§ 68. Самостоятельные и служебные части речи

Определения и обозначения

Самостоятельные части речи — это группы слов, которые называют предметы, признаки, действия и другие явления. К ним относятся, например, слова лес, зелёный, бежать и быстро. Такие слова имеют собственное значение и обычно становятся членами предложения. Это помогает понять, о ком или о чём говорится и что происходит.

Служебные части речи — это слова, которые не называют предметы, признаки или действия. Они помогают связывать слова и предложения либо добавляют высказыванию оттенки значения. К служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы. Их задача — показать отношения между словами или изменить смысл высказывания.

Междометия — слова, которые выражают чувства или побуждение, но не называют их. Например, ах передаёт чувство, ура — радость, а стой побуждает остановиться. Междометия не называют предметы или действия так, как это делают самостоятельные части речи, и не связывают слова, как служебные. Поэтому их выделяют в особую группу.

Части речи — это группы слов, объединённых общим значением и грамматическими признаками. Грамматические признаки — это особенности слова, например то, как оно изменяется или с какими словами сочетается. Такая группировка помогает точнее понимать значение слов и правильно разбирать предложения. Поэтому для определения части речи учитывают не один признак, а несколько.

Как это устроено

Часть речи нельзя определить только по вопросу: нужно учитывать значение слова и его грамматические признаки. Сравни слова бег и бежать. Бег называет действие как предмет и отвечает на вопрос что?, а бежать обозначает само действие и отвечает на вопрос что делать? Значение и форма слова помогают различить эти части речи, хотя оба слова связаны с одним действием.

Самостоятельные слова могут отвечать на вопросы и выступать членами предложения, потому что они называют то, о чём говорится. Например, в предложении «Зелёный лист упал» слово лист называет предмет и является подлежащим, а зелёный называет его признак. Слово упал обозначает действие и сообщает, что произошло. В предложении «Птица летит быстро» слово быстро поясняет, как происходит действие.

Предлоги, союзы и частицы нужны для разных задач. В сочетании «в доме» предлог в помогает связать слово доме с другими словами и показывает отношение места. В сочетании «дождь и ветер» союз и соединяет два слова, а в предложении «Он не пришёл» частица не придаёт сообщению отрицательный смысл. Без этих служебных слов связь или оттенок значения были бы выражены иначе.

Принадлежность слова к части речи определяют по его значению и роли в предложении, а не по звучанию или одному вопросу. Одинаково звучащие слова могут обозначать разное и выполнять разные задачи. Например, печь может назвать предмет, а может обозначать действие. Контекст — слова вокруг и смысл всего предложения — помогает понять, какой вариант подходит.

Междометия занимают особое место, потому что передают чувства или побуждения, но не называют их как предметы или действия. Слова ах и ура показывают эмоциональную реакцию говорящего, а стой побуждает кого-то остановиться. Они не являются обычными самостоятельными словами, которые называют явление и становятся членом предложения. Но и к служебным частям речи их не относят: их основная задача — выражать чувство или волю.

Группы частей речи и их признаки

Чтобы воспользоваться таблицей, сначала выясни, что слово обозначает или делает. Затем сравни его с примерами и проверь, становится ли оно членом предложения. Если слово только связывает другие слова или добавляет оттенок смысла, оно служебное.

Разбор задач

Распределим слова лес, зелёный, бежать, быстро, и, под на самостоятельные и служебные части речи. Нужно определить, называют ли они предмет, признак или действие либо помогают связывать другие слова. Рассматриваем каждое слово по его значению, а не только по тому, как оно звучит. После этого проверяем, какую роль оно может выполнять.

1. Слово лес называет предмет и отвечает на вопрос что? Значит, это самостоятельная часть речи.
2. Слово зелёный называет признак предмета и отвечает на вопрос какой? Оно тоже самостоятельное.
3. Слово бежать обозначает действие и отвечает на вопрос что делать? Это самостоятельная часть речи.
4. Слово быстро называет признак действия: например, бежать быстро. Оно имеет самостоятельное значение и относится к самостоятельным частям речи.
5. Слова и и под сами не называют предмет, признак или действие. И соединяет слова, а под помогает связать слова в сочетании, например под столом; оба слова служебные.

