§ 53. Правописание согласных и гласных в приставках

Определения и обозначения

Приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Например, в слове прилететь приставка при- стоит перед корнем -лет-: лететь — прилететь. Приставка помогает изменить или уточнить значение слова, поэтому её важно уметь находить. Для этого сравнивают родственные слова и выделяют общую часть — корень.

Орфограмма в приставке — место, где написание согласной или гласной нельзя надёжно определить только по произношению и нужно применить правило. Например, в слове бескрайний звук [с] перед корнем слышен отчётливо, но выбор буквы зависит от согласного, с которого начинается корень. Если научиться замечать орфограмму, можно не угадывать написание, а последовательно проверять его. Сначала найди приставку, затем определи, какое правило подходит.

Как это устроено

Безударная гласная произносится не так отчётливо, как ударная, поэтому её легко перепутать с другой. Если для приставки можно найти родственное слово или форму, где та же гласная стоит под ударением, написание проверяют этим словом. Но так получается не всегда: у многих приставок гласная пишется постоянно, а у некоторых слов её нужно запомнить. Поэтому сначала выясни, существует ли подходящая проверка, и только потом подбирай слово.

В приставках на з/с согласный на конце меняется в зависимости от следующего звука: перед звонким согласным произносится звонкий звук, а перед глухим — глухой. По этому условию и выбирают букву: перед звонким согласным корня пишется з, перед глухим — с. Правило относится к приставкам без-/бес-, воз-/вос-, из-/ис- и другим подобным. Например, в слове бездомный корень начинается со звонкого [д], а в слове бескрайний — с глухого [к].

В приставках раз-/рас- и роз-/рос- выбор гласной связан с ударением. Под ударением пишется о, а без ударения — а: рóзы — рáзыграть. Ударный гласный слышен ясно, а безударный в этой приставке обозначается буквой а. Чтобы выбрать верное написание, произнеси слово и определи, падает ли ударение на приставку.

Приставки пре- и при- звучат похоже, поэтому одной слуховой проверки недостаточно. Приставка пре- может означать высокую степень признака, то есть «очень» (прекрасный), или быть близкой по смыслу к пере- (преградить). Приставка при- обозначает приближение (приехать), присоединение (приклеить), неполноту действия (приоткрыть) или нахождение рядом (пришкольный). Значит, сначала нужно понять смысл слова, а затем выбрать приставку.

Правописание гласных и согласных в приставках

Таблица помогает выбрать правило: найди нужную строку по виду приставки или орфограммы, затем прочитай условие и сравни его с примером. Перед написанием полезно проговорить, какое именно условие ты проверяешь. Если ни одно правило не подходит, уточни слово по словарю или запомни его написание.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте пропущенные буквы в словах наб..рать и з..ря, объясните написание.

1. В слове наб..рать найди приставку: это на-. В ней пропущена безударная гласная.
2. Подумай, можно ли проверить эту гласную словом, где она окажется под ударением. Для приставки на- такое ударное проверочное слово не требуется: в ней пишется а.
3. В слове з..ря начальная часть не является приставкой, поэтому правило о гласных в приставках здесь не подходит. Это слово запоминают или проверяют по словарю; пишется заря.

Ответ: набирать, заря. В первом слове пишется постоянная гласная приставки на-, во втором написание нужно запомнить.

Задача 2. Вставьте з или с в словах бе..крайний и ра..будить.

1. Найди корень в слове бескрайний: это -край-. Его первая согласная — глухой звук [к], поэтому в приставке пишется с.
2. В слове разбудить корень -буд-. Он начинается со звонкого [б], значит, в приставке пишется з.
3. Проверь, что буква выбрана по согласному в начале корня, а не только по тому, как слово звучит.

Ответ: бескрайний, разбудить. Перед глухим [к] пишется с, а перед звонким [б] — з.

Задача 3. Вставьте пропущенные буквы и объясните значение приставок в словах пр..красный, пр..школьный, пр..клеить, пр..открыть.

1. В слове прекрасный приставка означает высокую степень признака: прекрасный — очень красивый. Поэтому пишется пре-.
2. Пришкольный означает «находящийся рядом со школой». Это значение близости, поэтому пишется при-.
3. Приклеить — присоединить с помощью клея. Здесь подходит значение присоединения, значит, нужна приставка при-.
4. Приоткрыть — открыть не полностью. Значение неполного действия указывает на приставку при-.

Ответ: прекрасный, пришкольный, приклеить, приоткрыть. Чтобы выбрать пре- или при-, нужно каждый раз объяснить значение слова.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать з или с только по слуху, не проверяя согласный в начале корня. Так делают, потому что при произнесении звуки могут меняться или казаться неясными. Найди корень и определи, звонкий или глухой его первый согласный: это подскажет нужную букву.

Приставки раз-/рас- и роз-/рос- иногда пишут неверно, если забывают про ударение. Причина ошибки — попытка запомнить только один вариант написания. Произнеси слово и проверь ударение: под ним в этих приставках пишется о, без него — а.

В приставках пре- и при- нельзя полагаться только на звучание: оно почти одинаковое. Ошибку допускают, когда не объясняют смысл слова. Сформулируй значение приставки: «очень», «пере-», приближение, присоединение, неполное действие или близость — и выбери написание по этому значению.

Не любую безударную гласную в приставке можно проверить ударением. Поиск похожего слова без проверки его значения и строения может привести к неверному выводу. Сначала выясни, относится ли гласная к приставке и есть ли подходящее проверочное слово; если нет, запомни написание или обратись к словарю.

Связь с другими темами

Чтобы применять правила, нужно уметь находить приставку и корень, а также различать звонкие и глухие согласные. Эти навыки нужны и для морфемного разбора: в нём слово делят на значимые части. Знание правил помогает проверять орфограммы не только в приставке, но и в корне, а также правильно писать слова с пре- и при-. Если ты сначала определяешь часть слова, то реже применяешь правило не к тому месту.

Что запомнить

• Приставка стоит перед корнем и образует новые слова.
• Безударную гласную в приставке проверяют ударением, если это возможно.
• Перед звонким согласным в приставках на з/с пишется з, перед глухим — с.
• В приставках раз-/рас- и роз-/рос- выбор гласной зависит от ударения.
• Написание пре- и при- определяется значением приставки.
• Написание некоторых приставок и слов нужно запомнить.