

Разбор задач

Задача 1

В слове «столами» найдите грамматические значения и укажите, чем они выражены. Сначала определим, к какой части речи относится слово, а затем разберём его форму. Нужно учитывать все признаки, а не только окончание.

1. Слово столами обозначает предмет и отвечает на вопрос чем?, значит, это имя существительное.
2. Форма называет несколько предметов, поэтому имеет значение множественного числа.
3. Вопрос чем? указывает на творительный падеж.
4. Окончание -ами выражает сразу значения множественного числа и творительного падежа.

Ответ: столами — имя существительное, форма творительного падежа множественного числа; оба значения выражены окончанием -ами.

Задача 2

Сравните слова «лес» и «лесной»: укажите их лексические и грамматические значения. Слова связаны по смыслу, но называет каждое из них не одно и то же. Поэтому сначала нужно определить значение, а потом часть речи.

1. Лес — это участок земли, покрытый деревьями; лесной — связанный с лесом или относящийся к нему.
2. Лес — имя существительное мужского рода, в начальной форме единственного числа.
3. Лесной — имя прилагательное мужского рода, единственного числа, в начальной форме.
4. Их лексические значения различны, а грамматические признаки показывают принадлежность к разным частям речи.

Ответ: лес называет предмет и является существительным, а лесной обозначает признак предмета и является прилагательным.

Задача 3

Сравните формы «буду читать» и «прочитаю» и определите, как выражено будущее время. Оба примера называют действие, которое произойдёт после момента речи, но устроены они по-разному. Сравнение состава форм помогает найти грамматические показатели.

1. В сочетании буду читать слово буду является формой глагола быть, а читать — неопределённой формой глагола.
2. Эти два слова вместе образуют составную форму будущего времени.
3. В слове прочитаю будущее время выражено одной формой глагола с приставкой и окончанием -ю.
4. Следовательно, будущее время может иметь составное или простое выражение.

Ответ: буду читать — составная форма будущего времени с вспомогательным словом, а прочитаю — простая форма, выраженная одним словом.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Грамматическое значение принимают за лексическое: например, считают, что число называет предмет. Так происходит, потому что оба значения видны в одном слове. Проверьте себя вопросом: это значение описывает предмет или характеризует форму слова?

Ошибка 2. Слову приписывают только один грамматический признак. В форме столами одновременно выражены часть речи, число и падеж. Чтобы не ошибиться, перечисляйте все признаки, которые можно установить по вопросу и форме.

Ошибка 3. Считают, что значение всегда выражает окончание. Такое объяснение не подходит для сочетания буду читать, где нужен вспомогательный глагол, и для конструкций с предлогами. Проверяйте не только конец слова, но и слова, связанные с ним.

Ошибка 4. Грамматическую форму путают с отдельным словом. Составная форма может включать несколько слов, как буду читать. Спросите себя, выражают ли эти слова один общий грамматический признак.

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно уметь различать части речи, находить основу и окончание. Эти навыки позволяют определить, какие признаки выражены в форме слова.

Знание грамматических значений пригодится при изучении морфологии и словоизменения. Оно помогает понимать способы связи слов в словосочетании.

Грамматические признаки объясняют согласование слов в предложении. Например, форма прилагательного зависит от рода, числа и падежа существительного.

Что запомнить

• Лексическое значение называет, а грамматическое характеризует слово.
• Грамматические значения встречаются у многих слов и объединяют их в группы.
• Форма слова выражает одно или несколько грамматических значений.
• Окончание — не единственный способ выражения грамматического значения.
• Предлог может участвовать в выражении падежного значения.
• Грамматическая категория объединяет противопоставленные значения, например единственное и множественное число.