На Горох
Русский язык, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

§ 78. Разносклоняемые существительные

"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.

Объяснение темы В оглавлении: § 78. Разносклоняемые существительные

Кратко о теме

Разносклоняемые существительные меняют формы не по одному привычному образцу: в их окончаниях сочетаются особенности разных склонений. К ним относятся десять существительных среднего рода на -мя и слово путь мужского рода. У слов на -мя в косвенных падежах появляется суффикс -ен-, а у слова путь есть особые формы пути и путём. Знание этих форм помогает правильно писать окончания и разбирать слова в предложении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Разносклоняемые существительные — существительные, в формах которых сочетаются окончания разных типов склонения. Проще говоря, при изменении такие слова не следуют целиком одному знакомому образцу. Это определение помогает заметить особые слова и не склонять их по аналогии с обычными существительными.

Существительные на -мя — десять разносклоняемых существительных среднего рода, которые при склонении получают суффикс -ен-: имя — имени. Суффикс — часть слова, стоящая после корня и перед окончанием; здесь он виден в косвенных формах. Это знание нужно, чтобы правильно образовывать и писать такие формы.

Слово путь — разносклоняемое существительное мужского рода; его формы нужно отличать от обычных форм существительных третьего склонения. Хотя слово оканчивается на мягкий знак, это не делает его существительным женского рода. Род и особые формы слова помогают выбрать правильное окончание.

Как это устроено

У разных склонений есть свои образцы изменения по падежам. Но некоторые существительные в разных формах словно используют части разных образцов, поэтому их называют разносклоняемыми. Такое название помогает не пытаться подвести слово под одно склонение, а запомнить его особую модель.

Десять существительных на -мя — бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя — все относятся к среднему роду. В начальной форме их легко узнать по окончанию -мя, но при изменении основа формы меняется. Поэтому нужно помнить не только начальную форму, но и то, как слово выглядит в косвенных падежах.

В косвенных падежах между основой и окончанием появляется суффикс -ен-. Так образуются формы имени, времени, пламени; например, имя — имени, племя — племени. Суффикс нужен как часть особого способа образования этих форм, а не как отдельное окончание. В творительном падеже он тоже сохраняется: именем, племенем.

Слово путь изменяется иначе. В родительном, дательном и предложном падежах единственного числа оно имеет форму пути, а в творительном — путём. Окончание -и в нескольких падежах напоминает формы существительных третьего склонения, но форма путём отличается от их обычного образца. Поэтому полезно выучить формы слова целиком.

Сравнение с обычными образцами показывает, почему нужны особые правила. У существительных на -мя повторяются формы с -и и суффиксом -ен-, а у слова путь сочетаются формы пути и путём. У обычных существительных одного склонения окончания обычно подчиняются одному образцу, а здесь такого единого образца нет. При выборе формы сверяйся с падежом и запомненной моделью.

Склонение существительных на -мя и слова путь в единственном числе

ПадежВопросимяпуть
Именительныйчто?имяпуть
Родительныйчего?именипути
Дательныйчему?именипути
Винительныйчто?имяпуть
Творительныйчем?именемпутём
Предложныйо чём?об именио пути

Сначала найди падежный вопрос, затем выбери форму в строке таблицы. Одинаковые формы имени и пути могут относиться к разным падежам, поэтому одного окончания недостаточно. Учитывай вопрос и связь слова с другими словами в предложении.

Разбор задач

1. Определить, какое из слов — время, книга, путь — является разносклоняемым.

Нужно проверить каждое слово по признакам разносклоняемых существительных. К ним относятся десять слов на -мя и слово путь, а книга изменяется по обычному образцу. Сравнение начальных форм сразу помогает найти два подходящих слова.

  1. Время оканчивается на -мя, значит, это одно из десяти разносклоняемых существительных.
  2. Книга не оканчивается на -мя и не является словом путь; это существительное первого склонения.
  3. Путь — особое разносклоняемое существительное мужского рода.

Ответ: разносклоняемые слова — время и путь.

2. Просклонять слова имя и путь в единственном числе, записать формы родительного, творительного и предложного падежей.

Для начала определим, какие падежи требуются: родительный отвечает на вопрос чего?, творительный — чем?, предложный — о чём? Затем подберём форму каждого слова по его модели. Проверка по вопросам поможет не спутать одинаково звучащие формы.