Ответ: лес, зелёный, бежать, быстро — самостоятельные части речи; и, под — служебные. Теперь разберём предложение «Ребята вошли в класс и сразу открыли учебники». Важно определить роль слов в и и внутри всего предложения. Тогда станет понятно, что они выполняют разные задачи.

1. Слово в стоит перед словом класс и помогает связать его со словом вошли: вошли куда? в класс. Это предлог, он служебный и отдельно членом предложения не является.
2. Слово и стоит между действиями вошли и открыли. Оно соединяет части сообщения, поэтому это союз.
3. Слова ребята, вошли, класс, сразу, открыли, учебники называют предметы, действия или признак действия. Они относятся к самостоятельным частям речи и могут быть членами предложения.

Ответ: в — предлог, он связывает слова вошли и класс; и — союз, он соединяет действия вошли и открыли. Наконец, сравним предложения «Печь топили весь вечер» и «Мама будет печь пирог». Хотя слово звучит одинаково, его значение и роль в этих предложениях различаются. Поэтому определять часть речи нужно в контексте.

1. В первом предложении печь отвечает на вопрос что? и называет предмет, который топили. Это самостоятельная часть речи — существительное.
2. Во втором предложении печь отвечает на вопрос что делать? и обозначает действие, которое будет выполнять мама. Это самостоятельная часть речи — глагол.
3. Сравниваем не только звучание, но и значение слова, вопрос и связь с другими словами в каждом предложении.

Ответ: в первом предложении печь — существительное, во втором — глагол. Примеры показывают, что одна и та же звуковая форма не всегда означает одну часть речи. Контекст помогает установить точное значение слова.

Типичные ошибки

Ошибка — считать слово самостоятельной частью речи только потому, что к нему можно задать вопрос. Часто вопрос задают не к служебному слову, а к сочетанию с ним: вошли куда? в класс. Чтобы проверить себя, выясни, называет ли само слово предмет, признак или действие, или только помогает связать слова.

Предлог или союз иногда принимают за член предложения, потому что они стоят рядом со словами, которые отвечают на вопросы. Но предлог и союз сами не называют предмет, действие или признак, а служат для связи. Проверь, можно ли назвать их членами предложения по смыслу: в сочетании «в доме» такую роль выполняет слово доме, а предлог в только показывает связь.

Нельзя определять часть речи по одному слову вне контекста: так легко перепутать одинаково звучащие слова. Например, печь может называть предмет или действие. Ошибку исправит проверка значения и роли слова в предложении: задай к нему смысловой вопрос и посмотри, с какими словами оно связано.

Междометия иногда смешивают со служебными частями речи, потому что они не называют предмет или действие. Но междометия не связывают слова и не добавляют грамматическую связь: они выражают чувство или побуждение. Чтобы проверить себя, спроси, передаёт ли слово реакцию говорящего, например ах или ура, либо помогает соединить слова, как союз и.

Связь с другими темами

Для изучения частей речи нужно уметь находить слова в предложении и задавать к ним смысловые вопросы. Это помогает замечать, что именно обозначает каждое слово, но одного вопроса не всегда достаточно. Тема пригодится при изучении отдельных частей речи и разборе предложения. Она также помогает понимать правописание предлогов, союзов и частиц, потому что важно различать служебные слова и слова, с которыми они связаны.

Что запомнить

• Части речи различают по значению и грамматическим признакам.
• Самостоятельные части речи называют предметы, признаки, действия и другие явления.
• Самостоятельные слова обычно являются членами предложения.
• Служебные части речи помогают связывать слова и предложения или придают им оттенки значения.
• Предлоги, союзы и частицы относятся к служебным частям речи.
• Междометия выражают чувства и побуждения и составляют особую группу.