§ 115. Образование наречий с помощью суффиксов

Определения и обозначения

Суффиксальный способ образования наречий — это образование нового наречия от другого слова с помощью суффикса. Например, от прилагательного быстрый образовано наречие быстро. Этот термин нужен, чтобы точно назвать, какая часть слова помогла получить новое слово.

Производящее слово — слово, от которого образовано наречие. В паре быстрый — быстро производящее слово — быстрый. Если найти его, становится легче объяснить значение наречия и установить способ его образования.

Производное наречие — наречие, образованное от другого слова, причём его значение связано со значением этого слова. Например, быстро обозначает действие, которое совершается быстро, и связано с прилагательным быстрый. Это понятие помогает увидеть родство слов, а не рассматривать наречие отдельно.

Суффикс — значимая часть слова, с помощью которой образуются новые наречия. В слове быстро суффикс -о, а в слове зимой — -ой. Умение находить суффикс помогает разобрать наречие по составу и объяснить, как оно образовано.

Как это устроено

Чтобы установить связь наречия с другим словом, сначала подумай, что оно обозначает, а затем подбери близкое по смыслу слово другой части речи. Например, спокойно описывает, как выполняется действие, а спокойный называет признак предмета; значения слов связаны. Подобранное слово становится производящим, если наречие действительно образовано от него. Сравнение смысла помогает не выбирать слово только из-за похожих букв.

Многие наречия образуются от прилагательных с помощью суффиксов -о и -е. Быстрый — быстро: наречие обозначает, что действие происходит с большой скоростью. Искренний — искренне: наречие указывает, что действие совершается искренне. При образовании меняется форма слова, потому что прилагательное согласуется с предметом, а наречие не изменяется и поясняет действие или признак.

Наречия могут образовываться и от существительных. От слова бег получаем бегом, а от слова зима — зимой. Эти наречия называют обстоятельства действия или времени, поэтому их значение сохраняет связь с существительным. Примеры показывают, что производящим словом бывает не только прилагательное.

При суффиксальном образовании к основе производящего слова присоединяется суффикс. Основа — часть слова без окончания; чтобы найти суффикс, сравнивают слова и разбирают по составу именно наречие. В слове быстро выделяется суффикс -о, а в слове зимой — -ой. Ориентироваться следует не на одну похожую букву, а на значение слов и их строение.

Сопоставляя производящее слово и наречие, замечай и изменение формы, и изменение значения. Прилагательное быстрый отвечает на вопрос какой? и может изменяться, а наречие быстро отвечает, например, на вопрос как? и не изменяется. Существительное зима называет время года, а наречие зимой помогает сказать, когда происходит действие. Такие наблюдения позволяют установить родство слов и не спутать образование наречия с изменением слова.

Образование наречий с помощью суффиксов

Сначала найди в первом столбце часть речи производящего слова, затем сравни суффикс и пример в той же строке. Таблица показывает, что наречия образуются и от прилагательных, и от существительных. Она помогает подобрать образец, но производящее слово и суффикс каждый раз нужно проверять по значению и составу конкретного слова.

Разбор задач

Задача 1. Образуйте наречие от слова быстрый и укажите суффикс.

1. Определяем, какое слово требуется получить: наречие, которое будет связано по значению со словом быстрый.

2. Подбираем форму быстро: она отвечает на вопрос как? Например: бежать быстро. Значение наречия связано со скоростью, названной прилагательным быстрый.

3. Сравниваем слова и разбираем по составу наречие быстро. В его конце выделяем суффикс -о; это не окончание прилагательного быстрый.

Ответ: быстрый — быстро; суффикс наречия — -о.

Задача 2. Образуйте наречия от слов искренний и зима, укажите производящие слова и суффиксы.

1. От прилагательного искренний подбираем наречие искренне: например, говорить искренне. Оно обозначает, как говорят, поэтому связано по смыслу с прилагательным.

2. Разбираем слово искренне и выделяем в нём суффикс -е. Производящее слово — искренний; окончание или часть его основы не переносится в разбор наречия.

3. От существительного зима образуем наречие зимой: например, приехать зимой. Оно указывает, когда произошло действие, и сохраняет смысловую связь со словом зима.

4. В наречии зимой выделяем суффикс -ой. Так мы видим, что слова искренне и зимой образованы от разных частей речи и с помощью разных суффиксов.

Ответ: искренний — искренне, производящее слово искренний, суффикс -е; зима — зимой, производящее слово зима, суффикс -ой.

Задача 3. В предложении «Путники шли пешком и говорили спокойно» найдите наречия, определите производящие слова и способ образования.

1. Находим слова, которые поясняют действия: шли как? пешком; говорили как? спокойно. Это наречия пешком и спокойно.

2. Для слова спокойно подбираем производящее прилагательное спокойный: наречие сообщает, каким образом говорили. Суффикс -о образовал наречие от прилагательного.

3. Для слова пешком подбираем производящее слово пеший: оно связано со способом передвижения путников. В наречии пешком выделяется суффикс -ом.

4. В обоих случаях новое слово образовано с помощью суффикса, а значит, применён суффиксальный способ. Проверяем себя: наречия отвечают на вопрос как? и поясняют глаголы шли и говорили.

Ответ: пешком образовано от пеший с помощью суффикса -ом; спокойно — от спокойный с помощью суффикса -о. Оба наречия образованы суффиксальным способом.

Типичные ошибки

Можно принять окончание производящего слова за суффикс наречия. Так происходит, когда сравнивают слова, но не разбирают каждое отдельно. Проверяй состав именно наречия: в быстро суффикс -о, а в производящем прилагательном быстрый своя форма слова.

Другая ошибка — искать производящее слово только по похожим буквам. Звучание может подсказать направление, но само по себе не доказывает родство слов. Сначала сопоставь значения и найди подходящее слово, а затем выделяй суффикс в наречии.

Нельзя считать, что все наречия образованы от прилагательных. Примеры бег — бегом и зима — зимой показывают, что производящим может быть существительное. Чтобы проверить себя, спроси, от какой части речи образовано конкретное наречие, а не делай вывод по одному знакомому образцу.

Не путай суффиксальный способ с приставочным или приставочно-суффиксальным. Иногда внимание привлекает начало слова, хотя новое слово образовалось с помощью другой части. Найди производящее слово, сравни строение обоих слов и установи, какая морфема добавлена при образовании.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать, что такое наречие, суффикс и основа слова, а также уметь разбирать слово по составу. Эти знания помогают увидеть, какая часть слова изменилась и какое значение получило новое слово. Сначала полезно найти производящее слово, а после — выделить суффикс в наречии.

Умение образовывать наречия пригодится при морфемном и словообразовательном разборе: в первом находят части слова, во втором объясняют, как оно возникло. Оно также помогает изучать правописание суффиксов наречий. Если ученик понимает связь слов и верно выделяет суффикс, ему легче объяснить написание.

Что запомнить

• Наречие может быть образовано от другого слова с помощью суффикса.
• Слово, от которого образовано наречие, называется производящим.
• Наречия на -о и -е часто образуются от прилагательных.
• Для определения способа образования нужно установить производящее слово.
• Суффикс выделяют в образованном наречии, а не в производящем слове.