  1. У слова имя в родительном падеже форма имени: имени чего? В творительном — именем: именем чем? В предложном — об имени: об имени о чём?
  2. У слова путь в родительном и предложном падежах формы пути: пути чего? и о пути о чём? В творительном падеже будет путём: путём чем?
  3. Запишем результаты в том порядке, который дан в условии: для имени — имени, именем, об имени; для пути — пути, путём, о пути.

Ответ: имени — родительный падеж, именем — творительный, об имени — предложный; пути — родительный, путём — творительный, о пути — предложный.

3. В предложении «Мы любовались ярким пламенем и долго говорили о времени» определить падеж слов пламенем и времени, выделить значимые части форм.

Падеж определяем не только по окончанию, но и по связи с другими словами. Слово любовались требует вопроса чем?, а предлог о указывает на предложный падеж. После определения падежей проверим, как устроены формы существительных на -мя.

  1. Любовались чем? пламенем — это творительный падеж. В форме пламенем выделяем суффикс -ен- и окончание -ем.
  2. Говорили о чём? о времени — это предложный падеж. В форме времени есть суффикс -ен- и окончание -и.
  3. Обе формы образованы от существительных на -мя; суффикс -ен- появляется в косвенных падежах, а окончания различаются по падежу.

Ответ: пламенем — творительный падеж, временем — предложный падеж; в обеих формах есть суффикс -ен-.

Типичные ошибки

Ошибка — склонять слова на -мя как обычные существительные среднего рода и пропускать суффикс -ен-. Так происходит, если ориентироваться только на начальную форму. Проверь себя: произнеси косвенную форму целиком — правильно имя — имени, а не «ими».

В творительном падеже можно по ошибке написать «имям» или смешать формы слов имя и путь. Правильные формы — именем и путём; они не образуются простым добавлением окончания к начальной форме. Проверяй себя по вопросу чем? и сверяй слово с таблицей.

Формы родительного и дательного падежей иногда совпадают: имени чего? и имени чему? Поэтому нельзя определять падеж только по окончанию. Найди слово, от которого зависит существительное, задай вопрос и проверь смысл предложения.

Мягкий знак на конце слова путь может сбить с толку, и его ошибочно относят к среднему роду. Но путь — существительное мужского рода: он длинный, этот путь. Проверяй род по слову он или она и по согласуемым с существительным словам.

Связь с другими темами

Чтобы освоить тему, нужно уметь определять род и падеж существительного, задавать падежные вопросы и различать три склонения. Эти знания позволяют узнать разносклоняемое слово и выбрать нужную форму по контексту. Если вопрос вызывает сомнение, сначала найди связь существительного с другими словами в предложении.

Разносклоняемые существительные встречаются при морфологическом разборе — разборе слова как части речи. Знание их форм помогает проверять безударные падежные окончания: можно определить падеж и сопоставить форму с известным образцом. Так особые модели дополняют правила о склонении обычных существительных.

Что запомнить

  • К разносклоняемым относятся десять существительных на -мя и слово путь.
  • Существительные на -мя относятся к среднему роду.
  • В косвенных падежах существительных на -мя появляется суффикс -ен-.
  • У слова имя формы: имени, именем, об имени.
  • У слова путь формы: пути, путём, о пути.
  • Падеж существительного определяют по вопросу и связи с другими словами в предложении.

Частые вопросы по теме

Какие существительные называются разносклоняемыми?

Это существительные, в формах которых сочетаются окончания разных типов склонения. К ним относятся десять слов на -мя и слово путь.

Сколько существительных на -мя относится к разносклоняемым?

Таких существительных десять: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя и темя. Все они среднего рода.

Почему в форме имени появляется буква е?

В косвенных падежах существительных на -мя появляется суффикс -ен-. Поэтому от слова имя образуется форма имени, а от слова племя — племени.

Как просклонять слово путь?

В единственном числе: путь, пути, пути, путь, путём, о пути. В родительном, дательном и предложном падежах появляется окончание -и, а в творительном — -ём.

Как определить падеж разносклоняемого существительного в предложении?

Найди слово, от которого зависит существительное, и задай к существительному падежный вопрос. Затем проверь, подходит ли вопрос к смыслу предложения, и определи падеж по форме слова.

Спросить по теме параграфа

§ 78. Разносклоняемые существительные

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.